(18分)
(1)某班同學在做“練習使用多用電表”的實驗。
①某同學用多用電表的歐姆擋測量電阻
的阻值,當選擇開關置于歐姆擋“×100”的位置時,多用電表指針示數如圖1所示,此被測電阻的阻值約為
Ω。
②某同學按如圖2所示的電路圖連接元件后,閉合開關S,發(fā)現A、B燈都不亮。該同學用多用電表的歐姆擋檢查電路的故障。檢查前,應將開關S
。(選填“閉合”或“斷開”)
③若②中同學檢查結果如表所示,由此可以確定
A.燈A斷路
B.燈B斷路
C.燈A、B都斷路
D.
、
間導線斷路
(2)某同學采用如圖3所示的裝置驗證規(guī)律:“物體質量一定,其加速度與所受合力成正比”。
.按圖3把實驗器材安裝好,不掛配重,反復移動墊木直到小車做勻速直線運動;
.把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重,接通電源,放開小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,在紙帶上寫上編號;
.保持小車的質量M不變,多次改變配重的質量
,再重復步驟
;
.算出每條紙帶對應的加速度的值;
.用縱坐標表示加速度
,橫坐標表示配重受的重力
;(作為小車受到的合力F),作出
圖象。
①在步驟
中,該同學是采用
圖
象來求加速度的。圖4為實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標出了連續(xù)的3個計數點,依次為B、C、D,相鄰計數點之間還有4個計時點沒有標出。打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上。打點計時器打C點時,小車的速度為
m/s;
②其余各點的速度都標在了
v坐標系中,如圖5所示。
時,打點計時器恰好打B點。請你將①中所得結果標在圖5所示的坐標系中,并作出小車運動的
圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度
m/s
2;
③最終該同學所得小車運動的
圖線如圖6所示,從圖中我們看出圖線是一條經過原點的直線。根據圖線可以確定下列說法中不正確的是
A.本實驗中小車質量一定時,其加速度與所受合力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度
C.可以確定小車的質量約為0.50kg
D.實驗中配重的質量
遠小于小車的質量