在單色光的雙縫干涉實驗中（　�。�
A、兩列光波峰與波峰疊加處出現(xiàn)亮條紋B、兩列光波谷與波谷疊加處出現(xiàn)暗條紋C、從兩狹縫到達光屏上的路程差是光波長的整數(shù)倍時，出現(xiàn)亮條紋D、從兩狹縫到達光屏上的路程差是光波長的奇數(shù)倍時，出現(xiàn)暗條紋
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在一次用插針法測量半圓柱形玻璃磚的折射率的實驗中，某同學(xué)在畫出的垂線AB上豎直插上了P1、P2兩枚大頭針，如圖1所示，但在玻璃磚右側(cè)的區(qū)域內(nèi)，無論從何處觀察，都無法透過玻璃磚同時看到P1、P2的像，原因是
 
．

（1）應(yīng)采取的措施是：入射光線AB不動，將玻璃板向
 
平移，直到可以透過玻璃磚同時看到P1、P2的像．
（2）該同學(xué)采取了如下措施：如圖2，將光線AB垂直于玻璃磚直徑平面射入圓心O，以O(shè)為轉(zhuǎn)軸在水平面內(nèi)緩慢轉(zhuǎn)動玻璃磚，當(dāng)剛轉(zhuǎn)過θ角時，觀察者在玻璃磚平面一側(cè)恰看不到出射光線，這樣就可以知道該玻璃磚的折射率n的大�。缮鲜龇椒y定的該玻璃的折射率的表達式為 n=
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

在雙縫干涉實驗中，某同學(xué)用綠光作為入射光，為發(fā)增大干涉條紋的間距，該同學(xué)可以采用的方法有（　�。�
A、改用黃光作為入射光B、改用藍光作為入射光C、減小雙縫到屏的距離D、增大雙縫之間的距離

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、光傳播的速度總是3×108m/sB、托馬斯?楊的雙縫干涉實驗現(xiàn)象表明光是一種電磁波C、光從空氣向玻璃介質(zhì)傳播時，若入射角滿足一定條件，會發(fā)生全反射現(xiàn)象D、光和無線電波都能在真空中傳播

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科目：高中物理 來源： 題型：

在楊氏雙縫干涉實驗中，如果（　�。�
A、用紫光作為光源，遮住其中一條狹縫，屏上將呈現(xiàn)間距不等的條紋B、用紅光照射一條狹縫，用紫光照射另一條狹縫，屏上將呈現(xiàn)彩色條紋C、用紅光作為光源，在雙縫后面各放置一個偏振片，且兩偏振片的透振方向互相垂直，屏上將呈現(xiàn)一片黑暗D、用紅光作為光源，屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋

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科目：高中物理 來源： 題型：

對于雙縫干涉實驗現(xiàn)象，除給定因素外其它不變，下列說法正確的是（　�。�
A、七色光中，用紅光做實驗時條紋間距最大B、光屏離雙縫越遠條紋間距越小C、兩縫間距越小條紋間距越小D、用白光做雙縫干涉實驗得到的是彩色條紋

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科目：高中物理 來源： 題型：

托馬斯?楊通過
 
實驗，證明了光是一種波；
 
提出電磁場理論并預(yù)言電磁波存在，
 
用實驗證實電磁波的存在；光異纖維絲內(nèi)芯材料的折射率比外套材料的折射率
 
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

醫(yī)學(xué)上將激光束的寬度聚集到納米的范圍內(nèi)，可修復(fù)人體已損壞的器官，對DNA分子進行超微型基因修復(fù)，除去癌癥、遺傳疾病等，這是利用了激光的（　�。�
A、單色性B、平行性C、高能性D、粒子性

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科目：高中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是 （　　）
A、光從光導(dǎo)纖維的內(nèi)芯射向外套時，只發(fā)生折射不發(fā)生反射B、第四代移動通信系統(tǒng)（4G）采用1880MHz-2690MHz間的四個頻段，該電磁波信號的磁感應(yīng)強度隨時間是均勻變化的C、飛機遠離衛(wèi)星時，衛(wèi)星接收到飛機的信號頻率大于飛機發(fā)出的信號頻率D、狹義相對論中“動鐘變慢“，可通過衛(wèi)星上的時鐘與地面上的時鐘對比進行驗證

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同步練習(xí)冊答案