如圖所示，跨過定滑輪的輕繩兩端，分別系著物體A和B，物體A放在傾角為θ的斜面上，已知A物質(zhì)量為m，A物與斜面最大靜摩擦力是與斜面間彈力的μ倍(μ＜tanθ)，滑輪摩擦不計(jì)，物體A要靜止在斜面上，物體B質(zhì)量的取值范圍為多少？在A靜止的前提下，斜面體與地面間摩擦情況又如何？
m(sinθ－μcosθ)≤≤m(sinθ＋μcosθ)；地面與C間無摩擦力
對B為研究對象，因?yàn)锽靜止
　　所以有：T＝　�、�
　　對A為研究對象，若A處于上滑的臨界狀態(tài)，有＝＋mg sinθ　　②
　　而＝μN(yùn)　�、�
　　N＝mg sinθ　　④
　　由①②③④可得：＝m(sinθ＋μcosθ)　�、�
　　同理，若A處于將要下滑的臨界狀態(tài)
　　則有：＋＝mg sinθ　�、�
　　由①③④⑥可得：＝m(sinθ－μcosθ)　　⑦
　　所以應(yīng)滿足的條件為：m(sinθ－μcosθ)≤≤m(sinθ＋μcosθ)
　　在A靜止的前提下，A和滑輪支架對斜面體的總作用力豎直向下，A、B和斜面C整體對地面只有向下的壓力，地面與C間無摩擦力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖10所示，質(zhì)量為m=4kg的物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用F=10N與水平方向成θ=370角的恒力拉物體，使物體由靜止開始加速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)t=5s時(shí)撤去力F，求：
（1）物體做加速運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度a的大�。浚╯in370="0.6"  cos370="0.8"  g="10" m/s2，）
（2）撤去F后，物體還能滑行多長時(shí)間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

車廂內(nèi)用OA、OB兩輕繩系一個(gè)質(zhì)量為m的小球,已知OA與豎直方向的夾角為θ，OB繩子水平，如圖所示，求：(1) 當(dāng)車勻速行駛時(shí)各繩子的拉力？(2) 當(dāng)小車由靜止開始作加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，OB繩子的拉力恰為零，則小車向哪個(gè)方向加速，加速度多大？此時(shí)OA繩子中的拉力是多大？

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題


1）當(dāng)力F向左拉A，為使小球不離開滑塊，求力F 的取值范圍
2）當(dāng)力F向左拉A，A和球以2g加速度共同向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，線中拉力T等于多少？
3）若力F改為向右，為使小球相對A發(fā)生相對運(yùn)到，求F的取值范圍

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，質(zhì)量分別為的物體A、B與斜面間的滑動(dòng)摩擦系數(shù)分別為，它們以桿相連，共同沿傾角為θ的斜面下滑，下述三種情況中桿內(nèi)是否存在彈力：(1)．若存在彈力，試求出彈力的大小和方向．

 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

A．上滑過程摩擦力對物塊的沖量大于下滑過程摩擦力對物塊的沖量
B．上滑過程合力對物塊的沖量大于下滑過程合力對物塊的沖量
C．上滑過程物塊機(jī)械能的損失大于下滑過程物塊機(jī)械能的損失
D．上滑過程水平面對斜面的摩擦力向右，下滑過程水平面對斜面的摩擦力向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

游樂場有一斜面長為s1的滑梯，與水平面夾角為θ，在滑梯下端的水平地面上鋪設(shè)有塑膠墊。小孩從滑梯頂端由靜止開始下滑，不計(jì)在銜接處速率的變化，他還可以在塑膠墊上再滑行s2的距離停止。已知小孩與滑梯表面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1，試求：（已知重力加速度為g）
（1）小孩在斜面上滑行的時(shí)間；
（2）小孩與塑膠墊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2的值。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖1所示，彈簧秤外殼質(zhì)量為m0，彈簧及掛鉤質(zhì)量忽略不計(jì)，掛鉤拖一重物質(zhì)量為m，現(xiàn)用一方向沿斜面向上的外力F拉著彈簧秤，使其沿光滑的傾角為的斜面向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，則彈簧秤讀數(shù)為：
A．B．
C．D．

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同步練習(xí)冊答案