如圖，在水平面(紙面)內(nèi)有三根相同的均勻金屬棒ab、Ac和MN其中ab、ac在a點(diǎn)接觸，構(gòu)成“v”字型導(dǎo)軌�？臻g存在垂直于紙面的均勻碰場(chǎng)。用力使MN向右勻速運(yùn)動(dòng)，從圖示位置開(kāi)始計(jì)時(shí)．運(yùn)動(dòng)中MN始終與bac的平分線垂直且和導(dǎo)軌保持良好接觸。下列關(guān)于回路中電流i與時(shí)間t的關(guān)系圖線．可能正確的是
A．
B．
C．
D．
A

用力使MN向右勻速運(yùn)動(dòng)，在磁場(chǎng)中切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)。設(shè)∠bac=θ，根據(jù)法拉第電磁感應(yīng)律有，。設(shè)金屬棒單位長(zhǎng)度電阻為R，根據(jù)閉合電路歐姆定律有，所以A選項(xiàng)正確。
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在圖甲、乙、丙三圖中，除導(dǎo)體棒ab可動(dòng)外，其余部分均固定不動(dòng)，甲圖中的電容器C原來(lái)不帶電。設(shè)導(dǎo)體棒、導(dǎo)軌和直流電源的電阻均可忽略，導(dǎo)體棒和導(dǎo)軌間的摩擦也不計(jì)。圖中裝置均在水平面內(nèi)，且都處于方向垂直水平面(即紙面)向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)。今給導(dǎo)體棒ab一個(gè)向右的初速度v0，在甲、乙、丙三種情形下導(dǎo)體棒ab的最終運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(       )
A．三種情形下導(dǎo)體棒ab最終均做勻速運(yùn)動(dòng)( )
B．甲、丙中，ab棒最終將以不同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)；乙中，ab棒最終靜止
C．甲、丙中，ab棒最終將以相同的速度做勻速運(yùn)動(dòng)；乙中，ab棒最終靜止
D．三種情形下導(dǎo)體棒ab最終均靜止

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖12－2－17所示，將長(zhǎng)為1m的導(dǎo)線從中間折成約為的角，磁感應(yīng)強(qiáng)度為0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)線所在的平面．為使導(dǎo)線產(chǎn)生4V的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)，則導(dǎo)線切割磁感線的最小速度約為_(kāi)________．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

半徑為a的導(dǎo)體圓環(huán)和長(zhǎng)度為2a的導(dǎo)體直桿單位長(zhǎng)度電阻為R0。圓環(huán)水平固定放置，整個(gè)內(nèi)部區(qū)域分布著豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。桿平行于直徑CD在圓環(huán)上以速度v向右做勻速運(yùn)動(dòng)，桿上有兩點(diǎn)始終與圓環(huán)保持良好接觸，從桿在環(huán)中心O點(diǎn)處開(kāi)始計(jì)時(shí)，桿的位置用θ表示，如圖所示。則

A.θ=0時(shí)，桿上產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)為
B.θ=0時(shí)，桿兩端的電壓為
C.θ=0時(shí)，回路中產(chǎn)生的熱功率為
D.θ=時(shí)，桿受的安培力大小為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形線框在勻強(qiáng)磁場(chǎng)B中以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，產(chǎn)生的感應(yīng)電流的最大值為Im,設(shè)燈泡的電阻為R，其它電阻不計(jì)。從如圖位置開(kāi)始計(jì)時(shí)，則    
A．Im= BL2 /RB．電路中交流電的表達(dá)式為Imsint
C．電流表的讀數(shù)為Im/2D．電阻R上產(chǎn)生的電功率為

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，平行于y軸的導(dǎo)體棒以速度v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)半徑為R、磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，導(dǎo)體棒中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與導(dǎo)體棒位置x關(guān)系的圖像是
A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)高中南、北校區(qū)之間要輔設(shè)一條輸電線路，該線路要橫穿兩校區(qū)之間的公路，為了保護(hù)線路不至被壓壞，必須在地下預(yù)先鋪設(shè)結(jié)實(shí)的過(guò)路鋼管，再讓輸電線從鋼管中穿過(guò)．校方將該要求在學(xué)校的物理探究小組中公布并征求電線穿管的方案．經(jīng)過(guò)遴選，目前有如圖所示的兩種方案進(jìn)入最后的討論階段：甲方案是鋪設(shè)兩根鋼管，兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過(guò)；乙方案是只鋪設(shè)一根鋼管，兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過(guò)．如果輸電導(dǎo)線輸送的電流很強(qiáng)大，那么，下列討論的結(jié)果正確的是
A．若輸送的電流是恒定電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
B．若輸送的電流是交變電流，乙方案是可行的，甲方案是不可行的
C．若輸送的電流是交變電流，甲方案是可行的，乙方案是不可行的
D．無(wú)論輸送的電流是恒定電流還是交變電流，甲、乙兩方案都是可行的

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示是用金屬導(dǎo)線制成一矩形框架abcd，其中ab=cd=2ad=2bc=2l=2m，框架放在水平面上，磁感強(qiáng)度為B=1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于框架平面豎直向下，用同樣的金屬導(dǎo)線MN垂直于ab和cd，從ad處開(kāi)始以v0=0.5m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng)，已知該金屬導(dǎo)線每米電阻為0.1Ω，求在MN從ad向bc運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中：

（1）MN兩點(diǎn)間最大的電勢(shì)差．
（2）MN運(yùn)動(dòng)過(guò)程中框架消耗的最大電功率Pm．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（9分）如圖，在水平面內(nèi)有兩條電阻不計(jì)的平行金屬導(dǎo)軌AB、CD，導(dǎo)軌間距為L(zhǎng)；一根電阻為R的金屬棒ab可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地滑動(dòng)，棒與導(dǎo)軌垂直，并接觸良好，導(dǎo)軌之間有垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感強(qiáng)度為B，導(dǎo)軌右邊與電路連接，電路中的兩個(gè)定值電阻阻值分別為2R和R，現(xiàn)用力拉ab以速度v0勻速向左運(yùn)動(dòng)。求：

（1）感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的大小
（2）感應(yīng)電流的大小和方向
（3）ab兩端的電勢(shì)差Uab

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