【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的粗糙斜面上，當(dāng)斜面沿水平方向向右勻速移動了距離s時，物體m相對斜面靜止，則下列說法中不正確的是（ ）

A．彈力對物體m做正功 B．合力對物體m做功為零

C．摩擦力對物體m做正功 D．重力對物體m做功為零

【答案】C

【解析】

試題分析：分析物體的受力情況：重力mg、彈力N和摩擦力f，作出力圖如圖．

由圖看出，彈力N與位移s的夾角小于90°，則彈力對物體m做正功．故A正確．物體勻速運動時，合力為零，合力對物體m做功為零．故B正確．摩擦力f與位移的夾角為鈍角，所以摩擦力對物體m做功不為零，做負(fù)功．故C錯誤．物體在水平方向移動，在重力方向上沒有位移，所以重力對物體m做功為零．故D正確．本題選錯誤的，故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中甲，乙兩圖分明表示兩個分子之間分子力和分子勢能隨分子間距離變化的圖象，由圖象判斷以下說法中正確的是：

A. 當(dāng)分子間距離為時，分子力最小且為零

B. 當(dāng)分子間距離為時，分子力表現(xiàn)為引力

C. 當(dāng)分子間距離為時，分子勢能最小但不一定為零

D. 當(dāng)分子間距離時，分子勢能隨分子間距離的減小而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑R=1m的圓盤水平放置，在其邊緣E點固定一小桶（可視為質(zhì)點），在圓盤直徑DE的正上方平行放置一水平滑道BC，滑道右端C點與圓盤圓心O在同一豎直線上，且豎直高度h=1.25m。AB為一豎直面內(nèi)的光滑圓弧軌道，半徑r=0.45m，且與水平滑道相切與B點。一質(zhì)量m=0.2kg的滑塊（可視為質(zhì)點）從A點以某一初速度釋放，當(dāng)滑塊經(jīng)過B點時，對B點壓力為6N，恰在此時，圓盤從圖示位置以一定的角速度繞通過圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，最終物塊由C點水平拋出，恰好落入圓盤邊緣的小桶內(nèi)。已知滑塊與滑道BC間的動摩擦因數(shù)。（取）求：

（1）滑塊到達(dá)B點時的速度；

（2）水平滑道BC的長度；

（3）圓盤轉(zhuǎn)動的角速度應(yīng)滿足的條件.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的實驗裝置可以驗證牛頓運動定律，小車上固定一個盒子，盒子內(nèi)盛有沙子．沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m，小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M.

驗證在質(zhì)量不變的情況下，加速度與合外力成正比：甲同學(xué)從盒子中取出一些沙子，裝入沙桶中，稱量并記錄沙桶的總重力mg，將該力視為合外力F，對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計算得出．多次改變合外力F的大小，每次都會得到一個相應(yīng)的加速度．本次實驗中，桶內(nèi)的沙子取自小車中，故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變．以合外力F為橫軸，以加速度a為縱軸，畫出a－F圖象。

①實驗前已經(jīng)平衡好摩擦力,請問下圖中哪個圖線是正確的______

②a－F圖象斜率的物理意義是（用題目中所給字母表示）_______________．

③你認(rèn)為把沙桶的總重力mg當(dāng)作合外力F是否合理？答：_____.(填“合理”或“不合理”)

④本次實驗中，是否應(yīng)該滿足Mm這樣的條件？答：______(填“是”或“否”)

⑤乙同學(xué)利用上述裝置來探究加速度a和小車的質(zhì)量M的關(guān)系，在其它步驟正確的前提下,由于沒有始終滿足M》m的條件，結(jié)果得到的圖像應(yīng)是如下圖中的_______

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小型登月器連接在航天站上，一起繞月球做圓周運動，其軌道半徑為月球半徑的3倍，某時刻，航天站使登月器減速分離，登月器沿如圖所示的橢圓軌道登月，在月球表面逗留一段時間完成科考工作后，經(jīng)快速啟動仍沿原橢圓軌道返回，當(dāng)?shù)谝淮位氐椒蛛x點時恰與航天站對接，登月器快速啟動時間可以忽略不計，整個過程中航天站保持原軌道繞月運行．已知月球表面的重力加速度為g，月球半徑為R，不考慮月球自轉(zhuǎn)的影響，則登月器可以在月球上停留的最短時間約為（　�。�

A. 4.7πB. 3.6πC. 1.7πD. 1.4π

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的實驗裝置來驗證“力的平行四邊形定則”．彈簧測力計A掛于固定點P，下端用細(xì)線掛一重物M.彈簧測力計B的一端用細(xì)線系于O點，手持另一端向左拉，使結(jié)點O靜止在某位置．分別讀出彈簧測力計A和B的示數(shù)，并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點的位置和拉線的方向．

(1)圖中實驗用的彈簧測力計A的示數(shù)為________N.

(2)下列能減小實驗誤差的措施是________

A．讓重物M的質(zhì)量適當(dāng)大一些；

B．彈簧測力計應(yīng)在使用前校零；

C．彈簧測力計B所拉的細(xì)繩套應(yīng)盡可能保持水平方向；

D．改變拉力，進(jìn)行多次實驗，每次都要使O點靜止在同一位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分別為1kg和2kg的木塊A和B，用一個勁度系數(shù)為k=200N/m輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開地面.(g=9.8m/s2)

(1)最初靜止時彈簧的形變量；

(2)B剛要離開地面時彈簧的形變量；

(3)整個過程中A上升的高度.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】A車在直線公路上以20m/s的速度勻速行駛，因大霧天氣能見度低，當(dāng)司機發(fā)現(xiàn)正前方有一輛靜止的B車時，兩車距離僅有76m，A車司機立即剎車（不計反應(yīng)時間）而做勻減速直線運動，加速度大小為2m/s2（兩車均視為質(zhì)點），求：

（1）通過計算判斷A能否會撞上B車？若能，求A車從剎車開始到撞上B車的時間（假設(shè)B車一直靜止）；

（2）為了避免碰撞，A車在剎車同時，如果向B車發(fā)出信號，B車收到信號經(jīng)△t=2s的反應(yīng)時間才開始勻加速向前行駛，問：B車加速度a2至少多大才能避免事故。（這段公路很窄，無法靠邊讓道）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于速度，速度改變量，加速度，下列說法正確的是

A. 物體運動的速度改變量很大，其加速度也一定很大

B. 物體速度改變的方向為東，其加速度方向也一定為東

C. 物體的速度為零時，其加速度也一定也為零

D. 物體速度變化很快時，其加速度可能很小

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