6.以下關(guān)于電磁感應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.線圈中磁通量變化越快,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大
B.線圈中磁通量增加時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)數(shù)值增大,線圈中磁通量減少時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)數(shù)值減小
C.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向,總是與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反
D.感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向,總是與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同

分析 由法拉第電磁感應(yīng)定律可知,閉合電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小與磁通量的變化率成正比,與磁通量及磁通量的變化量無(wú)關(guān);
根據(jù)楞次定律知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向一定與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向滿足:增反減同.

解答 解:AB、由法拉第電磁感應(yīng)定律可知;E=N$\frac{△∅}{△t}$,即E與磁通量的變化率成正比,線圈中磁通量的變化率越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)越大,與磁通量和磁通量變化量無(wú)關(guān),故A正確,B錯(cuò)誤;
CD、根據(jù)楞次定律知感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向一定與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向滿足:增反減同,即磁通量增大,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向一定與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相反,磁通量減小,感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向一定與引起感應(yīng)電流的磁場(chǎng)方向相同,故CD錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 在理解法拉第電磁感應(yīng)定律時(shí)要注意區(qū)分Φ,△Φ,及$\frac{△∅}{△t}$者間的關(guān)系,明確電動(dòng)勢(shì)只取決于磁通量的變化率,與磁通量及磁能量的變化量無(wú)關(guān).
理解楞次定律:感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總是阻礙原磁通量的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.下列現(xiàn)象哪些是由于表面張力的作用而發(fā)生的( 。
A.身體纖細(xì)的小蟲在平靜的水面上可以自由活動(dòng)
B.小船浮在水面上
C.把毛巾的一端放入水中,過(guò)一段時(shí)間另一端也會(huì)濕潤(rùn)
D.下雨天打傘,雨水沒(méi)有透過(guò)傘布

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小決定于(  )
A.磁感應(yīng)強(qiáng)度B.磁通量C.磁通量的變化量D.磁通量的變化率

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.一物體從16m高的A處自由落下,它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率是落地時(shí)速率的$\frac{3}{4}$,則B點(diǎn)離地的高度為7 m,物體落地的速度為$8\sqrt{5}$m/s.(g取10m/s2 )

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在“用電流表和電壓表測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:

A.干電池一節(jié)
B.電流表(量程0.6A)
C.電壓表(量程3V)
D.開(kāi)關(guān)S和若干導(dǎo)線
E.滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值20Ω,允許最大電流1A)
F.滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值200Ω,允許最大電流0.5A)
G.滑動(dòng)變阻器R3(最大阻值2000Ω,允許最大電流0.1A)
(1)按如圖1所示的電路測(cè)量干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選R1(填“R1”、“R2”或“R3”).
(2)閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,讀取電壓表和電流表的示數(shù).用同樣方法測(cè)量多組數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果如圖2所示,由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E=1.5V,內(nèi)電阻r=1.9Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)所得內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比偏小(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.有甲、乙兩個(gè)電阻元件,它們的伏安特性曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確是( 。
A.甲、乙串聯(lián)時(shí),加在乙上的電壓較大B.甲、乙并聯(lián)時(shí),通過(guò)甲的電流較大
C.甲、乙串聯(lián)時(shí),甲消耗的功率較大D.甲、乙并聯(lián)時(shí),乙消耗的功率較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一物體從t0=0時(shí)刻開(kāi)始做勻減速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)生一段位移所用時(shí)間為t,設(shè)位移中點(diǎn)時(shí)刻為t1,速度為v1,時(shí) 間中點(diǎn)時(shí)刻為t2,速度為v2,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.t1=t2,v1=v2B.t1>t2,v1>v 2C.t1<t2,v1<v2D.t1<t2,v1>v2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.假設(shè)汽車緊急剎車后所獲得的加速度大小為10m/s2,當(dāng)汽車以20m/s的速度行駛時(shí),突然剎車,經(jīng)3s滑行的距離約為( 。
A.60mB.30mC.20mD.15m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中.
(1)某組同學(xué)用如圖1所示裝置,采用控制變量的方法,來(lái)研究小車質(zhì)量不變的情況下,小車的加速度與小車受到力的關(guān)系.下列措施中不需要和不正確的是:BCE

A.首先要平衡摩擦力,使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力.
B.平衡摩擦力的方法就是,在塑料小桶中添加砝碼,使小車能勻速滑動(dòng).
C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?br />D.實(shí)驗(yàn)中通過(guò)在塑料桶中增加砝碼來(lái)改變小車受到的拉力
E.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車,然后再開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
(2)某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù),畫出a-F圖象如圖2所示,那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題可能是B
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒(méi)有平衡       B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過(guò)度
C.在塑料小桶中添加砝碼過(guò)多      D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化.

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