【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：某組同學(xué)用如圖所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到的力的關(guān)系，下列措施中正確的是（ ）

①首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力

②平衡摩擦力的方法就是，在砂桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)

③每次改變拉小車的拉力后都需要重新平衡摩擦力

④實(shí)驗(yàn)中通過在砂桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力

⑤實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

⑥實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向跟平板平行

A．①④⑤ B．②③⑥ C．①③⑥ D．①④⑥

【答案】D

【解析】實(shí)驗(yàn)時(shí)首先要平衡摩擦力，使小車受到的合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力，故①正確；

平衡摩擦力的方法就是，小車與紙帶相連，小車前面不掛小桶，把小車放在斜面上給小車一個(gè)初速度，看小車能否做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故②錯(cuò)誤；每次改變拉小車的拉力后都不需要重新平衡摩擦力，故③錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中通過在砂桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力是正確的，故④正確；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先接通電源，后放開小車，故⑤錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向跟平板平行，故⑥正確，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物理學(xué)中，力的合成、力的分解、平均速度這三者所體現(xiàn)的共同的科學(xué)思維方法是________

A.比值定義 B.控制變量 C.等效替代 D.理想模型

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面哪一個(gè)單位不屬于國際單位制中的基本單位（ ）

A. m B. N C. A D. Kg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）

A. 力是物體運(yùn)動(dòng)的原因 B. 力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

C. 力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因 D. 力是物體獲得速度的原因

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一長直的賽道上，有一輛F1賽車前方200 m處有一安全車正以10 m/s的速度勻速前進(jìn)，這時(shí)賽車從靜止出發(fā)以2 m/s2的加速度追趕。試求：

（1）賽車出發(fā)3 s末的瞬時(shí)速度大��；

（2）追上之前與安全車最遠(yuǎn)相距是多少米？

（3）賽車何時(shí)追上安全車？

（4）當(dāng)賽車剛追上安全車時(shí)，賽車手立即剎車，使賽車以4 m/s2的加速度做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，問兩車再經(jīng)過多長時(shí)間第二次相遇？（設(shè)賽車可以從安全車旁經(jīng)過而不發(fā)生相撞）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國是世界文明古國之一，在古代書籍中有許多關(guān)于物理現(xiàn)象的記載．明代的《三余贅筆》中記述了 “吳綾為裳，暗室中力持曳，以手摩之良久，火星直出”．此處所描述的現(xiàn)象是（ ）

A. 摩擦生熱現(xiàn)象 B. 電流熱效應(yīng)

C. 視覺錯(cuò)覺 D. 靜電現(xiàn)象

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在靜電場(chǎng)中（）

A. 沿電場(chǎng)線方向，電場(chǎng)強(qiáng)度一定越來越小

B. 沿電場(chǎng)線方向，電勢(shì)一定越來越低

C. 同一等勢(shì)面上各點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度一定相等

D. 電場(chǎng)線與等勢(shì)面處處相互垂直

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一端帶有定滑輪的長木板上固定有甲、乙兩個(gè)光電門，與之相連的計(jì)時(shí)器可以顯示帶有遮光片的小車在其間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，與跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩相連的輕質(zhì)測(cè)力計(jì)能顯示掛鉤處所受的拉力．

（1）在探究“質(zhì)量一定時(shí)，加速度與合外力的關(guān)系”時(shí)，要使測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于小車所受合外力，必須進(jìn)行的操作是 ．然后保證小車的質(zhì)量不變，多次向砂桶里加砂，測(cè)得多組a和F的值，畫出的a-F圖像是（ ）。

（2）在探究“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，先測(cè)出小車質(zhì)量m，再讓小車從靠近光電門甲處由靜止開始運(yùn)動(dòng)，讀出小車在兩光電門之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t．改變小車質(zhì)量m，測(cè)得多組m、t的值，建立坐標(biāo)系描點(diǎn)作出圖線．下列能直觀得出“合外力一定時(shí)，加速度與質(zhì)量成反比”的圖線是（ ）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為e的粒子從容器A下方的小孔S，無初速度地飄入電勢(shì)差為U的加速電場(chǎng)，然后垂直進(jìn)入磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，最后打在照相底片M上．下列說法正確的是（ ）

A．粒子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速率

B．粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間

C．粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑

D．若容器A中的粒子有初速度，則粒子仍將打在照相底片上的同一位置

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