【題目】如圖甲所示,質(zhì)量M=4 kg且足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑的水平面上,在木板的中點(diǎn)放一個(gè)質(zhì)量m=4 kg大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.兩物體開(kāi)始均靜止,從t=0時(shí)刻起鐵塊m受到水平向右、大小如圖乙所示的拉力F的作用,F共作用時(shí)間為6 s,(g取10 m/s2)求:
(1)鐵塊和木板在前2 s的加速度大小分別為多少?
(2)鐵塊在6s內(nèi)的位移大小為多少?
(3)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到鐵塊和木板相對(duì)靜止時(shí)它們的相對(duì)位移大小為多少?
【答案】(1) (2)39m(3)4m
【解析】
(1)前2 s,由牛頓第二定律得
對(duì)鐵塊:F-μmg=ma1,
解得a1=3 m/s2
對(duì)木板:μmg=Ma2,
解得a2=2 m/s2
(2) t1=2 s內(nèi),鐵塊的位移x1=a1t12=6 m
木板的位移 x2=a2t12=4 m
2 s末,鐵塊的速度v1=a1t1=6 m/s
木板的速度 v2=a2t1=4 m/s
2 s后,由牛頓第二定律,對(duì)鐵塊:F′-μmg=ma1′
解得a1′=1 m/s2
對(duì)木板:μmg=Ma2′,解得a2′=2 m/s2
設(shè)再經(jīng)過(guò)t2時(shí)間鐵塊和木板的共同速度為v,則
v=v1+a1′t2=v2+a2′t2
解得t 2=2 s, v=8 m/s
在t2時(shí)間內(nèi),鐵塊的位移x1′=t0=×2 m=14 m
木板的位移 x2′=t2=×2 m=12 m
F作用的最后2 s,鐵塊和木板相對(duì)靜止,一起以初速度v=8 m/s做勻加速直線運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律,對(duì)鐵塊和木板整體有
F=(M+m)a,解得a=1.5 m/s2
最后2 s鐵塊和木板運(yùn)動(dòng)的位移均為
x3=vΔt+a(Δt)2=19 m
所以鐵塊在6內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的總位移為
x鐵塊=x1+x1′+x3=39 m
(3)鐵塊和木板相對(duì)靜止前木板運(yùn)動(dòng)的總位移x木板=x2+x2′=16 m
鐵塊和木板的相對(duì)位移大小 x1+x1′-x木板=4 m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(2011年廣東珠海質(zhì)檢)分別將帶正電、負(fù)電和不帶電的三個(gè)等質(zhì)量小球,分別以相同的水平速度由P點(diǎn)射入水平放置的平行金屬板間,已知上板帶負(fù)電,下板接地.三小球分別落在圖中A、B、C三點(diǎn),則錯(cuò)誤的是( )
A. A帶正電、B不帶電、C帶負(fù)電
B. 三小球在電場(chǎng)中加速度大小關(guān)系是:aA<aB<aC
C. 三小球在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間相等
D. 三小球到達(dá)下板時(shí)的動(dòng)能關(guān)系是EkC>EkB>EkA
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,極板A接地,平行板電容器的極板B與一個(gè)靈敏的靜電計(jì)相接。將A極板向左移動(dòng),增大電容器兩極板間的距離時(shí),電容器所帶的電量Q、電容C、兩極間的電壓U,電容器兩極板間的場(chǎng)強(qiáng)E的變化情況是 ( )
A. Q不變,C變小,U變大,E不變
B. Q不變,C變小,U變大,E變小
C. Q變小,C不變,U不變,E變小
D. Q變小,C變小,U不變,E不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使一快艇從岸邊某一位置駛向河中離岸邊100 m遠(yuǎn)的一浮標(biāo)處,已知快艇在靜水中的速度圖象和流水的速度圖象分別如圖甲、乙所示,則( )
A. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡一定為曲線
B. 快艇的運(yùn)動(dòng)軌跡可能為直線,也可能為曲線
C. 快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處經(jīng)過(guò)的位移為100 m
D. 能找到某一位置使快艇最快到達(dá)浮標(biāo)處的時(shí)間為20 s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平固定的長(zhǎng)木板上,小潘用物體A、B分別探究了加速度隨著外力的變化的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖(1)所示(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶圖中未畫(huà)出).實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小潘用不同的重物P分別掛在光滑的輕質(zhì)動(dòng)滑輪上,使平行于長(zhǎng)木板的細(xì)線分別拉動(dòng)長(zhǎng)木板上的物體A、B由靜止開(kāi)始加速運(yùn)動(dòng)(紙帶與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器之間阻力及空氣阻力可忽略),實(shí)驗(yàn)后進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,小潘得到了物體A、B的加速度a與輕質(zhì)彈簧秤彈力F的關(guān)系圖象分別如圖(2)中的A、B所示,
(1)(多選題)由圖甲判斷下列說(shuō)法正確的是
A.一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板不水平也可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span>
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源后釋放物體
C.實(shí)驗(yàn)中重物P的質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于物體的質(zhì)量
D.彈簧秤的讀數(shù)始終為重物P的重力的一半
(2)小潘仔細(xì)分析了圖乙中兩條線不重合的原因,得出結(jié)論:兩個(gè)物體的質(zhì)量不等,且 (填“大于”“等于”或“小于”);兩物體與木板之間動(dòng)摩擦因數(shù) (填“大于”“等于”或“小于”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)一個(gè)半圓形玻璃磚,某橫截面半徑為R的半圓,AB為半圓的直徑。O為圓心,如圖所示,玻璃的折射率為
(i)一束平行光垂直射向玻璃磚的下表面,若光線到達(dá)上表面后,都能從該表面射出,則入射光束在AB上的最大寬度為多少?
(ii)一細(xì)束光線在O點(diǎn)左側(cè)與O相距處垂直于AB從下方入射,求此光線從玻璃磚射出點(diǎn)的位置
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,可以看作質(zhì)點(diǎn)的小球從末端水平的圓弧軌道上最高點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑,并沿水平方向拋出,小球拋出后落在斜面上。已知軌道高度為h,斜面的傾角為θ=30°,斜面上端與小球拋出點(diǎn)在同一水平面上,下端與拋出點(diǎn)在同一豎直線上,斜面長(zhǎng)度為3h,斜面上M、N兩點(diǎn)將斜面長(zhǎng)度等分為三段。空氣阻力不計(jì),重力加速度為g。若小球落在斜面上M點(diǎn),則( )
A. 小球在空中飛行時(shí)間為
B. 小球拋出的速度為
C. 小球從軌道上最高點(diǎn)釋放到落在斜面上M點(diǎn)的過(guò)程中重力做功為mgh
D. 小球從軌道上最高點(diǎn)釋放到落到斜面上M點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力做的功為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)要測(cè)量電壓表V1 、電壓表V2的內(nèi)阻和電源的電動(dòng)勢(shì),提供的器材有:電源(電動(dòng)勢(shì)約為6V,內(nèi)阻不計(jì)),電壓表V1(量程2.5V,內(nèi)阻約為2.5kΩ),電壓表V2(量程3V,內(nèi)阻約為10kΩ),電阻箱R0(最大阻值為9999.9Ω),滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值為3kΩ),滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值為500Ω),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)在圖1中完成測(cè)量原理電路圖的連線_________;
(2)電路中應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器_______(選填“R1”或“R2”);
(3)按照下列實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
①閉合開(kāi)關(guān)前,將滑動(dòng)變阻器和電阻箱連入電路的阻值調(diào)至最大;
②閉合開(kāi)關(guān),將電阻箱調(diào)到6kΩ,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至適當(dāng)?shù)奈恢茫藭r(shí)電壓表V1的示數(shù)為1.60V,電壓表V2的示數(shù)為2.40V;
③保持滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值不變,再將電阻箱調(diào)到2kΩ,此時(shí)電壓表V1的示數(shù)如圖2,其示數(shù)為_______V、電壓表V2的示數(shù)為1.40V。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算得到電源的電動(dòng)勢(shì)為________V,電壓表VI的內(nèi)阻為_______kΩ,電壓表V2的內(nèi)阻為_______kΩ。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用圖甲所示的裝置做“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn),所接交流電的頻率為;
(1)為了減小長(zhǎng)木板對(duì)小車(chē)摩擦力的影響,必須在長(zhǎng)木板_____(填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)滑輪的一端下面墊一塊木塊,反復(fù)移動(dòng)木塊的位置;
(2)平衡摩擦力后,保持砝碼和砝碼盤(pán)的總質(zhì)量m不變,改變小車(chē)的質(zhì)量M,探究加速度a與小車(chē)質(zhì)量的關(guān)系,為盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,m與M之間應(yīng)滿(mǎn)足的關(guān)系是m_____M。
(3)某同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)畫(huà)成圖乙的圖像,為了更直觀描述物體的加速度跟其質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)他的圖像在圖丙中畫(huà)出圖像____________。
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