【題目】μ子與氫原子核(質(zhì)子)構(gòu)成的原子稱為μ氫原子,它在原子核物理的研究中有重要作用,圖為μ氫原子的能級(jí)示意圖.假定光子能量為E的一束光照射容器中大量處于n=2能級(jí)的μ氫原子,μ氫原子吸收光子后,發(fā)出頻率為、、、的不同頻率光,且頻率依次增大,則E等于( )

A. B. C. D.

【答案】BC

【解析】μ子吸收能量后從能級(jí)躍遷到較高m能級(jí),然后從m能級(jí)向較低能級(jí)躍遷,若從m能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)如果直接躍遷到基態(tài)能級(jí),則輻射的能量最大,否則躍遷到其它較低的激發(fā)態(tài)時(shí)μ子仍不穩(wěn)定,將繼續(xù)向基態(tài)和更低的激發(fā)態(tài)躍遷,即1、2、3…m任意兩個(gè)軌道之間都可以產(chǎn)生一種頻率的輻射光,
故總共可以產(chǎn)生的輻射光子的種類,解得,
即μ子吸收能量后先從能級(jí)躍遷到能級(jí),然后從能級(jí)向低能級(jí)躍遷.
輻射光子的按能量從小到大的順序排列為4能級(jí)到3能級(jí),能級(jí)3到能級(jí)2,能級(jí)4到能級(jí)2,能級(jí)2到能級(jí)1,能級(jí)3到能級(jí)1,能級(jí)4到能級(jí)1.所以能量E與相等,也等于,故BC正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】由歐姆定律可以導(dǎo)出公式R=U/I,此式說(shuō)明( )

A. 當(dāng)電流增大2倍時(shí),電阻減小為原來(lái)的1/2

B. 當(dāng)電壓增大2倍時(shí),電阻增大2

C. 電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì),當(dāng)電壓為零時(shí),電阻阻值不變

D. 當(dāng)電壓為零時(shí),電阻也為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氫原子能級(jí)的示意圖,現(xiàn)有大量的氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài),下列說(shuō)法正確的是:

A、由n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)放出的光子頻率最高

B、這些氫原子總共可輻射出3種不同頻率的光

C、用068eV的光子入射能使氫原子躍遷到n=4的激發(fā)態(tài)

D、用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射逸出功為634eV的金屬能發(fā)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】目前人類的火星之旅還面臨著十大難題,其中之一是輻射問(wèn)題,由于宇宙射線“風(fēng)暴”常常會(huì)持續(xù)數(shù)日之久,前往火星探險(xiǎn)的宇航員將面臨遭受過(guò)量輻射的問(wèn)題,為避免這一問(wèn)題,科學(xué)家設(shè)想給航天器穿上一件“磁場(chǎng)外衣”,其過(guò)中心O的截面如圖所示,勻強(qiáng)磁場(chǎng)分布在截面為環(huán)狀的區(qū)域內(nèi),其內(nèi)邊界半徑,磁場(chǎng)方向垂直紙面向外,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B。設(shè)射線粒子帶正電,質(zhì)量為,電荷量為,最大速度為,不計(jì)粒子的重力及相互間作用力.

(1)若射線粒子從A點(diǎn)向O點(diǎn)以最大速度射入,請(qǐng)判斷其圓周運(yùn)動(dòng)的旋轉(zhuǎn)方向(“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”),并求出軌跡半徑.

(2)要使第(1)題中粒子不能進(jìn)人磁場(chǎng)內(nèi)邊界,則磁場(chǎng)外邊界的半徑至少為多少?求此時(shí)粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間.

(3)在為(2)中取值時(shí),要使上述粒子從A點(diǎn)以任何方向入射都不能進(jìn)入磁場(chǎng)內(nèi)邊界,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度至少應(yīng)調(diào)節(jié)到多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向較低能級(jí)躍遷,最多可放出二種頻率的光子

B. 一個(gè)氫原子由n=3的激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷,最多可放出二種頻率的光子

C. 實(shí)際上,原子中的電子沒(méi)有確定的軌道,所以玻爾的氫原子模型是沒(méi)有實(shí)際意義的.

D. α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相等的A、B兩球在光滑水平面上,沿同一直線同一方向運(yùn)動(dòng),A球的動(dòng)量為pA=9kgm/s,B球的動(dòng)量為pB=3kgm/s.當(dāng)A球追上B球時(shí)發(fā)生碰撞,則碰撞后A、B兩球的動(dòng)量可能值是( 。

A. pA′=6kgm/s,pB′=6kgm/s

B. pA′=8kgm/s,pB′=4kgm/s

C. pA′=-2kgm/s,pB′=14kgm/s

D. pA′=-4kgm/s,pB′=8kgm/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】寓言刻舟求劍中的儒俠找不到掉入水中的劍,是因?yàn)樗x擇的參考系是:(

A. 掉入水中的劍 B. 岸邊的樹(shù)木

C. 流動(dòng)的河水 D. 乘坐的小船

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【題目】一個(gè)物體沿直線運(yùn)動(dòng),t=0時(shí)刻物體的速度為2m/s、加速度為1m/s2,物體的加速度隨時(shí)間變化規(guī)律如圖所示,則下列判斷正確的是( )

A. 物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)

B. 物體的加速度與時(shí)間成正比增大

C. t=5s時(shí)刻物體的速度為625m/s

D. t=8s時(shí)刻物體的速度為132m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)研究小車勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖(a)所示其中斜面傾角θ可調(diào),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距如圖(b)所示,其中每相鄰兩點(diǎn)之間還有4個(gè)記錄點(diǎn)未畫(huà)出。

部分實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.測(cè)量完畢,關(guān)閉電源,取出紙帶

B.接通電源,待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作穩(wěn)定后放開(kāi)小車

C.將小車?吭诖螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近,小車尾部與紙帶相連

D.把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,讓紙穿過(guò)限位孔

上述實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是: (用字母填寫(xiě))

圖(b)中標(biāo)出的相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔T= s

計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度大小計(jì)算式為v5=

為了充分利用記錄數(shù)據(jù),減小誤差,小車加速度大小的計(jì)算式應(yīng)為a=

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