如圖所示為在同一直線上運(yùn)動的甲、乙兩物體的v-t圖象,則由圖象可知（ ）

A.它們速度方向相同,加速度方向相反

B.它們速度方向、加速度方向均相反

C.在t1時刻它們相遇

D.在0～t2時間內(nèi)它們的位移相同

 

AD

【解析】

試題分析：速度圖像中圖線的斜率表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的加速度，也時間軸所包圍的面積表示質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動的位移，由圖像可以看出，兩物體都沿正方向運(yùn)動，即速度方向相同，乙的加速度為負(fù)，即與速度方向相反，所以A正確、B錯誤；和t1時刻兩物體的速度大小相同，但很顯然，此時兩物體的位移不同，所以C錯誤；由圖線與時間軸所包圍的面積可以求出兩物體在0～t2時間內(nèi)的位移相等，所以D正確；

考點(diǎn)：運(yùn)動學(xué)圖像

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2016屆度廣東省清遠(yuǎn)市高一第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，跳水運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點(diǎn)時，下列說法正確的是

A．跳板發(fā)生形變，運(yùn)動員的腳沒有發(fā)生形變

B．運(yùn)動員受到的支持力，是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．此時跳板對運(yùn)動員的支持力和運(yùn)動員的重力等大

D．此時跳板對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員對跳板的壓力

 

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科目：高中物理 來源：2016屆度北京市西城區(qū)高一第一學(xué)期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，三個共點(diǎn)力F1、F2與 F3作用在同一個質(zhì)點(diǎn)上，其中，F1與F2共線且反向，F3與F1垂直，F1=6N、F2=2N、F3=3N。則質(zhì)點(diǎn)所受的合力為

A．7N B．11N

C．1N D．5N

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣西桂林十八中高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

自由下落的物體，自起點(diǎn)開始依次下落三段相等的時間的位移比是( )

A．1∶3∶5　　　　　　 B．1∶4∶9

C．1∶∶ D．1∶()∶()

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣西桂林十八中高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，以下說法正確的是（ ）

A、質(zhì)點(diǎn)就是沒有質(zhì)量、沒有形狀和大小的點(diǎn)

B、只有物體運(yùn)動不是很快時，才可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

C、只有體積很小或質(zhì)量很小的物體才可以看作質(zhì)點(diǎn)

D、物體的大小和形狀在所研究的現(xiàn)象中可以忽略不計時，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣州市高一第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列情況的物體哪些可以看做質(zhì)點(diǎn)( )

A.研究繞地球飛行時的航天飛機(jī)

B.研究汽車后輪上一點(diǎn)的運(yùn)動情況的車輪

C.研究從北京開往上海的一列火車

D.研究身體轉(zhuǎn)體動作的跳水運(yùn)動員

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣州市高一第一學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中所示的各圖象能正確反映自由落體運(yùn)動過程的是( )

 

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省高一上期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于彈簧的勁度系數(shù)k，在彈簧彈性限度內(nèi)下列說法中正確的是　（ ）

A．與彈簧所受的拉力有關(guān)，拉力越大，k值也越大．

B．與彈簧發(fā)生的形變有關(guān)，形變越大，k值越小．

C．由彈簧本身決定，與彈簧所受的拉力大小及形變程度無關(guān)．

D．與彈簧本身特征、所受拉力大小、形變的大小都有關(guān)．

 

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科目：高中物理 來源：2016屆廣東省高一上學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：計算題

一輛載重汽車以v0=20m/s的正常速度勻1速行駛，當(dāng)通過500m長的大橋時，汽車必須以10m/s的速度運(yùn)行，汽車到達(dá)大橋前先作勻減速運(yùn)動，汽車離開大橋后作勻加速運(yùn)動，最后達(dá)到正常速度行駛，減速過程和加速過程汽車的加速度大小均為0.5m/s2，

(1)為保證汽車過橋速度為10m/s，求汽車應(yīng)該在離大橋多遠(yuǎn)處減速。

(2)從汽車減速開始計時，到汽車恢復(fù)正常速度，求汽車的運(yùn)動時間。

(3)求汽車因為過橋而耽誤的時間。

 

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同步練習(xí)冊答案