【題目】質(zhì)量均為m的a、b兩木塊疊放在水平面上,如圖所示,a受到斜向上與水平面成θ角的力F作用,b受到斜向下與水平面成θ角等大的力F作用,兩力在同一豎直平面內(nèi),此時兩木塊保持靜止,則( )
A.b對a的支持力一定等于mg
B.水平面對b的支持力等于2mg
C.a、b之間一定存在靜摩擦力
D.b與水平面之間可能存在靜摩擦力
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【題目】如圖所示,是某輕軌車站的設(shè)計方案,與站臺連接的軌道有一個平滑相接的小坡,電車進站時要上坡,出站時要下坡。如果坡高h=2m,電車到a點時的速度va=25.2km/h,此后切斷電動機的電源(不考慮電車所受的摩擦力,g取10m/s2)。
(1)請分析說明電車能否沖上站臺bc;
(2)如果電車能沖上站臺bc,求電車到達站臺bc的速度大小vb;
(3)請分析說明在站臺兩側(cè)設(shè)計這樣的小坡有什么好處。
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【題目】如圖所示,一小球放置在木板與豎直墻面之間,設(shè)墻面對球的壓力大小為N1,球?qū)δ景宓膲毫Υ笮?/span>N2,以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中
A. N1始終減小 B. N1先增大后減小
C. N2始終減小 D. N2先減小后增大
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【題目】取一根柔軟的彈性繩,將繩的右端固定在豎直墻壁上,繩的左端自由,使繩處于水平伸直狀態(tài).從繩的端點開始用彩筆每隔0.50m標記一個點,依次記為A、B、C、D…如圖所示.現(xiàn)用振動裝置拉著繩子的端點A沿豎直方向做簡諧運動,若A點起振方向向上,經(jīng)0.1s第一次達正向最大位移,此時C點恰好開始起振,則
①繩子形成的波是橫波還是縱波?簡要說明判斷依據(jù),并求波速為多大;
②從A開始振動,經(jīng)多長時間J點第一次向下達到最大位移?
③畫出當J點第一次向下達到最大位移時的波形圖象.
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【題目】如圖為一勻強電場,某帶電粒子從A點運動到B點.在這一運動過程中克服重力做的功為2.0J,電場力做的功為1.5J.則下列說法正確的是( )
A.粒子帶負電
B.粒子在A點的電勢能比在B點少1.5J
C.粒子在A點的動能比在B點多0.5J
D.粒子在A點的機械能比在B點多1.5J
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【題目】等離子氣流由左方連續(xù)以v0射入P1和P2兩板間的勻強磁場中,ab直導(dǎo)線與P1、P2相連接,線圈A與直導(dǎo)線cd連接.線圈A內(nèi)有隨圖2所示的變化磁場,且磁場B的正方向規(guī)定為向左,如圖1所示,則下列敘述正確的是( 。
A.0~1s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
B.1~2s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引
C.2~3s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相吸引
D.3~4s內(nèi)ab、cd導(dǎo)線互相排斥
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【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量各為m1和m2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m1>m2 , 現(xiàn)要利用此裝置驗證機械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程中進行測量,則需要測量的物理量有 .
①物塊的質(zhì)量m1、m2;
②物塊A下落的距離及下落這段距離所用的時間;
③物塊B下落的距離及下落這段距離所用的時間;
④繩子的長度.
(2)為提高實驗結(jié)果的準確程度,某小組同學(xué)對此實驗提出以下建議:
①繩的質(zhì)量要輕;
②在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
③盡量保證物塊只沿豎直方向運動,不要搖晃;
④兩個物塊的質(zhì)量之差要盡可能。
以上建議中確實對提高準確程度有作用的是 .
(3)寫出一條上面沒有提到的對提高實驗結(jié)果準確程度有益的建議: .
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【題目】一質(zhì)點在斜面上做直線運動,某段過程中其速度的平方和位移的圖象如圖所示,圖中a、b和c均為已知,重力加速度為g,由圖可知( 。
A.該過程中上滑所用時間與下滑所用時間相等
B.斜面與水平面夾角的正弦值為
C.上滑過程機械能的變化量大于下滑過程中機械能的變化量
D.圖線①表示質(zhì)點沿斜面下滑過程,圖線②表示質(zhì)點沿斜面上滑過程
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【題目】質(zhì)量為2m的物體A和質(zhì)量為m的物體B相互接觸放在水平面上,如圖所示.若對A施加水平推力F,使兩物體沿水平方向做勻加速直線運動,下列說法正確的是( 。
A. 若水平面光滑,物體A的加速度為
B. 若水平面光滑,物體A對B的作用力為
C. 若物體A與地面無摩擦,B與地面的動摩擦因數(shù)為μ,則物體A對B的作用力大小為
D. 若物體A與地面無摩擦,B與地面的動摩擦因數(shù)為μ,則物體B的加速度為
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