【題目】如圖所示,一電量為q的帶電粒子在豎直向上勻強(qiáng)電場(chǎng)E和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B正交的空間區(qū)域做豎直平面內(nèi)的勻速圓周運(yùn)動(dòng),重力加速度為g,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 粒子帶負(fù)電
B. 粒子沿逆時(shí)針?lè)较蜃鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)
C. 粒子的質(zhì)量為
D. 粒子從圓軌道的最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的時(shí)間為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖11所示,在光滑、絕緣的水平桌面上固定放置一光滑、絕緣的擋板ABCD,AB段為直線擋板,BCD段是半徑為R的圓弧擋板,擋板處于場(chǎng)強(qiáng)為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)方向與圓直徑MN平行,F(xiàn)有一帶電量為q、質(zhì)量為m的小球由靜止從擋板內(nèi)側(cè)上的A點(diǎn)釋放,并且小球能沿?fù)醢鍍?nèi)側(cè)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)拋出,則( )
A. 小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力可能為零
B. 小球運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力可能為Eq
C. 小球運(yùn)動(dòng)到M點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力可能為零
D. 小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí),擋板對(duì)小球的彈力一定大于mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=3×105V/m,A、B兩點(diǎn)相距0.2m,兩點(diǎn)連線與電場(chǎng)的夾角是60°,下列說(shuō)法正確的是( )
A. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差是UAB=6×104V
B. 若取A點(diǎn)的電勢(shì)為0,則B點(diǎn)的電勢(shì)φB=3×104V
C. 電荷量2×10-4C的正電荷從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)電勢(shì)能減少6J
D. 電荷量2×10-4C的負(fù)電荷從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)電場(chǎng)力做功為6J
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示光滑管形圓軌道半徑為R(管徑遠(yuǎn)小于R),小球a.b大小相同,質(zhì)量相同,均為m,其直徑略小于管徑,能在管中無(wú)摩擦運(yùn)動(dòng).兩球先后以相同速度v通過(guò)軌道最低點(diǎn),且當(dāng)小球a在最低點(diǎn)時(shí),小球b在最高點(diǎn),以下說(shuō)法正確的是 ( )
A.當(dāng)v=時(shí),小球b在軌道最高點(diǎn)對(duì)軌道無(wú)壓力
B.當(dāng)小球b在最高點(diǎn)對(duì)軌道無(wú)壓力時(shí),小球a比小球b所需向心力大5mg
C.速度v至少為,才能使兩球在管內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)
D.只要v≥,小球a對(duì)軌道最低點(diǎn)壓力比小球b對(duì)軌道最高點(diǎn)壓力都大6mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是定性研究平行板電容器的電容與其結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系的裝置,平行板電容器的A板與靜電計(jì)相連,B板和靜電計(jì)金屬殼都接地,若充電后保持電容器帶電量不變,試指出下圖所示的情況下,靜電計(jì)指針偏轉(zhuǎn)角度變化情況.
(1)板間距離增大時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______(填“不變”,“變大”或“變小”)
(2)正對(duì)面積增大時(shí),靜電計(jì)指針的偏轉(zhuǎn)角度______(填“不變”,“變大”或“變小”)
(3)使用靜電計(jì)的目的是觀察電容器_________的變化情況.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在下面研究的各個(gè)問(wèn)題中可以被看作質(zhì)點(diǎn)的是( )
A.研究奧運(yùn)會(huì)乒乓球男單冠軍孔令輝打出的弧旋球
B.考查奧運(yùn)會(huì)冠軍王軍霞在萬(wàn)米長(zhǎng)跑中的速度
C.觀察跳水冠軍伏明霞在跳水比賽中的動(dòng)作
D.研究一列火車(chē)通過(guò)某一路標(biāo)的時(shí)間
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)帶等量正電的點(diǎn)電荷,固定在圖中P、Q兩點(diǎn),MN為PQ連線的中垂線,交PQ于O點(diǎn),A點(diǎn)為MN上的一點(diǎn).取無(wú)限遠(yuǎn)處的電勢(shì)為零,一帶負(fù)電的試探電荷q,在靜電力作用下運(yùn)動(dòng),則( 。
A. 若q從A點(diǎn)由靜止釋放,由A點(diǎn)向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,加速度大小先減小再增大
B. 若q從A點(diǎn)由靜止釋放,其到達(dá)O點(diǎn)速度最大,加速度為零
C. 若q從A點(diǎn)由靜止釋放,其到達(dá)N點(diǎn)速度為零
D. q由A點(diǎn)向O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),其動(dòng)能逐漸增大,電勢(shì)能逐漸減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為“用DIS(位移傳感器、數(shù)據(jù)采集器、計(jì)算機(jī))研究加速度與力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)在該實(shí)驗(yàn)中必須采用控制變量法,應(yīng)保持 ,用鉤碼所受的重力作為 。用DIS測(cè)出小車(chē)的加速度。
(2)改變所掛鉤碼的數(shù)量,多次重復(fù)測(cè)量,在某次實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫(huà)出a—F關(guān)系圖線(如圖所示)
①分析此圖線的OA段可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
②(單選題)此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是
A. 小車(chē)與軌道之間存在摩擦
B. 導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C. 所掛鉤碼的總質(zhì)量太大
D. 所用小車(chē)的質(zhì)量太大
(3)某同學(xué)為了探究物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)摩擦力與斜面傾角的關(guān)系,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖:長(zhǎng)直平板一端放在水平桌面上,另一端架在一物塊上。在平板上標(biāo)出A、B兩點(diǎn),B點(diǎn)處放置一光電門(mén),用光電計(jì)時(shí)器記錄滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)擋光的時(shí)間。
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①用游標(biāo)卡尺測(cè)量滑塊的擋光長(zhǎng)度d, 用天平測(cè)量滑塊的質(zhì)量m;
②用直尺測(cè)量AB之間的距離s, 以及A點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h1,B點(diǎn)到水平桌面的垂直距離h2;
③將滑塊從A點(diǎn)靜止釋放,由光電計(jì)時(shí)器讀出滑塊的擋光時(shí)間t;
④重復(fù)步驟③數(shù)次,并求擋光時(shí)間的平均值;
⑤利用所測(cè)數(shù)據(jù)求出摩擦力Ff和斜面傾角的余弦值cos α;
⑥多次改變斜面的傾角,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟②③④⑤,作出Ff—cosα關(guān)系曲線.
用以上測(cè)量的物理量完成下列各式(重力加速度為g);
①斜面傾角的余弦cosα=
②滑塊通過(guò)光電門(mén)時(shí)的速度v=
③滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度a=
④滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)所受到的摩擦阻力Ff=
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)經(jīng)過(guò)S位移的速度是v時(shí),那么位移為4S時(shí)的速度是( )
A.2vB.4vC.3vD.1.5v
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