長度為0.5m的輕桿OA，A端有一質量為3.0kg的小球，現(xiàn)使小球以O點為圓心在豎直面內做圓周運動，通過最高點時小球的速率為2. 0m/s，則此時桿對小球的作用力（    ）(g=10m/s2)
A．大小為6.0N
B．大小為24N
C．方向向下的拉力
D．方向向上的支持力
AD

試題分析：小球在細桿的作用下，在豎直平面內做圓周運動．對最高點受力分析，找出提供向心力的來源，結合已知量可求出最高點小球速率為2m/s時的細桿受到的力．
小球以O點為圓心在豎直平面內作圓周運動，當在最高點小球與細桿無彈力作用時，小球的速度為V1，則有得：
∵∴小球受到細桿的支持力
小球在O點受力分析：重力與支持力
則
所以細桿受到的拉力，大小為8N．
故選AD．
點評：小球在桿的作用下做圓周運動，在最高點桿給球的作用是由小球的速度確定．因從球不受桿作用時的速度角度突破，比較兩者的速度大小，從而確定桿給球的作用力．同時應用了牛頓第二、三定律．當然還可以假設桿給球的作用力，利用牛頓第二定律列式求解，當求出力是負值時，則說明假設的力與實際的力是方向相反．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，小物體A與圓盤保持相對靜止，跟著圓盤一起做勻速圓周運動，則以下關于A受力的說法正確的是（   ）
A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圓心的摩擦力
C．受重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正確

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，把盛水小桶拴在長為L的繩子一端，要使這個水桶能在豎直平面內做圓周運動，則水桶在最高點線速度的最小值為：
A．B．C．　D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

向心加速度的表達式為(  )　
A．B．rC．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在光滑的水平面上有三個完全相同的小球A、B、C用相同的細繩連接起來，如圖所示，繩子OA=AB=BC，它們以O為圓心在水平面上以共同的角速度做勻速圓周運動，在運動中若繩子OA、AB、BC上的張力分別是T1、T2、T3，那么T1：T2：T3為

A.1:2:3           B.1:3:6    C.7:5:3      D.6:5:3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在電機距軸O為r處固定一質量為m的鐵塊，電機啟動后，鐵塊以角速度ω繞O軸勻速轉動，則電機對地面最大壓力和最小壓力之差為：(   )
A．2mω2 rB．mω2 rC．mg+2mω2 rD．2mg+2mω2r

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

豎直直桿上有相距L的A、B兩點，取一段長為2L的光滑細線，將這段細線穿過一個質量為m的小環(huán)（小環(huán)半徑很小，可忽略不計），然后把細線的一端固定于直桿上的A點，另一端固定于直桿上的B點，再使豎直桿以自身為軸轉動，導致小環(huán)在水平面內做圓周運動，逐漸緩慢地增加轉動的角速度，直到使細線的一部分呈水平狀態(tài)，如圖所示。（重力加速度為g）求：

（1）此時，細線上水平部分（即圖示BC段）的長度
（2）此時，細線中的拉力大小
（3）此時，系統(tǒng)轉動的角速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

有一種大型游戲器械，它是一個圓筒形的大容器，游客進人容器后靠豎直筒壁坐著，如圖所示。當圓筒開始轉動，轉速逐漸增大時，游客會感到自己被緊緊地壓在筒壁上不能動彈。這一過程中，筒壁對人的彈力不斷____________。(填“增大”或“減小”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于向心力的說法正確的是（    ）
A．物體受到向心力的作用才可能做勻速圓周運動
B．向心力是指向圓心的力，是根據(jù)作用效果命名的
C．向心力可以是物體受到的幾個力的合力，也可以是某個實際的力或幾個力的分力
D．向心力的作用是改變物體速度的方向，不可能改變物體的速率

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