如圖所示一長(zhǎng)為、質(zhì)量為M的車廂靜止于光滑水平面上,車廂內(nèi)有—質(zhì)量為m的物體以初速度向右運(yùn)動(dòng),與車廂來(lái)回碰撞n次后靜止于車廂中,這時(shí)車廂的速度為(    )

A.,水平向右                         B.零

C.水平向右                      D.

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:物體和車廂組成的系統(tǒng),所受合外力為零,由物體與小車碰撞n次的過(guò)程中動(dòng)量守恒可知mv0+0=(m+M)v,v=,且方向與v0的方向相同,C對(duì);

考點(diǎn):動(dòng)量守恒定律

點(diǎn)評(píng):本題考查了動(dòng)量守恒定律的綜合應(yīng)用,要注意到動(dòng)量的矢量性

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?江蘇)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)、內(nèi)壁光滑的直管與水平地面成30°角固定放置.將一質(zhì)量為m的小球固定在管底,用一輕質(zhì)光滑細(xì)線將小球與質(zhì)量為M=km的小物塊相連,小物塊懸掛于管口.現(xiàn)將小球釋放,一段時(shí)間后,小物塊落地靜止不動(dòng),小球繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),通過(guò)管口的轉(zhuǎn)向裝置后做平拋運(yùn)動(dòng),小球在轉(zhuǎn)向過(guò)程中速率不變.(重力加速度為g)
(1)求小物塊下落過(guò)程中的加速度大;
(2)求小球從管口拋出時(shí)的速度大;
(3)試證明小球平拋運(yùn)動(dòng)的水平位移總小于
2
2
L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長(zhǎng)為 L的細(xì)繩一端固定,另一端系一質(zhì)量為m的小球.給小球一個(gè)合適的初速度,小球便可在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),這樣就構(gòu)成了一個(gè)圓錐擺,設(shè)細(xì)繩與豎直方向的夾角為θ.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、小球受重力、繩的拉力和向心力作用B、小球做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為L(zhǎng)C、θ越大,小球運(yùn)動(dòng)的速度越大D、θ越大,小球運(yùn)動(dòng)的周期越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)=6m、質(zhì)量M=4kg的長(zhǎng)木板放置于光滑的水平面上,其左端有一大小可忽略,質(zhì)量為m=1kg的物塊,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4,開始時(shí)物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)物塊施加F=8N,方向水平向右的恒定拉力,求:(g=10m/s2
(1)小物塊的加速度;
(2)物塊在t=1s末時(shí)的位移;
(3)物塊從木板左端運(yùn)動(dòng)到右端經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來(lái)源:模擬題 題型:計(jì)算題

如圖所示,長(zhǎng)為,質(zhì)量為M=2kg的木板放在摩擦因數(shù)μ1=0.2的粗糙水平面上,在板的右前端放有一質(zhì)量為m=1 kg的小滑塊(可看成是質(zhì)點(diǎn));瑝K與木板的摩擦因數(shù)μ2=0.1,開始時(shí)它們都靜止,F(xiàn)對(duì)M的左端施加一水平恒力F=13 N推M向右運(yùn)動(dòng)(g=10 m/s2)。求:
(1)F推M向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,M、m的加速度各為多少?
(2)要使m與M脫離,則推力F的作用時(shí)間至少為多長(zhǎng)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案