如圖所示,直角三角形框架ABC(角C為直角)固定在水平面上,已知AC與水平方向的夾角為。小環(huán)P、Q分別套在光滑臂AC、BC上,用一根細(xì)繩連接兩小環(huán),靜止時(shí)細(xì)繩恰好處于水平方向,小環(huán)P、Q的質(zhì)量分別為、,則小環(huán)P、Q的質(zhì)量之比為

(A)  
(B)   
(C)   
(D)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

水平桿上套有兩個(gè)相同的質(zhì)量為m的環(huán),兩細(xì)線等長(zhǎng),下端系著質(zhì)量為M的物體,系統(tǒng)靜止,現(xiàn)在增大兩環(huán)間距而系統(tǒng)仍靜止,則桿對(duì)環(huán)的支持力FN和細(xì)線對(duì)環(huán)的拉力F的變化情況是
A.都不變B.都增大C.FN增大,F(xiàn)不變D.FN不變,F(xiàn)增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,木塊A、B在外力F的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),其中木塊A的上表面和天花板接觸,下面關(guān)于木塊A、B受力分析正確的是 (    )

A.木塊A可能受3個(gè)力,木塊B一定受3個(gè)力
B.木塊A可能受3個(gè)力,木塊B一定受4個(gè)力
C.木塊A可能受4個(gè)力,木塊B一定受4個(gè)力
D.木塊A可能受4個(gè)力,木塊B一定受3個(gè)力

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一只小昆蟲(chóng)從仰放的半球面形小碗內(nèi)的最低點(diǎn),沿碗壁向上緩慢地爬行,在其滑落之前的爬行過(guò)程中,關(guān)于它的受力情況,下列說(shuō)法正確的是(     )
A.彈力逐漸增大B.摩擦力逐漸減小
C.摩擦力逐漸增大D.碗對(duì)小昆蟲(chóng)的作用力逐漸增大

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

懸掛著的小球重6N,在均勻的水平風(fēng)力作用下偏離了豎直方向θ=37°角而處于靜止?fàn)顟B(tài)。求風(fēng)對(duì)小球的作用力F和繩子的拉力T 。(sin37o=0.6,cos37o=0.8,tan37o=0.75)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

小木塊A的重力,它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),斜面傾角,現(xiàn)施加一外力F使小木塊A沿斜面勻速上滑,問(wèn)F的最小值是多少,方向如何?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖所示,A、B兩矩形物體疊放在粗糙水平面上,若用水平力F拉B物體,它們?nèi)匀槐3朱o止?fàn)顟B(tài),則B物體受到的力的個(gè)數(shù)是________.若用水平力F拉A物體,它們?nèi)匀槐3朱o止?fàn)顟B(tài),則B物體受到的力的個(gè)數(shù)是________.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

兩木塊A、B由同種材料制成,,并隨木板一起以相同速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖所示,設(shè)木板足夠長(zhǎng),當(dāng)木板突然停止運(yùn)動(dòng)后,則                         (    )

A.若木板上表面光滑,由于A的慣性大,故A、B間距離將增大
B.若木板上表面粗糙,由于A受阻力大,故B可能與A相碰
C.無(wú)論木板上表面是否光滑,A、B間距離將保持不變
D.無(wú)論木板上表面是否光滑,A、B二物體一定能相碰

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,位于傾角為的斜面上的物塊P,由跨過(guò)定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P,Q的兩段繩都與斜面平行。已知Q與P之間, P與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是,兩物塊的質(zhì)量都是,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)。若用一平行斜面向上的力使它做勻速運(yùn)動(dòng),則的大小                     (   )
A.B.
C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案