【題目】如圖所示，在圓環(huán)狀導(dǎo)體圓心處，放一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針．現(xiàn)給導(dǎo)體通以順時(shí)針?lè)较虻暮愣娏�，不�?jì)其他磁場(chǎng)的影響，則（ ）

A．小磁針保持不動(dòng)

B．小磁針的N極將向下轉(zhuǎn)動(dòng)

C．小磁針的N極將垂直于紙面向外轉(zhuǎn)動(dòng)

D．小磁針的N極將垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)

【答案】D

【解析】

試題分析：（1）對(duì)于磁體的每一條磁感線(xiàn)都是閉合的，即在磁體的外部是從N極指向S極，在磁體內(nèi)部，磁感線(xiàn)是從磁體的S極指向N極；

（2）據(jù)安培定則可以判斷出此時(shí)圓形線(xiàn)圈的N極和S極，而后據(jù)據(jù)小磁針磁感線(xiàn)的方向和圓形線(xiàn)圈磁感線(xiàn)的方向一致即可判斷出小磁針的N極指向．

解：如圖所示，若通電時(shí)，據(jù)安培定則不難看出此時(shí)圓形線(xiàn)圈的前面是S極，其后面是N極，故其磁感線(xiàn)的方向是應(yīng)該是垂直于紙面向里，故此時(shí)小磁針靜止時(shí)的N極指向與圓形線(xiàn)圈的磁感線(xiàn)的方向是一致的，由于小磁針的磁感線(xiàn)應(yīng)是從小磁針的N極出發(fā)回到S極的，故此時(shí)小磁針的靜止時(shí)的N極應(yīng)該是垂直于紙面向里轉(zhuǎn)動(dòng)．

故選：D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一本書(shū)放在水平桌面上，桌面對(duì)書(shū)的支持力為F1，書(shū)對(duì)桌面的壓力為F2，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.F1是由于桌面的彈性形變而產(chǎn)生的

B.F1與F2的施力物體相同

C.F1與F2是一對(duì)平衡力

D.書(shū)對(duì)桌面的壓力為F2就是重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（1）為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是
A.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，使小車(chē)在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
C.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高，在不掛鉤碼的情況下使小車(chē)恰好做勻加速運(yùn)動(dòng)
（2）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，鉤碼的質(zhì)量應(yīng)（填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”或“等于”）小車(chē)的質(zhì)量．
（3）某同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把木板的一端墊得過(guò)高，所得的a﹣F圖象為圖2中的；

（4）本實(shí)驗(yàn)所采用的科學(xué)方法是：
A.理想實(shí)驗(yàn)法
B.等效替代法在
C.控制變量法
D.建立物理模型法．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中，

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量時(shí)，可以精確到____ mm，讀出圖1情況下的測(cè)量結(jié)果是______cm．

（2）已知電壓表內(nèi)阻約3kΩ，電流表內(nèi)阻約1Ω，若采用圖2﹣甲電路測(cè)量，則Rx的測(cè)量值比真實(shí)值 _____ （填“偏大”或“偏小”）．若Rx約為10Ω應(yīng)采用 ______（選“甲”或“乙”）的電路，誤差會(huì)比較小．

（3）某次測(cè)量時(shí)，電壓表和電流表的示數(shù)圖3所示，則電流表示數(shù)為___ A，電壓表示數(shù)為____V．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩塊豎直放置的平行金屬板A、B，板距d＝0.04 m，兩板間的電壓U＝400 V，板間有一勻強(qiáng)電場(chǎng)．在A、B兩板上端連線(xiàn)的中點(diǎn)Q的正上方，距Q為h＝1.25 m的P點(diǎn)處有一帶正電的小球，已知小球的質(zhì)量m＝5×10－6 kg，電荷量q＝5×10－8 C．設(shè)A、B板足夠長(zhǎng)，g取10 m/s2.試求：

(1)帶正電的小球從P點(diǎn)開(kāi)始由靜止下落，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間和金屬板相碰；

(2)相碰時(shí)，離金屬板上端的距離多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面由粗糙程度不同的AB、BC兩部分組成，且AB= BC，小物塊P（可視為質(zhì)點(diǎn)）以某一初速度從A點(diǎn)滑上桌面，最后恰好停在C點(diǎn)，已知物塊經(jīng)過(guò)AB與BC兩部分的時(shí)間之比為1：4，則物塊P與桌面上AB、BC部分之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1、μ2之比為（P物塊在AB、BC上所做的運(yùn)動(dòng)均可看作勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)）（ ）

A.1：4
B.4：1
C.8：1
D.16：1

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】參照伽利略時(shí)期演示平拋運(yùn)動(dòng)的方法制作了圖示的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中水平放置的底板上豎直地固定有M板和N板．M 板上部有一半徑為R的圓弧形的粗糙軌道，P為最高點(diǎn)，Q為最低點(diǎn)，Q點(diǎn)處的切線(xiàn)水平，距底板高為H．N板上固定有三個(gè)圓環(huán)．將質(zhì)量為m的小球從P處?kù)o止釋放，小球運(yùn)動(dòng)至Q飛出后無(wú)阻礙地通過(guò)各圓環(huán)中心，落到底板上距Q水平距離為L(zhǎng)處．不考慮空氣阻力，重力加速度為g．求：

（1）小球到達(dá)Q點(diǎn)時(shí)的速度大小；

（2）小球運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；

（3）小球克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年1月22日以來(lái)，持續(xù)的中到大雪和北方來(lái)的寒流影響，古都南京全城開(kāi)啟冰凍模式，道路積雪積冰嚴(yán)重，市民出行受到影響．質(zhì)量為3t的汽車(chē)，以40km/h的速度沿平直公路行駛，已知橡膠輪胎與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.6，與結(jié)冰地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2=0.2（g=10m/s2）

【1】汽車(chē)的重力為（　�。�

A. 3×102N B. 3×103N

C. 3×104N D. 3×105N

【2】在汽車(chē)正常行駛時(shí)，以汽車(chē)為參考系（　　）

A. 路邊的樹(shù)是靜止的 B. 路邊的樹(shù)向后運(yùn)動(dòng)

C. 汽車(chē)?yán)锏某丝褪沁\(yùn)動(dòng)的 D. 前方的汽車(chē)一定是運(yùn)動(dòng)的

【3】汽車(chē)在剎車(chē)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力大于地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力

B. 汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力大小相等

C. 汽車(chē)對(duì)地面的摩擦力與地面對(duì)汽車(chē)的摩擦力是一對(duì)平衡力

D. 汽車(chē)的速度在減小，汽車(chē)的慣性也在減小

【4】甲、乙兩輛相同的汽車(chē)分別在普通路面和結(jié)冰地面上，剎車(chē)滑行做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)．下圖中x表示位移、v表示速度，能正確描述該過(guò)程的圖象是（　�。�

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦傳動(dòng)是傳動(dòng)裝置中的一個(gè)重要模型，如右圖歷示的兩個(gè)水平放置的輪盤(pán)靠摩擦力傳動(dòng)，其中O、O'分別為兩輪盤(pán)的軸心，已知兩個(gè)輪盤(pán)的半徑比r甲：r乙=3：1，且在正常工作時(shí)兩輪盤(pán)不打滑。今在兩輪盤(pán)上分別放置兩個(gè)同種材料制成的滑塊A、B，兩滑塊與輪盤(pán)間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，兩滑塊距離軸心O、O'的間距RA=2RB。若輪盤(pán)乙由靜止開(kāi)始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，且轉(zhuǎn)速逐漸增加，則下列敘述正確的是( )

A. 滑塊A和B在與輪盤(pán)相對(duì)靜止時(shí)，角速度之比為

B. 滑塊A和B在與輪盤(pán)相對(duì)靜止時(shí)，向心加速度的比值為aA：aB=2：9

C. 轉(zhuǎn)速增加后滑塊B先發(fā)生滑動(dòng)

D. 轉(zhuǎn)速增加后兩滑塊一起發(fā)生滑動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案