【題目】某學(xué)生選用匝數(shù)可調(diào)的可拆變壓器來“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),原線圈接在學(xué)生電源上,用多用電表測量副線圈的電壓.
①下列操作正確的是 ________
A.原線圈接直流電壓,電表用直流電壓擋 B.原線圈接直流電壓,電表用交流電壓擋
C.原線圈接交流電壓,電表用直流電壓擋 D.原線圈接交流電壓,電表用交流電壓擋
②該學(xué)生繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),在電源電壓不變的情況下,先保持原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓增大;然后再保持副線圈的匝數(shù)不變,增加原線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓_________(選填“增大”、“減小”或“不變”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一傾角θ=30°的斜面固定在水平面上,質(zhì)量m=1.0kg小物塊沿粗糙斜面勻速下滑.取g=10m/s2 , 則小物塊在下滑的過程中受到的摩擦力f=N,方向?yàn)?/span> .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是 ( )
A.有摩擦力必有彈力,且摩擦力大小與彈力大小成正比
B.放在水平桌面上的書本受到了支持力是因?yàn)闀景l(fā)生了形變
C.重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的,它的方向豎直向下
D.物體對支持面的壓力必定等于物體的重力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】間距為l=0.5m兩平行金屬導(dǎo)軌由傾斜部分和水平部分平滑連接而成,如圖所示,傾斜部分導(dǎo)軌的傾角θ=30°,上端連有阻值R=0.5Ω的定值電阻且傾斜導(dǎo)軌處于大小為B1=0.5T、方向垂直導(dǎo)軌平面向上的勻強(qiáng)磁場中。水平部分導(dǎo)軌足夠長,圖示矩形虛線框區(qū)域存在大小為B2=1T、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場,磁場區(qū)域的寬度d=3m,F(xiàn)將質(zhì)量m=0.1kg、內(nèi)阻r=0.5Ω、長l=0.5m的導(dǎo)體棒ab從傾斜導(dǎo)軌上端釋放,達(dá)到穩(wěn)定速度v0后進(jìn)入水平導(dǎo)軌,當(dāng)恰好穿過B2磁場時(shí)速度v=2m/s,已知導(dǎo)體棒穿過B2磁場的過程中速度變化量與在磁場中通過的距離滿足(比例系數(shù)k未知),運(yùn)動(dòng)過程中導(dǎo)體棒始終與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,不計(jì)摩擦阻力和導(dǎo)軌電阻。求:
(1)導(dǎo)體棒ab的速度v0;
(2)導(dǎo)體棒ab穿過B2磁場過程中通過R的電荷量及導(dǎo)體棒ab產(chǎn)生的焦耳熱;
(3)若磁場B1大小可以調(diào)節(jié),其他條件不變,為了使導(dǎo)體棒ab停留在B2磁場區(qū)域,B1需滿足什么條件。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定的光滑斜面頂端有一定滑輪,繞過定滑輪的輕繩一端與斜面底端的木塊相連,另一端繞過定滑輪與一小鐵球相連,小球球心與斜面頂端等高;若由靜止釋放木塊,小球落地后不再反彈,木塊恰好能運(yùn)動(dòng)到斜面頂端;不計(jì)一切摩擦,運(yùn)動(dòng)過程中,木塊和小球都可看做質(zhì)點(diǎn),已知斜面的傾角為θ=370,斜面頂端到地面的高度H=0.5m,重力加速度g=10m/s2,sin370=0.6,cos370=0.8,則木塊上滑過程中,下列說法正確的是
A. 小球的落地速度是2m/s
B. 小球經(jīng)0.5s落地
C. 木塊與小球的質(zhì)量之比是5:3
D. 木塊加速階段的平均速度大于減速階段的平均速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2016年10月19日凌晨,“神舟十一號”飛船與“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室自動(dòng)交會對接成功,如圖所示.這標(biāo)志著我國向建成國際空間站的目標(biāo)又往前邁進(jìn)了一大步,并為最終實(shí)現(xiàn)在2022年前后完成載人空間站的全部建設(shè)奠定了基礎(chǔ).根據(jù)以上信息,下列說法正確的是( 。
A.“神舟十一號”飛船在與“天宮二號”實(shí)驗(yàn)室對接的過程,可將它們視為質(zhì)點(diǎn)
B.對接成功后,以“天宮二號”為參考系,“神舟十一號”飛船是運(yùn)動(dòng)的
C.對接成功后,以地球?yàn)閰⒖枷担麄(gè)空間實(shí)驗(yàn)室是靜止的
D.載人空間站建成后,研究空間站繞地球飛行的時(shí)間時(shí),可將空間站視為質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在用 DIS 研究小車加速度與外力 的關(guān)系時(shí),某實(shí)驗(yàn)小組先用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,重物通過滑輪用細(xì)線拉小車,在小車和重物之間接一個(gè)微型力傳感器,位移傳感器(發(fā)射器) 隨小車一起沿水平軌道運(yùn)動(dòng),位移傳感器(接收器)固定在軌道一端。實(shí)驗(yàn)中力傳感器的拉 力為 F,保持小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量不變,改變重物重力重復(fù)實(shí)驗(yàn)若干次, 得到加速度與外力的關(guān)系如圖(b)所示。(重力加速度 g=10m/s2)
(1)下列不必要的兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是___________.(請?zhí)顚戇x項(xiàng)前對應(yīng)的字母)
A.平衡摩擦力時(shí),不能掛重物在與小車相連的細(xì)線上
B.實(shí)驗(yàn)前,需調(diào)節(jié)滑輪的高度使細(xì)線與木板平行
C.應(yīng)使小車質(zhì)量遠(yuǎn)大于重物和力傳感器的總質(zhì)量
D.實(shí)驗(yàn)中需要用彈簧秤量出力學(xué)傳感器的重量
(2)小車與軌道的滑動(dòng)摩擦力________N。
(3)從圖像中分析,小車(包括位移傳感器發(fā)射器)的質(zhì)量為_______kg。
(4)為得到 a 與 F 成正比的關(guān)系,應(yīng)將斜面的傾角調(diào)整到 tan =_________(用分?jǐn)?shù)表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源的電動(dòng)勢E和內(nèi)電阻r恒定不變,電燈L恰能正常發(fā)光,如果變阻器的滑片向b端滑動(dòng),則( )
A. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)減小
B. 電燈L更亮,安培表的示數(shù)增大
C. 電燈L變暗,安培表的示數(shù)減小
D. 電燈L變暗,安培表的示數(shù)增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,AB和CDO都是處于豎直平面內(nèi)的光滑圓弧形軌道,OA處于水平位置。AB是半徑為R=2m的圓周軌道,CDO是半徑為r=1m的半圓軌道,最高點(diǎn)O處固定一個(gè)豎直彈性擋板。D為CDO軌道的中點(diǎn)。BC段是水平粗糙軌道,與圓弧形軌道平滑連接。已知BC段水平軌道長L=2m,與小球之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4,F(xiàn)讓一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球P從A點(diǎn)的正上方距水平線OA高H處自由落下。(g取10m/s2)
(1)當(dāng)H=1.4m時(shí),問此球第一次到達(dá)D點(diǎn)對軌道的壓力大。
(2)當(dāng)H=1.4m時(shí),試通過計(jì)算判斷此球是否能通過O點(diǎn)。
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