【題目】如圖所示,一水平長繩上系著一個彈簧和小球組成的振動系統(tǒng),小球振動的固有頻率為2 Hz,現(xiàn)在長繩的兩端分別有一振源P、Q,同時開始以相同振幅A上下振動一段時間,某時刻兩個振源在繩上形成的波形如圖所示,兩列波先后間隔一段時間經(jīng)過彈簧振子所在位置,觀察到小球先后出現(xiàn)了兩次振動,小球第一次振動時起振方向向上,且振動并不顯著,而小球第二次發(fā)生了顯著的振動,則以下說法正確的是(

A.由P振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處

B.由Q振源產(chǎn)生的波先到達(dá)彈簧處

C.兩列波可能形成干涉

D.由Q振源產(chǎn)生的波的波速接近4 m/s

E.繩上會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點

【答案】ADE

【解析】

試題分析:由波形圖可知,P振源的起振方向向上,Q振源起振方向向下,故先到達(dá)振動系統(tǒng)的是P波,A正確,B錯誤.由波形圖可知,λP=1 m,λQ=2 m,而波速v是相同的,所以兩列波的頻率不同,不可能產(chǎn)生干涉,C錯誤.Q波到達(dá)振子的位置,且產(chǎn)生較強(qiáng)的振動,故Q的振動頻率接近2 Hz,則波速v=λQ·f=2×2 m/s=4 m/s,D正確.當(dāng)兩列波的波峰和波峰相遇,或波谷和波谷相遇時,會出現(xiàn)振動位移大小為2A的點,E正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是( )
A.使人感到舒適的溫度約是23℃
B.臺燈正常工作時的電流約是2A
C.中學(xué)生步行的速度約是5 m/s
D.中學(xué)生從一樓勻速上到三樓所做的功約是300J

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈abcd在勻強(qiáng)磁場中可以分別繞垂直于磁場方向的軸P1P2以相同的角速度勻速轉(zhuǎn)動,當(dāng)線圈平面轉(zhuǎn)到與磁場方向平行時 (  )

A. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電流等于繞P2轉(zhuǎn)動時的電流

B. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時的電動勢小于繞P2轉(zhuǎn)動時的電動勢

C. 線圈繞P1P2轉(zhuǎn)動時電流的方向相同,都是abcd

D. 線圈繞P1轉(zhuǎn)動時dc邊受到的安培力大于繞P2轉(zhuǎn)動時dc邊受到的安培力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運動,其vt圖象如圖乙所示。人頂桿沿水平地面運動的st圖象如圖丙所示。若以地面為參考系,下列說法中正確的是

A. 猴子的運動軌跡為直線

B. 猴子在2s內(nèi)做勻變速曲線運動

C. t0時猴子的速度大小為8m/s

D. t2s時猴子的加速度大小為4m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,四分之一光滑絕緣圓弧軌道AP和水平絕緣傳送帶PC固定在同一豎直平面內(nèi),圓弧軌道的圓心為O,半徑為R;P點離地高度也為R,傳送帶PC之間的距離為L,沿逆時針方向的傳動,傳送帶速度,在PO的左側(cè)空間存在方向豎直向下的勻強(qiáng)電場.一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物體從圓弧頂點A由靜止開始沿軌道下滑,恰好運動到C端后返回.物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,不計物體經(jīng)過軌道與傳送帶連接處P時的機(jī)械能損失,重力加速度為g.求:

(1)物體由P點運動到C點過程,克服摩擦力做功;

(2)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E為多大;

(3)物體返回到圓弧軌道P點,物體對圓弧軌道的壓力大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】豎直平面內(nèi)有一個四分之一圓弧AB,OA為水平半徑,現(xiàn)從圓心O處以不同的初速度水平拋出許多個相同質(zhì)量的小球,小球可以看作質(zhì)點,不計空氣阻力,當(dāng)小球落到圓弧上時( )

A. 速度的反向延長線可能過OA的中點

B. 小球在圓弧上的落點越靠近B點動能越小

C. 小球落在圓弧中點處時動能最小

D. 動能最小的位置在圓弧中點的上方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一可視為質(zhì)點的小球以初速度v0O點被水平拋出,經(jīng)與兩墻壁四次彈性碰撞后剛好落在豎直墻壁的最低點D,此時速度與水平方向的夾角為θ,其中A、C兩點為小球與另一墻壁碰撞的等高點,已知兩墻壁間的距離為d,則下列說法正確的是:

A. xOAxABxBCxCD1:3:5:7

B. 相鄰兩點間速度的變化量均相等

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

下面是實驗的主要步驟:

安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運動;

先________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測得滑塊1(包括撞針)的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.

(1)試著完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質(zhì)量與速度的乘積之和為________kg·m/s.(保留3位有效數(shù)字)

(3)試說明(2)問中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是____________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”實驗中,將靈敏電流計G與線圈L連接,線圈上導(dǎo)線繞法,如圖所示.已知當(dāng)電流從電流計G左端流入時,指針向左偏轉(zhuǎn).

(1)將磁鐵N極向下從線圈L上方豎直插入L時,靈敏電流計的指針將__偏轉(zhuǎn)(選填“向左”“向右”或“不”).

(2)當(dāng)條形磁鐵從圖中虛線位置向右遠(yuǎn)離L時,a點電勢__b點電勢(填“高于”、“等于”或“低于”).

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