【題目】如圖所示，豎直放置的輕彈簧下端固定在地面上，一個物體從彈簧正上方某一高度處從靜止釋放，關(guān)于物體從開始接觸彈簧到速度為零的過程，以下說法正確的是

A. 一直做減速運動

B. 動能先增大后減小

C. 加速度先減小后增大

D. 重力勢能的減少量全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

【答案】BC

【解析】A、小球剛接觸彈簧瞬間具有向下的速度，開始壓縮彈簧時，重力大于彈力，合力豎直向下，加速度方向豎直向下，與速度方向相同，小球做加速度運動，當(dāng)彈力增加到與重力大小相等、方向相反時，此時刻加速度為零，即為小球的速度最大，彈簧的彈力繼續(xù)增大，當(dāng)小球所受的彈力大于重力時，合力豎直向上，加速度豎直向上，與速度方向相反，小球開始做減速運動，則小球先加速后減速，最終速度為零，故動能先增大后減��；加速度先減小然后反方向增大，故選項A錯誤，BC正確；

D、根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒可知，小球的動能和重力勢能的減少量全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能，故選項D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行帶電金屬板A、B間可看成勻強電場，場強E＝1．2×102 V/m，板間距離d＝5 cm，電場中C到A板和D到B板的距離均為0．5 cm，B板接地，求：

（1）C、D兩點的電勢及兩點間的電勢差各為多少；

（2）將點電荷q＝2×10－2 C從C點勻速移到D點時外力做了多少功。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輛汽車在平直公路上做勻變速直線運動，該公路每隔s＝15m安裝一個路標(biāo)，如圖所示。汽車通過A、B兩相鄰路標(biāo)的時間tAB＝2s，通過B、C兩相鄰路標(biāo)的時間tBC＝3s，汽車通過A、B、C三個路標(biāo)的速度是vA＝___________m/s，vB＝___________m/s，vC＝___________m/s。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩用與水平方向成θ角的輕繩拉放置在水平面上的箱子，第一次輕拉，沒有拉動，第二次用更大的力拉，箱子還是不動。則

A. 兩次拉時箱子所受支持力相同

B. 第二次拉時箱子所受摩擦力增大

C. 第二次拉時箱子所受摩擦力減小

D. 第二次拉時箱子所受的合力增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角θ=30的斜面放在粗糙水平地面上不動，一鐵塊沿斜面下滑時加速度大小為0.4g，則鐵塊沿斜面下滑過程中，以下說法正確的是

A. 鐵塊的機械能不斷減小

B. 斜面對鐵塊的作用力方向豎直向上

C. 地面對斜面體無靜摩擦力

D. 地面對斜面體有水平向左的靜摩擦力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（多選）如圖所示，不帶電的枕形導(dǎo)體的A、B兩端各貼有一對金箔。當(dāng)枕形導(dǎo)體的A端靠近一帶電導(dǎo)體C時

A．A端金箔張開，B端金箔閉合

B．用手觸摸枕形導(dǎo)體后，A端金箔仍張開，B端金箔閉合

C．用手觸摸枕形導(dǎo)體后，將手和C都移走，兩對金箔均張開

D．選項A中兩對金箔帶同種電荷，選項C中兩對金箔帶異種電荷

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“測定勻變速直線運動的加速度”實驗時打出的紙帶如圖所示，每兩點之間還有四點沒有畫出來，圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點間的距離，打點計時器的電源頻率為50Hz。（答案保留三位有效數(shù)字）

①打第4個計數(shù)點時紙帶的速度v4= m/s。

②0—6點間的加速度為a= m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水流星是一種常見的雜技項目，該項目可近似的簡化為一根繩子拉著小球在豎直平面內(nèi)作圓周運動，則下列說法正確的是

A. 小球在最高點可能不受繩子的拉力，此時速度為

B. 小球在最低點可能不受繩子的拉力，此時速度為

C. 小球在最高點處于超重狀態(tài)

D. 小球在最高點處繩子的拉力隨速度增加而增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一次救援中，一輛汽車停在一小山坡底，突然司機發(fā)現(xiàn)在距坡底240m的山坡處一巨石以8m/s的初速度0.4m/s2的加速度勻加速滾下，巨石到達坡底后速率不變，在水平面的運動可以近似看成加速度大小為0.2m/s2的勻減速直線運動；司機發(fā)現(xiàn)險情后經(jīng)過2s汽車才啟動起來，并以0.5m/s2的加速度一直做勻加速直線運動 （如圖所示）。求：

（1）巨石到達坡底時間和速率分別是多少？

（2）汽車司機能否安全脫險？

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同步練習(xí)冊答案