如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,二者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,下列說法正確的是

A.若木塊靜止,木塊受到的靜摩擦力大小等于mg,方向是豎直向上
B.若木塊靜止,當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力隨之增大
C.若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng),則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為
D.若開始時(shí)木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),木不受滑動(dòng)摩擦力作用

ACD

解析試題分析:若木塊靜止,木塊受到重力G、向左的推力F、向右的彈力FN、以及靜摩擦力Ff,重力與靜摩擦力是平衡力,則摩擦力方向是豎直向上,大小等于mg,A正確。當(dāng)F增大時(shí),木塊受到的靜摩擦力仍然與重力平衡,則不會(huì)增大,B錯(cuò);若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng),是滑動(dòng)摩擦力,則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為;若開始時(shí)木塊靜止,當(dāng)撤去F,木塊沿墻壁下滑時(shí),由于不再受到彈力,則木不受滑動(dòng)摩擦力作用,所以D正確。
考點(diǎn):本題考查 物體的平衡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,物塊A放在傾斜的木板上,改變木板與水平面之間的夾角θ,發(fā)現(xiàn)當(dāng)θ=30o和θ=45o時(shí)物塊A所受的摩擦力大小恰好相等,則物塊A與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

物塊從光滑曲面上的P點(diǎn)自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶以后落到地面上的Q點(diǎn),若傳送帶的皮帶輪沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)起來,使傳送帶隨之運(yùn)動(dòng),如圖所示,再把物塊放在P點(diǎn)自由滑下則(   )

A.物塊將仍落在Q點(diǎn)
B.物塊將會(huì)落在Q點(diǎn)的左邊
C.物塊克服摩擦力做的功增大
D.物塊克服摩擦力做的功不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,水平力F將物體P壓在豎直墻上,物體P始終處于靜止?fàn)顟B(tài),則下列正確的是

A.若增大F,則P所受摩擦力增大
B.若減小F,則P所受摩擦力不變
C.若在P上放一物體,則P所受摩擦力增大
D.若在P上放一物體,則P所受摩擦力不變

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,重6N的木塊靜止在傾角為300的斜面上,若用平行于斜面沿水平方向,大小等于4N的力F推木塊,木塊仍保持靜止,則木塊所受的摩擦力大小為(     )

A.4 N B.3 N C.5 N D.6 N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,用水平力F推乙物塊,使甲、乙、丙三個(gè)完全相同的物塊沿粗糙水平地面一起做勻加速直線運(yùn)動(dòng),各物塊受力的情況是(     )

A.甲物塊不受任何摩擦力的作用
B.乙物塊只受到一個(gè)摩擦力的作用
C.丙物塊受到三個(gè)摩擦力的作用
D.甲、乙、丙三個(gè)物塊受到的合力相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A是一質(zhì)量為M的盒子,B的質(zhì)量為,用細(xì)繩相連,跨過光滑的定滑輪,A置于傾角為=15°斜面上,B懸于斜面之外,處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)在向A中緩慢地加入沙子,整個(gè)系統(tǒng)始終保持靜止,則在加入沙子的過程中(  )

A.繩子拉力大小不變,恒等于Mg
B.A對(duì)斜面的壓力逐漸增大
C.A所受的摩擦力逐漸增大
D.A所受的摩擦力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m的木箱在恒定的推力F作用下沿水平面做直線運(yùn)動(dòng),F(xiàn)與水平方向的夾角為θ,木箱與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,木箱受到的摩擦力為(   )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖,皮帶傳輸機(jī)將物體勻速地送往高處,下列結(jié)論正確的是

A.物體受到與運(yùn)動(dòng)方向相同的摩擦力作用
B.傳送的速度越大,物體受到的摩擦力也越大
C.物體所受的摩擦力與勻速傳送的速度無關(guān)
D.若勻速向下傳送物體,物體所受的摩擦力沿皮帶向下

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同步練習(xí)冊(cè)答案