【題目】如圖所示,汽缸放置在水平桌面上,開口向上,用活塞將一定質(zhì)量理想氣體封閉在汽缸內(nèi),活塞距缸底l1=10cm,氣體溫度t1=17。加熱缸內(nèi)氣體至溫度t2時(shí),活塞距缸底l2=12cm。已知活塞橫截面積S=2×10-3m2,大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,重力加速度g=10m/s2,活塞與汽缸壁無(wú)摩擦且不漏氣,活塞重力忽略不計(jì)。
(1)求溫度t2;
(2)保持氣體溫度為t2,將一鐵塊放在活塞上,再次穩(wěn)定后活塞回到初始位置,求鐵塊質(zhì)量m。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【加試題】如圖所示,間距為L、光滑的足夠長(zhǎng)的金屬導(dǎo)軌(金屬導(dǎo)軌的電阻不計(jì))所在斜面傾角為,兩根同材料、長(zhǎng)度均為L、橫截面均為圓形的金屬棒 CD、PQ放在斜面導(dǎo)軌上,已知CD棒的質(zhì)量為、電阻為R,PQ棒的圓截面的半徑是CD棒圓截面的2倍.磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于導(dǎo)軌所在平面向上,兩根勁度系數(shù)均為、相同的彈簧一端固定在導(dǎo)軌的下端,另一端連著金屬棒CD.開始時(shí)金屬棒CD靜止,現(xiàn)用一恒力平行于導(dǎo)軌所在平面向上拉金屬棒PQ,使金屬棒PQ由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)金屬棒PQ達(dá)到穩(wěn)定時(shí),彈簧的形變量與開始時(shí)相同.已知金屬棒PQ開始運(yùn)動(dòng)到穩(wěn)定的過程中通過CD棒的電荷量為q,此過程可以認(rèn)為CD棒緩慢地移動(dòng),已知題設(shè)物理量符合的關(guān)系式,求此過程中(要求結(jié)果均用來(lái)表示):
(1)CD棒移動(dòng)的距離;
(2)PQ棒移動(dòng)的距離;
(3)恒力所做的功.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在光滑水平面上有一個(gè)內(nèi)外壁都光滑的氣缸質(zhì)量為M,氣缸內(nèi)有一質(zhì)量為m的活塞,已知M>m.活塞密封一部分理想氣體.現(xiàn)對(duì)氣缸施加一個(gè)水平向左的拉力F(如圖甲),穩(wěn)定時(shí),氣缸的加速度為a1,封閉氣體的壓強(qiáng)為p1,體積為V1;若用同樣大小的力F水平向左推活塞(如圖乙),穩(wěn)定時(shí)氣缸的加速度為a2,封閉氣體的壓強(qiáng)為p2,體積為V2.設(shè)密封氣體的質(zhì)量和溫度均不變,則 ( )
A.a1 =a2,p1<p2,V1>V2
B.a1<a2,p1>p2,V1<V2
C.a1=a2,p1<p2,V1<V2
D.a1>a2,p1>p2,V1>V2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,水平地面上有一長(zhǎng)L=2m、質(zhì)量M=1kg的長(zhǎng)板,其右端上方有一固定擋板。質(zhì)量m=2kg的小滑塊從長(zhǎng)板的左端以v0=6m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)長(zhǎng)板在水平拉力F作用下以v=2m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),滑塊與擋板相碰后速度為0,長(zhǎng)板繼續(xù)勻速運(yùn)動(dòng),直到長(zhǎng)板與滑塊分離。己知長(zhǎng)板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4,滑塊與長(zhǎng)板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0. 5,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)滑塊從長(zhǎng)板的左端運(yùn)動(dòng)至擋板處的過程,長(zhǎng)板的位移x;
(2)滑塊碰到擋板前,水平拉力大小F;
(3)滑塊從長(zhǎng)板的左端運(yùn)動(dòng)至與長(zhǎng)板分離的過程,系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,上表面OA段光滑,AB段粗糙且長(zhǎng)為l,左端O處固定輕質(zhì)彈簧,右側(cè)用不可伸長(zhǎng)的輕繩連接于豎直墻上,,輕繩所能承受的最大拉力為F.質(zhì)量為m的小滑塊以速度v從A點(diǎn)向左滑動(dòng)壓縮彈簧,彈簧的壓縮量達(dá)最大時(shí)細(xì)繩恰好被拉斷,再過一段時(shí)間后長(zhǎng)木板停止運(yùn)動(dòng),小滑塊恰未掉落。則( 。
A. 細(xì)繩被拉斷瞬間木板的加速度大小為
B. 細(xì)繩被拉斷瞬間彈簧的彈性勢(shì)能為
C. 彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)滑塊的動(dòng)能為
D. 滑塊與木板AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,圓形區(qū)域內(nèi)存在一垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小為B1,P點(diǎn)為磁場(chǎng)邊界上的一點(diǎn)。大量相同的帶正電荷粒子以相同的速率從P點(diǎn)射入磁場(chǎng)區(qū)域,速度方向沿紙面內(nèi)的各個(gè)方向。這些粒子射出磁場(chǎng)區(qū)域的位置均處于磁場(chǎng)邊界的某一段圓弧上,這段圓弧的弧長(zhǎng)是磁場(chǎng)邊界圓周長(zhǎng)的。若只將磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小變?yōu)?/span>B2,結(jié)果相應(yīng)的弧長(zhǎng)變?yōu)榇艌?chǎng)邊界圓周長(zhǎng)的,不計(jì)粒子的重力和粒子間的相互作用,則等于( )
A.B.C.D.2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,P、Q為介質(zhì)中的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn),如圖乙為質(zhì)點(diǎn)P的振動(dòng)圖象,則( )
A.t=0.2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q沿y軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng)
B.0~0.3s內(nèi),質(zhì)點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路程為0.3m
C.t=0.5s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的加速度小于質(zhì)點(diǎn)P的加速度
D.t=0.7s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q距平衡位置的距離小于質(zhì)點(diǎn)P距平衡位置的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兒童智力拼裝玩具“云霄飛車”的部分軌道簡(jiǎn)化為如下模型:光滑水平軌道MN與半徑為R的豎直光滑圓弧軌道相切于N點(diǎn),質(zhì)量為m的小球A靜止于P點(diǎn),小球半徑遠(yuǎn)小于R.與A相同的小球B以速度v0向右運(yùn)動(dòng),A、B碰后粘連在一起.求當(dāng)v0的大小在什么范圍時(shí),兩小球在圓弧軌道內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)不會(huì)脫離圓弧軌道?已知重力加速度為g.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在水平面上有兩條長(zhǎng)度均為4L、間距為L的平行長(zhǎng)直導(dǎo)軌,處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。橫置于導(dǎo)軌上的長(zhǎng)為L的滑桿向右運(yùn)動(dòng),導(dǎo)軌與滑桿單位長(zhǎng)度的電阻均為,兩者無(wú)摩擦且接觸良好。軌道兩側(cè)分別連接理想電壓表和電流表。
(1)在圖上用箭頭標(biāo)出各段電路中的電流流向;
(2)若滑桿質(zhì)量為m,現(xiàn)用大小為F的水平恒力拉著滑桿從軌道最左側(cè)由靜止開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)?shù)竭_(dá)軌道中間時(shí)電壓表示數(shù)為U,則此時(shí)滑桿的速度多少?此過程中回路產(chǎn)生多少熱量?
(3)若將滑桿從導(dǎo)軌最左側(cè)勻速移動(dòng)到最右側(cè),經(jīng)歷的時(shí)間為t,此過程中兩電表讀數(shù)的乘積反映了什么物理含義?其乘積的最大值為多大?
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