如圖1所示，物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運動．通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F、物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖2所示．取g=10m/s2．則（　�。�
A、物體的質(zhì)量m=3.0kg
B、物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.20
C、第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功W=2.0J
D、前2s內(nèi)推力F做功的平均功率
.
P
=3W
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠長的傳送帶以恒定速率順時針運行，將一個物體輕輕放在傳送帶的底端，物體第一階段被加速到與傳送帶具有相同速度，第二階段與傳送帶相對靜止，勻速運動到達傳送帶頂端，下列說法正確的是（　　）
A、第一階段摩擦力對物體做正功，第二階段摩擦力對物體不做功B、第一階段摩擦力對物體做的功等于第一階段物體動能的增加C、從底端到頂端全過程物體所受摩擦力做的總功等于物體機械能的增加D、物體從底端到頂端全過程機械能的增加等于全過程物體與傳送帶間的摩擦生熱

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，輕彈簧上端通過一輕繩固定，下端拴一小球，小球與光滑的三角形斜面接觸，彈簧處于豎直狀態(tài)．現(xiàn)用力F豎直向上推斜面，使斜面緩慢向上運動直至彈簧與斜面平行，則在此過程中，以下說法正確的是（　�。�
A、小球?qū)π泵娴膲毫σ恢痹龃?/span>B、彈簧對小球不做功C、斜面對小球做正功D、推力F做的功等于斜面與小球機械能的增加

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，小物塊甲從豎直固定的
1
4
光滑圓弧軌道頂端由靜止滑下，軌道半徑為R，圓弧底端切線水平．小物塊乙從高為R的光滑斜面頂端由靜止滑下．下列判斷正確的是（　�。�
A、兩物塊到達底端時速度相同
B、兩物塊運動到底端的過程中重力做功相同
C、兩物塊到達底端時動能相同
D、兩物塊到達底端時，乙重力做功的瞬時功率大于甲重力做功的瞬時功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

放在粗糙水平地面上的物體受到水平拉力的作用，在0～6s內(nèi)其速度與時間的圖象和該拉力的功率與時間的圖象如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、物體的質(zhì)量為
10
9
kg
B、滑動摩擦力的大小為5N
C、0～6 s內(nèi)物體的位移大小為30m
D、0～6 s內(nèi)拉力做的功為20J

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M=2kg，長為L=2m的長木板靜止放置在光滑水平面上，在其左端放置一質(zhì)量為m=1kg的小木板（可視為質(zhì)點），小木板與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2，先相對靜止，然后用一水平向右F=4N的力作用在小木板上，經(jīng)過時間t=2s，小木板從長木板另一端滑出，取g=10m/s2，則（　　）
A、木塊從長木板另一端滑出瞬間木塊速度2m/sB、木塊從長木板另一端滑出瞬間木板速度4m/sC、木塊從長木板滑出過程中摩擦力對長木板做功8JD、木塊從長木板另一端滑出瞬間拉力功率16W

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科目：高中物理 來源： 題型：

用長度為L的細繩懸掛一個質(zhì)量為m的小球，將小球移至和懸點等高的位置使繩自然伸直．放手后小球在豎直平面內(nèi)做圓周運動，小球在最低點的勢能取做零，則小球運動過程中第一次動能和勢能相等時重力的瞬時功率為（　�。�
A、mg
gL
B、
1
2
mg
gL
C、
1
2
mg
3gL
D、
1
3
mg
3gL

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科目：高中物理 來源： 題型：

一滑塊在水平地面上沿直線滑行，t=0時速率為1m/s．從此刻開始在與速度平行的方向上施加一水平作用力F．力F和滑塊的速度v，隨時間的變化規(guī)律分別如圖1和圖2所示，兩圖中F、v，取同一正方向，則（　　）
A、滑塊的加速度為1m/S2B、滑塊與水平地面間的滑動摩擦力為2NC、第Is內(nèi)摩擦力對滑塊做功為-0.5JD、第2s內(nèi)力F的平均功率為3W

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科目：高中物理 來源： 題型：

圖甲所示為索契冬奧會上為我國奪得首枚速滑金牌的張虹在1000m決賽中的精彩瞬間．現(xiàn)假設(shè)某速滑運動員某段時間內(nèi)在直道上做直線運動的速度時間圖象可簡化為圖乙，已知運動員（包括裝備）總質(zhì)量為60kg，在該段時間內(nèi)收到的阻力恒為總重力的0.1倍，g=10m/s2，則下列說法正確的是（　�。�
A、在1-3s內(nèi)，運動員的加速度為0.5m/s2B、在1-3s內(nèi)，運動員獲得的動力是30NC、在0-5s內(nèi)，運動員的平均速度是12.5m/sD、在0-5s內(nèi)，運動員克服阻力做的功是3780J

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同步練習(xí)冊答案