如下圖，一物體從光滑斜面AB的底端A點(diǎn)以初速度v0上滑，物體沿斜面上升的最大高度為h，設(shè)下列情況中，物體從A點(diǎn)上滑的初速度仍為v0，則下列說法正確的是

A.若把斜面BC部分截去，物體上升的最大高度仍為h

B.若把斜面的AB變成曲面AEB，物體沿斜面上升的最大高度仍為h

C.若把斜面彎成圓弧D，物體達(dá)到的最大高度仍為h

D.若將物體由A點(diǎn)以初速度v0豎直上拋，物體上升的最大高度仍為h

BD   物體沿曲面AEB或以v0豎直上拋，到達(dá)最高點(diǎn)速度都為零，動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢能，即mgh=mv02,可知上升的最大高度都為h，選項(xiàng)B、D正確。若將B、C截去，物體做斜拋運(yùn)動(dòng)，在最高點(diǎn)速度不為零；若把斜面彎成圓弧D，物體在最高點(diǎn)速度也不能為零，由機(jī)械能守恒定律可以判斷上升的高度應(yīng)小于h，選項(xiàng)A、C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（1）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是
AC
AC
．
A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B．斜槽軌道必須光滑
C．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來
（2）某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，入射小球與被碰小球半徑相同．實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示．先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡．再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡．記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡．釋放多次后，取各落點(diǎn)位置的平均值，測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm．用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2=5.6g．若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”，請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整．（保留2位有效數(shù)字）
OP/m OM/m ON/m 碰前總動(dòng)量
p/kg?m		 碰后總動(dòng)量
p′/kg?m		 相對(duì)誤差
|
p′-p
p
|×100%
0.2190 0.1310 0.2604 3.68×10-3

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

(1)、（3分）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是     。

  A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來

  （2）、（6分）某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，入射小球與被碰小球半徑相同。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡。

釋放多次后，取各落點(diǎn)位置的平均值，測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”，請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動(dòng)量

p/ kg·m

碰后總動(dòng)量

p′/ kg·m

相對(duì)誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

 

 

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2013-2014學(xué)年湖北新洲一中等三校高三上期末聯(lián)考理科綜合物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（6分）如下圖所示，在光滑的水平面上有一物體M，物體上有一光滑的半圓弧軌道，軌道半徑為R，最低點(diǎn)為C，兩端A、B一樣高，現(xiàn)讓小滑塊m從A點(diǎn)靜止下滑，則（   ）

A.m恰能達(dá)到小車上的B點(diǎn)

B.m從A到C的過程中M向左運(yùn)動(dòng)，m從C到B的過程中M向右運(yùn)動(dòng)

C.m從A到B的過程中小車一直向左運(yùn)動(dòng)，m到達(dá)B的瞬間，M速度為零

D.M和m組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，動(dòng)量守恒

E.m從A到C的過程中，M運(yùn)動(dòng)的位移為

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古高三第一次模擬考試（理綜）物理部分 題型：實(shí)驗(yàn)題

(1)、（3分）在做“研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說法正確的是      。

  A．應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

B．斜槽軌道必須光滑

C．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

D．為了比較準(zhǔn)確地描出小球運(yùn)動(dòng)的軌跡，應(yīng)該用一條折線把所有的點(diǎn)連接起來

  （2）、（6分）某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，入射小球與被碰小球半徑相同。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。先不放B球，使A球從斜槽上某一固定點(diǎn)C由靜止?jié)L下，落到位于水平地面的記錄紙上留下痕跡。再把B球靜置于水平槽前端邊緣處，讓A球仍從 C處由靜止?jié)L下，A球和B球碰撞后分別落在記錄紙上留下各自落點(diǎn)的痕跡。記錄紙上的O點(diǎn)是重錘所指的位置，M、P、N分別為落點(diǎn)的痕跡。

釋放多次后，取各落點(diǎn)位置的平均值，測得各落點(diǎn)痕跡到O點(diǎn)的距離：OM=13.10cm，OP=21.90cm，ON=26.04cm。用天平稱得入射小球A的質(zhì)量m1=16.8g，被碰小球B的質(zhì)量m2 = 5.6 g。若將小球質(zhì)量與水平位移的乘積作為“動(dòng)量”，請(qǐng)將下面的數(shù)據(jù)處理表格填寫完整。(保留2位有效數(shù)字)

OP/m

OM/m

ON/m

碰前總動(dòng)量

p/ kg·m

碰后總動(dòng)量

p′/ kg·m[來源:Z+xx+k.Com]

相對(duì)誤差

0.2190

0.1310

0.2604

3.68×10-3

 

 

 

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案