甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況，（1）甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試在圖甲中畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經過1 s后振子第一次回到平衡位置．振子振幅為5 cm（設平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0．5 s）。（2）乙在甲觀察3.5 s后，開始觀察并記錄時間，試在圖乙中畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象．

 

【答案】

 （1）畫出的甲觀察到的振子振動圖象如圖下面左圖所示．

   （2）畫出的乙觀察到的振子的振動圖象如下面右圖所示．

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況

（1）甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試在圖甲中畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經過1s后振子第一次回到平衡位置．振子振幅為5cm（設平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0.5s）．
（2）乙在甲觀察3.5s后，開始觀察并記錄時間，試在圖乙中畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：038

甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況，

(1)甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經過1s后振子第一次回到平衡位置，振子振幅為5cm(設平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0.5s)．

(2)乙在甲觀察3.5s后開始觀察并記錄時間，試畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象，畫在圖上．m的木塊放在彈簧上，與彈簧一起在豎直方向上做簡諧運動，當振幅為A時，物體對彈簧的最大壓力是物體重量的1.5倍．則物體對彈簧的最小壓力是多大？要使物體在振動中不離開彈簧，振幅不能超過多大？

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：038

甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況，

(1)甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經過1s后振子第一次回到平衡位置，振子振幅為5cm(設平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0.5s)．

(2)乙在甲觀察3.5s后開始觀察并記錄時間，試畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象，畫在圖上．m的木塊放在彈簧上，與彈簧一起在豎直方向上做簡諧運動，當振幅為A時，物體對彈簧的最大壓力是物體重量的1.5倍．則物體對彈簧的最小壓力是多大？要使物體在振動中不離開彈簧，振幅不能超過多大？

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

 甲乙兩人先后觀察同一彈簧振子在豎直方向上下振動情況，（1）甲開始觀察時，振子正好在平衡位置并向下運動．試在圖甲中畫出甲觀察到的彈簧振子的振動圖象．已知經過1 s后振子第一次回到平衡位置．振子振幅為5 cm（設平衡位置向上方為正方向，時間軸上每格代表0．5 s）。（2）乙在甲觀察3.5 s后，開始觀察并記錄時間，試在圖乙中畫出乙觀察到的彈簧振子的振動圖象．

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案