【題目】某實驗小組找到一段十幾厘米長,用來做定值電阻的粗細均勻的導(dǎo)線,想要測定其電阻率,其操作步驟如下:

a.用螺旋測微器選取導(dǎo)線不同位置測量其直徑,求平均值并由此計算截面積S

b.用毫米刻度尺測出導(dǎo)線長度

c.選擇儀器,設(shè)計電路,將導(dǎo)線連入,利用伏安法測電阻

d.根據(jù)電阻定律計算電阻率

①上述操作中有一處明顯失誤,正確做法應(yīng)為_____

②測量直徑時,其中一次如圖所示,其讀數(shù)為_____

③若已知這段導(dǎo)體的電阻約為,要盡量精確的測量其電阻值,已知電源電動勢,內(nèi)阻可忽略不計,則除了需要導(dǎo)線、開關(guān)以外在以下備選器材中應(yīng)選用的是_____.(只填字母代號)

A.電流表(量程,內(nèi)阻約

B.電流表(量程,內(nèi)阻約

C.電壓表(量程,內(nèi)阻約

D.電壓表(量程,內(nèi)阻約

E.滑動變阻器(,允許最大電流

F.滑動變阻器(,允許最大電流

④根據(jù)所選儀器,控制電路和測量電路應(yīng)分別選擇_______

A.限流 內(nèi)接 B.限流 外接

C.分壓 內(nèi)接 D.分壓 外接

【答案】電阻率公式中應(yīng)為導(dǎo)線接入電路的有效長度而非全長 1.880 ADE D

【解析】

b處有明顯錯誤,正確的做法是側(cè)臉導(dǎo)線接入電路的有效長度L,而非導(dǎo)線的全長;

②螺旋測微器的讀數(shù)為:1.5mm+38.0×0.01mm=1.880mm

③電源電動勢,故電壓表選擇D;電流中的最大電流,故電流表選擇A;滑動變阻器E的電阻比待測電阻小,滑動變阻器F的電阻比待測電阻大得多,從方便操作的角度來看,選擇滑動變阻器E,且采用分壓式電路;

④導(dǎo)體的電阻是小電阻,故采用外接法,由③分析可知,控制電路采用分壓式電路,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A.B通過光滑滑輪O用輕質(zhì)細線相連,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài),已知B球質(zhì)量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45,現(xiàn)將輕質(zhì)細線剪斷的瞬間,則下列敘述正確的是( )

A. B的加速度為 B. A的加速度為g

C. A的加速度為 D. A的加速度為g/2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】做測定玻璃折射率實驗時,同學(xué)們被分成若干實驗小組,以下是其中兩個實驗小組的實驗情況:

1)甲組同學(xué)在實驗時,用他們測得的多組入射角i與折射角r作出圖象如圖甲所示,則下列判定正確的是__________

A. 光線是從空氣射入玻璃的

B. 該玻璃的折射率約為0.67

C. 該玻璃的折射率約為1.5

D. 該玻璃置于空氣中時臨界角約為45°

2)乙組同學(xué)先畫出圖乙所示的坐標(biāo)系,再在y0區(qū)域放入某介質(zhì)(以x軸為界面),并通過實驗分別標(biāo)記了折射光線、入射光線、反射光線通過的一個點,它們的坐標(biāo)分別為A8,3)、B1,-4)、C7,-4),則:

①入射點O′(圖中未標(biāo)出)的坐標(biāo)為___________;

②通過圖中數(shù)據(jù)可以求得該介質(zhì)的折射率n___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑導(dǎo)體軌道PMNP'M'N'是兩個完全一樣軌道,是由半徑為r的四分之一圓弧軌道和水平軌道組成,圓弧軌道與水平軌道在MM'點相切,兩軌道并列平行放置,MNM'N'位于同一水平面上,兩軌道之間的距離為LPP'之間有一個阻值為R的電阻,開關(guān)S是一個感應(yīng)開關(guān)(開始時開關(guān)是斷開的),矩形區(qū)域MNN'M'內(nèi)有豎直向上的磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場,水平軌道MN離水平地面的高度為h.金屬棒ab質(zhì)量均為m、電阻均為R.在水平軌道某位置放上金屬棒b,靜止不動,a棒從圓弧頂端PP'靜止釋放后,沿圓弧軌道下滑,若兩導(dǎo)體棒在運動中始終不接觸,當(dāng)兩棒的速度穩(wěn)定時,兩棒距離.兩棒速度穩(wěn)定之后,再經(jīng)過一段時間,b棒離開軌道做平拋運動,在b棒離開軌道瞬間,開關(guān)S閉合.不計一切摩擦和導(dǎo)軌電阻,已知重力加速度為g.求:

(1)兩棒速度穩(wěn)定時,兩棒的速度分別是多少?

(2)兩棒落到地面后的距離是多少?

(3)整個過程中,兩棒產(chǎn)生的焦耳熱分別是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】歷史上有些科學(xué)家曾把在相等位移內(nèi)速度變化相等的單向直線運動稱為勻變速直線運動(現(xiàn)稱另類勻變速直線運動”),“另類加速度定義為,其中分別表示某段位移內(nèi)的初速度和末速度,表示物體做加速運動,表示物體做減速運動。而現(xiàn)在物理學(xué)中加速度的定義式為,下列說法正確的是(

A. A不變,則a也不變

B. 且保持不變,則a逐漸減小

C. A不變,則物體在中間位置處的速度為

D. A不變,則物體在中間位置處的速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究勻變速直線運動的實驗中:

(1)本實驗中,除打點計時器(含紙帶、復(fù)寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導(dǎo)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有______.(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz 交流電源 B.電壓可調(diào)的直流電源

C.刻度尺 D.秒表 E.天平

(2)實驗過程中,下列做法正確的是______

A.先釋放小車帶動紙帶運動,再接通電源

B.先接通電源,再釋放小車帶動紙帶運動

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

(3).如圖給出了從0點開始,每5個點取一個計數(shù)點的紙帶,其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點.測得:x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.那么:

3計數(shù)點處的瞬時速度的大小是________m/s, 加速度的大小是_________m/s2。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

②若當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,但是做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______.(填”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】20196250209分,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射第四十六顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星,進一步提升了北斗系統(tǒng)覆蓋能力和服務(wù)性能。某人造衛(wèi)星在赤道平面上繞地球 勻速圓周運動(轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相同),每經(jīng)過8 h經(jīng)過赤道上空同一地點,已 知地球自轉(zhuǎn)的周期為24 h,下列說法正確的是

A. 衛(wèi)星做圓周運動的周期為2.4h

B. 衛(wèi)星做圓周運動的周期為6 h

C. 如果衛(wèi)星轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反,衛(wèi)星的周期為8 h

D. 如果衛(wèi)星轉(zhuǎn)動方向與地球自轉(zhuǎn)方向相反,衛(wèi)星的周期為12 h

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,飛行員跳傘后飛機上的其他飛行員(甲)和地面上的人(乙)觀察跳傘飛行員的運動后,引發(fā)了對跳傘飛行員運動狀況的爭論,下列說法正確的是 ( )

A. 甲、乙兩人的說法中必有一個是錯誤的

B. 參考系的選擇只能是相對于地面靜止的物體

C. 研究物體運動時不一定要選擇參考系

D. 他們的爭論是由于選擇的參考系不同而引起的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為水平導(dǎo)軌,A、B為彈性豎直擋板,相距L=4m.一小球自A板處開始,4m/s的速度沿導(dǎo)軌向B運動,它與A、B擋椒碰撞后均以與碰前大小相等的速率反彈回來,且在導(dǎo)軌上做減速運動的加速度大小不變,為使小球停在AB的中點,這個加速度的大小可能為

A. B. C. D.

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