如圖所示，不計(jì)重力的帶電粒子經(jīng)電場(chǎng)MN加速后進(jìn)入一有界的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，若保持帶電粒子在磁場(chǎng)中做半徑恒定為R的半圓周運(yùn)動(dòng)，關(guān)于帶電粒子的比荷q/m、加速電壓U、磁感就應(yīng)強(qiáng)度B以及帶電粒子運(yùn)動(dòng)的周期T的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（    ）

A．當(dāng)比荷q/m恒定時(shí)，電壓U越大，粒子運(yùn)動(dòng)周期T越小
B．當(dāng)比荷q/m恒定時(shí)，不管電壓U多大，粒子運(yùn)動(dòng)的周期T都不變
C．當(dāng)比荷q/m恒定時(shí)，帶電粒子比荷q/m越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大
D．當(dāng)比荷q/m恒定時(shí)，帶電粒子比荷q/m越大，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?廣東模擬）一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于xy平面，在xy平面上，磁場(chǎng)分布在以O(shè)為中心的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)．一個(gè)質(zhì)量為m，電荷量為q的帶電粒子，由原點(diǎn)O開始運(yùn)動(dòng)，初速度為v，方向沿x正方向．后來(lái)，粒子經(jīng)過(guò)y軸上的P點(diǎn)，此時(shí)速度方向與y軸的夾角為30°，P到O的距離為L(zhǎng)，如圖所示．不計(jì)重力的影響．求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小及xy平面上磁場(chǎng)區(qū)域的半徑R．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，不計(jì)重力的輕桿OP能以O(shè)點(diǎn)為圓心在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，P端用輕繩PB掛一重物，另用一根輕繩通過(guò)滑輪系住P端．在力F的作用下，當(dāng)桿OP和豎直方向的夾角α（0＜α＜π）緩慢增大時(shí)，力F的大小應(yīng)（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于xOy平面，在xOy平面上，磁場(chǎng)分布在以O(shè)為圓心的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，由原點(diǎn)O開始運(yùn)動(dòng)，初速度為v，方向沿x軸正方向．后來(lái)，粒子經(jīng)過(guò)y軸上的P點(diǎn)，如圖所示．不計(jì)重力的影響．粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度方向可能是圖中箭頭表示的（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

有一勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在以O(shè)為中心的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)，磁場(chǎng)方向垂直于xy平面（磁場(chǎng)未畫出）．某時(shí)刻起一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電粒子，由原點(diǎn)O開始運(yùn)動(dòng)，初速為v，方向沿x軸正方向．最終粒子到達(dá)y軸上的P點(diǎn)，此時(shí)速度方向與y軸的夾角為30°，已知OP的距離為L(zhǎng)，如圖所示．不計(jì)重力的影響．
（1）求磁場(chǎng)區(qū)域的半徑R及磁場(chǎng)的磁感強(qiáng)度B的大��；
（2）求帶電粒子從O運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的時(shí)間t；
（3）若在P點(diǎn)的上半部存在一與水平方向成30°的勻強(qiáng)電場(chǎng)E，則帶電粒子再次到達(dá)y軸上的點(diǎn)Q點(diǎn)（未畫出）時(shí)，距O點(diǎn)的距離S．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于Oxy平面，在Oxy平面上，磁場(chǎng)分布在以O(shè)為圓心的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)．一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，由原點(diǎn)O開始運(yùn)動(dòng)，初速度為v，方向沿x軸正方向．后來(lái)，粒子經(jīng)過(guò)y軸上的P點(diǎn)，如圖所示．不計(jì)重力的影響．粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)時(shí)的速度方向可能是圖中箭頭表示的（　　）
A、箭頭a是可能的B、箭頭b是可能的C、箭頭c是可能的D、箭頭d是可能的

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