一輕質(zhì)彈簧一端固定在豎直墻壁上,另一自由端位于O點(diǎn),現(xiàn)用一滑塊將彈簧的自由端(與滑塊未拴接)從O點(diǎn)壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放,運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)停止,如圖甲所示,滑塊自A運(yùn)動(dòng)到B的v-t圖象可能是圖乙中的(    )

D

解析試題分析:在v-t圖象中,圖線的斜率表示了物體運(yùn)動(dòng)的加速度,滑塊由A處釋放瞬間,受彈簧向右的推力F和地面的向左的滑動(dòng)摩擦力f作用,將向右做加速運(yùn)動(dòng),彈簧的壓縮量逐漸減小,即推力F逐漸減小,根據(jù)牛頓第二定律可知,滑塊將先向右做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤;當(dāng)推力F減小到等于滑動(dòng)摩擦力f時(shí),滑塊的加速度減小至零,此時(shí)獲得了向右運(yùn)動(dòng)的最大速度,此后推力F繼續(xù)減小,因此滑塊將做加速度逐漸增大的減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)至O點(diǎn)時(shí),彈簧恢復(fù)原長(zhǎng),又由于滑塊與彈簧未拴接,因此滑過(guò)O點(diǎn)后彈簧與滑塊分離,滑塊僅在滑動(dòng)摩擦力f的作用下做勻減速直線運(yùn)動(dòng),故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;選項(xiàng)D正確。
考點(diǎn):本題主要考查了物體的受力分析、牛頓第二定律的瞬時(shí)性,以及對(duì)v-t圖象的理解與應(yīng)用問(wèn)題,屬于中檔題。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一根輕繩跨過(guò)定滑輪,兩端分別系著質(zhì)量為m1、m2的小物塊,m1放在地面上,m2離地面有一定高度。當(dāng)m2的質(zhì)量發(fā)生變化時(shí),m1上升的加速度a的大小也將隨之變化。已知重力加速度為g,圖中能正確反映a與m2關(guān)系的是(  )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一輛有動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的小車上有一水平放置的彈簧,其左端固定在小車上,右端與一小球相連,設(shè)在某一段時(shí)間內(nèi)小球與小車相對(duì)靜止且彈簧處于壓縮狀態(tài),若忽略小球與小車間的摩擦力,則在此段時(shí)間內(nèi)小車可能是 (   )

A.向右做加速運(yùn)動(dòng)B.向右做減速運(yùn)動(dòng)
C.向左做加速運(yùn)動(dòng) D.向左做減速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖甲所示,兩物體A、B疊放在光滑水平面上,對(duì)物體A施加一水平力F, F-t關(guān)系圖象如圖乙所示.兩物體在力F作用下由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),且始終相對(duì)靜止,則(       )

A.A對(duì)B的摩擦力方向始終與力F的方向相同
B.0~1s時(shí)間內(nèi)兩物體間的摩擦力大小不變
C.兩物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D.兩物體沿直線做往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,勁度系數(shù)為k的輕彈簧豎直固定在水平面上,上端固定一質(zhì)量為m0的托盤,托盤上有一個(gè)質(zhì)量為m的木塊。用豎直向下的力將原長(zhǎng)為L(zhǎng)o的彈簧壓縮后突然撤去外力,則物體m即將脫離m0時(shí)的彈簧長(zhǎng)度為 (    )

A.LoB.Lo-(m0+m)g/k
C.Lo-mg/kD.Lo-m0g/k

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

物體以v0的初速度從傾角為30°的斜坡底端沿斜坡向上運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物體向上滑到某一位置時(shí),其動(dòng)能減少了ΔEk=12J,機(jī)械能減少了ΔE=2J,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10m/s2,則物體沿斜坡向下運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小為

A.2m/s2B.3m/s2C.4m/s2D.6m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

用力將重物豎直提起,先由靜止開(kāi)始勻加速上升,緊接著勻速上升。如果前后兩過(guò)程的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,不計(jì)空氣阻力,則(   )

A.加速過(guò)程中拉力做的功比勻速過(guò)程中拉力做的功多
B.勻速過(guò)程中拉力做的功比加速過(guò)程中拉力做的功多
C.兩過(guò)程中拉力做的功一樣多
D.上述三種情況都有可能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示為阿特伍德設(shè)計(jì)的裝置,不考慮繩與滑輪的質(zhì)量,不計(jì)軸承摩擦、繩與滑輪間的摩擦。初始時(shí)兩人均站在水平地面上;當(dāng)位于左側(cè)的甲用力向上攀爬時(shí),位于右側(cè)的乙始終用力抓住繩子,最終至少一人能到達(dá)滑輪。下列說(shuō)法正確的是

A.若甲的質(zhì)量較大,則乙先到達(dá)滑輪
B.若甲的質(zhì)量較大,則甲、乙同時(shí)到達(dá)滑輪
C.若甲、乙質(zhì)量相同,則乙先到達(dá)滑輪
D.若甲、乙質(zhì)量相同,則甲先到達(dá)滑輪

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊,沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下,半球形金屬殼豎直固定放置,開(kāi)口向上,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為v,若物體與球殼之間的摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.受到向心力為mg+m
B.受到的摩擦力為μm
C.受到的摩擦力為μ(mg+m
D.受到的合力方向斜向左上方

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