【題目】如圖,小球在水平輕繩和輕彈簧拉力作用下靜止,彈簧與豎直方向夾角為。設(shè)重力加速度為g,下列正確的是( 。
A.剪斷OA繩瞬間,小球的加速度大小為g,方向豎直向下
B.剪斷OA繩瞬間,小球的加速度大小為,方向與豎直成角斜向右下
C.剪斷OB繩瞬間,小球的加速度大小為,方向與OA垂直斜向左下
D.剪斷OB繩瞬間,小球的加速度大小為,方向水平向左
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,有一自耦變壓器,左側(cè)并聯(lián)一只理想電壓表V1后接在穩(wěn)定的交流電源上;右側(cè)串聯(lián)燈泡L和滑動變阻器R,R上并聯(lián)一只理想電壓表V2。下列說法中正確的是( )
A. 若F不動,滑片P向下滑動時(shí),V1示數(shù)變大,V2示數(shù)變小
B. 若F不動,滑片P向下滑動時(shí),燈泡消耗的功率變小
C. 若P不動,滑片F向下移動時(shí),V1、V2的示數(shù)均變小
D. 若P不動,滑片F向下移動時(shí),燈泡消耗的功率變大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“軌道電子俘獲”是放射性同位素衰變的一種形式,它是指原子核(稱為母核)俘獲一個(gè)核外電子,使其內(nèi)部的一個(gè)質(zhì)子變?yōu)橹凶,并放出一個(gè)中微子,從而變成一個(gè)新核(稱為子核)的過程。中微子的質(zhì)量遠(yuǎn)小于質(zhì)子的質(zhì)量,且不帶電,很難被探測到,人們最早就是通過核的反沖而間接證明中微子的存在的,一個(gè)靜止的原子核發(fā)生“軌道電子俘獲”,衰變?yōu)樽雍瞬⒎懦鲋形⒆,下面說法正確的是( )
A.母核的質(zhì)量數(shù)小于子核的質(zhì)量數(shù)
B.子核的動量與中微子的動量大小相同
C.母核的電荷數(shù)小于子核的電荷數(shù)
D.子核的動能大于中微子的動能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組要測定一個(gè)電源的電動勢E和內(nèi)阻r。已知待測電源的電動勢約為5V,可用的實(shí)驗(yàn)器材有:
待測電源;
電壓表V1(量程0~3V;內(nèi)阻約為3kΩ);
電壓表V2(量程0~6V;內(nèi)阻約為6kΩ);
定值電阻R1(阻值2.0Ω);
滑動變阻器R2(阻值0~20.0Ω);
開關(guān)S一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)實(shí)驗(yàn)小組的某同學(xué)利用以上器材,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,M、N是電壓表,P、Q分別是定值電阻R1或滑動變阻器R2,則P應(yīng)是_________(選填“R1”或“R2”)。
(2)按照電路將器材連接好,先將滑動變阻器調(diào)節(jié)到最大值,閉合開關(guān)S,然后調(diào)節(jié)滑動變阻器的阻值,依次記錄M、N的示數(shù)UM、UN。
(3)根據(jù)UM、UN數(shù)據(jù)作出如圖乙所示的關(guān)系圖像,由圖像得到電源的電動勢E=_________V,內(nèi)阻r=_________Ω。(均保留2位有效數(shù)字)
(4)由圖像得到的電源的電動勢值_________(選填“大于”、“小于”、“等于”)實(shí)際值。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩固定在絕緣水平面上的同心金屬圓環(huán)P、Q水平放置,圓環(huán)P中通有如圖所示的電流,以圖示方向?yàn)殡娏髡较,下列說法正確的是( )
A.時(shí)刻,兩圓環(huán)間無作用力
B.時(shí)刻,圓環(huán)Q中感應(yīng)電流為零
C.~時(shí)間內(nèi),圓環(huán)Q中感應(yīng)電流始終沿逆時(shí)針方向
D.~T時(shí)間內(nèi),圓環(huán)Q有擴(kuò)張的趨勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一輛質(zhì)量M=3kg的小車A靜止在光滑的水平面上,A上有一質(zhì)量m=1kg的光滑小球B,將一左端固定于A上的輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定,此時(shí)彈簧的彈性勢能Ep=6J,B與A右壁距離為l。解除鎖定,B脫離彈簧后與A右壁的油灰阻擋層(忽略其厚度)碰撞并被粘住,下列說法正確的是( )
A.碰到油灰阻擋層前A與B的動量相同
B.B脫離彈簧時(shí),A的速度為1m/s
C.B和油灰阻擋層碰撞并被粘住,該過程B受到的沖量大小為3N·s
D.整個(gè)過程B移動的距離為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為探究影響感應(yīng)電流方向的因素,幾位同學(xué)做了如下的實(shí)驗(yàn)。
(1)小李同學(xué)選用圖(甲)中的器材模仿法拉第的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
①為了保證實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象明顯,電源選用_______,電表選用________;(填寫器材前的代碼)
A.低壓直流電源
B.低壓交流電源
C.220V交流電源
D.靈敏電流計(jì)
E.0~0.6A量程的電流表
F.0~0.6V量程的電壓表
②請?jiān)趯?shí)物圖中,用筆畫線代替導(dǎo)線將電路補(bǔ)充完整_______;
③實(shí)驗(yàn)過程中,記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下表所示,觀察四項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能夠得出結(jié)論,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與________的變化有關(guān)?(選填“A”“B”或“C”)
A.磁場 B.電場 C.閉合導(dǎo)體回路包圍的面積
開關(guān)和變阻器的狀態(tài) | 線圈B中是否有電流 |
開關(guān)閉合瞬間 | 有 |
開關(guān)斷開瞬間 | 有 |
開關(guān)閉合時(shí),滑動變阻器不動 | 無 |
開關(guān)閉合時(shí),迅速移動滑動變阻器的滑片 | 有 |
(2)小張同學(xué)用導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒、電表、導(dǎo)線組成圖(乙)所示的電路,整個(gè)電路處于垂直導(dǎo)軌的磁場中,當(dāng)導(dǎo)體棒在金屬導(dǎo)軌上向右移動時(shí),電表中有電流,得出結(jié)論,產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件與________的變化有關(guān)?(選填“A”“B”或“C”)
A.磁場 B.電場 C.閉合導(dǎo)體回路包圍的面積
依據(jù)小李和小張兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:只要穿過閉合導(dǎo)體回路的磁通量發(fā)生變化,閉合導(dǎo)體回路中就有感應(yīng)電流。
(3)小任同學(xué)根據(jù)感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,想利用搖繩發(fā)電。如圖(丙)所示,把條大約10m長電線的兩端連在一個(gè)靈敏電流表的兩個(gè)接線柱上,形成閉合導(dǎo)體回路。兩個(gè)同學(xué)迅速搖動這條電線,沿________方向站立時(shí),發(fā)電的可能性比較大。(選填“東西”“南北”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路描繪一電阻的伏安特性曲線,所用實(shí)驗(yàn)器材如下:
A.待測電阻(2.5V,1.2W)
B.電流表A(0~0.6A,內(nèi)阻為1)
C.電壓表V(0~3V,內(nèi)阻約3)
D.滑動變阻器(0~10,額定電流1A)
E.電源(E=3V,內(nèi)阻r=1)
F.開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干
(1)該同學(xué)測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下,其中I是電流表的示數(shù),U是電壓表的示數(shù),是待測電阻兩端的實(shí)際電壓,請通過計(jì)算先補(bǔ)出表格中最后一格的數(shù)值________,然后在坐標(biāo)系中通過描點(diǎn)畫出待測電阻的伏安特性曲線___________(以為縱坐標(biāo),I為橫坐標(biāo)).
I/A | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.48 |
U/V | 0.25 | 0.40 | 0.60 | 0.90 | 1.25 | 1.85 | 2.50 | 3.00 |
UR/V | 0.10 | 0.20 | 0.35 | 0.60 | 0.90 | 1.45 | 2.05 |
(2)該同學(xué)將本實(shí)驗(yàn)中的待測電阻與一定值電阻串聯(lián)起來,接在本實(shí)驗(yàn)提供的電源兩端,則消耗的功率是_________W。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在水平粗糙地面上,使同一物體由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,第一次是斜向上拉, 第二次是斜下推,兩次力的作用線與水平方向的夾角相同,力的大小也相同,位移大小也相同,則
A. 力F對物體做的功相同,合力對物體做的總功也相同
B. 力F對物體做的功相同,合力對物體做的總功不相同
C. 力F對物體做的功不相同,合力對物體做的總功相同
D. 力F對物體做的功不相同,合力對物體做的總功也不相同
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