某傳動裝置的水平傳送帶以恒定速度v0=5m/s運(yùn)行。將一塊底面水平的粉筆輕輕地放到傳送帶上,發(fā)現(xiàn)粉筆塊在傳送帶上留下一條長度l=5m的白色劃線。稍后,因傳動裝置受到阻礙,傳送帶做勻減速運(yùn)動,其加速度a0=5m/s2,問傳動裝置受阻后:
(1)粉筆塊是否能在傳送帶上繼續(xù)滑動?若能,它沿皮帶繼續(xù)滑動的距離l′=?
(2)若要粉筆塊不能繼續(xù)在傳送上滑動,則皮帶做減速運(yùn)動時(shí),其加速度a0應(yīng)限制在什么范圍內(nèi)?
l′="2.5m      " a≤2.5m/s2
(1)先求粉筆與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ。皮帶初始以v0=5m/s勻速行駛,粉筆對地以aμg的加速度勻加速,劃痕l=5m為相對位移。則
lv0t
t
解得:a=2.5m/s2,μ=0.25
第二階段,因皮帶受阻,做a0=5m/s2的勻減速。a0a,粉筆能在傳送帶上繼續(xù)滑動,且皮帶比粉筆先停下,粉筆還能在皮帶上作相對滑動。粉筆相對皮帶滑行距離為
l′=s粉筆s皮帶=2.5m。
(2)因?yàn)槠Ψ酃P的最大靜摩擦力為μmg,所以粉筆對地的最大加速度為μg,為防止粉筆在皮帶上作用對滑動,皮帶加速度a0應(yīng)限制在μg范圍內(nèi),即a≤2.5m/s2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

質(zhì)量為m的物塊用壓縮的輕質(zhì)彈簧卡在豎直放置的矩形匣子中,如圖所示,在匣子的頂部和底部都裝有壓力傳感器。當(dāng)匣子隨升降機(jī)以a=2.5m/s2的加速度豎直向上做勻減速運(yùn)動時(shí),匣子頂部的壓力傳感器顯示的壓力為6.0N,底部的壓力傳感器顯示的壓力為12.0N(取g=10m/s2)。
(1)當(dāng)升降機(jī)勻速運(yùn)行時(shí),匣子頂部壓力傳感器的示數(shù)為多少?
(2)要使匣子頂部壓力傳感器的示數(shù)為零,升降機(jī)沿豎直方向的運(yùn)動情況可能是怎樣的?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,P為位于某一高度處的質(zhì)量為m的物塊,Q為位于水平地面上的質(zhì)量為M=1kg的特殊平板,=,平板與地面間的動摩擦因數(shù) μ=0.02。在板的上表面的上方,存在一定厚度的“相互作用區(qū)域”,區(qū)域的上邊界為MN,如圖中劃虛線的部分.當(dāng)物塊P進(jìn)入相互作用區(qū)域時(shí),PQ之間便有相互作用的恒力Fkmg,其中QP的作用力豎直向上,且k=41,FP的作用使P剛好不與Q的上表面接觸.在水平方向上,PQ之間沒有相互作用力。P剛從離MNh =20m處由靜止自由落下時(shí),板Q向右運(yùn)動的速度v0=8m/s,板Q足夠長,空氣阻力不計(jì)。求:

(1)P第一次落到MN邊界的時(shí)間t和第一次在相互作用區(qū)域中運(yùn)動的時(shí)間T;
(2)P第2次經(jīng)過MN邊界時(shí)板Q的速度v
(3)從P第1次經(jīng)過MN邊界,到第2次經(jīng)過MN邊界的過程中,P、Q系統(tǒng)損失的機(jī)械能DE
(4)當(dāng)板Q的速度為零時(shí),P一共回到出發(fā)點(diǎn)幾次?
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖5-3-18所示,三個(gè)物體質(zhì)量分別為m1、m2、m3,帶有滑輪的物體放在光滑水平面上,滑輪和所有接觸處的摩擦及繩的質(zhì)量均不計(jì),要使三個(gè)物體無相對運(yùn)動,則水平推力F為多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

在海濱游樂場有一種滑沙的娛樂活動.如圖所示,人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開始下滑,滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來,斜坡滑道與水平滑道間是平滑連接的,滑板與兩滑道間的動摩擦因數(shù)為,不計(jì)空氣阻力,重力加速度.
小題1:若斜坡傾角,人和滑塊的總質(zhì)量為,求人在斜坡上下滑時(shí)的加速度大小.(,
小題2:若由于受到場地的限制,A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為,為確保人身安全,假如你是設(shè)計(jì)師,你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí),對高度應(yīng)有怎樣的要求?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某汽車的部分參數(shù)如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成表的其他部分:
   整車行駛質(zhì)量 1500 kg
最大功率 92 kw
加速性能
0-108 km/h(即30 m/s)所需時(shí)間
平均加速度
11 s
                   m/s2
制動性能
車輛以36 km/h(即10 m/s)行駛時(shí)制動距離
制動過程中所受合外力
6.5 m
                   N
 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,通過空間任一點(diǎn)A可作無限多個(gè)斜面,若將若干個(gè)小物體從點(diǎn)A分別沿這些傾角各不相同的光滑斜面同時(shí)滑下,那么在同一時(shí)刻這些小物體所在位置所構(gòu)成的面是( )
A.球面B.拋物面
C.水平面D.無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,A、B兩條直線是在A、B兩地分別用豎直向上的力F拉質(zhì)量分別為mA、mB的物體得出的兩個(gè)加速度a與力F的關(guān)系圖線,由圖線分析可知( )

A.兩地的重力加速度gA>gB     B.mA<mB
C.兩地的重力加速度gA<gB     D.mA>mB

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,對靜止于水平地面上的重為G的木塊,施加一豎直向上的逐漸增大的力F,若F總小于G,下列說法正確的是
A.木塊對地面的壓力隨F增大而減小
B.木塊受到地面的支持力是由于木塊發(fā)生微小形變而產(chǎn)生的.
C.木塊對地面的壓力就是木塊的重力
D.地面對物體的支持力N= G-F

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同步練習(xí)冊答案