【題目】做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí),其中的三個(gè)步驟是:

① 在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)

線,通過(guò)細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2

② 在紙上根據(jù)F1和F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F

③ 只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)一起拉

時(shí)相同,記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F’和細(xì)繩的方向。

(1)以上三個(gè)步驟中均有疏漏,請(qǐng)找出并更正

在①中______________________________________

在②中___________________________________

在③中________________________________________

(2)如圖所示為四位同學(xué)在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中所作的圖示,F(xiàn)1和F2是兩個(gè)彈簧秤同時(shí)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,F(xiàn)是根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力的圖示,F’是一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力的圖示,其中錯(cuò)誤的圖是______

A. B. C. D.

【答案】 在①中還應(yīng)該記下兩根細(xì)線的方向; 在②中在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向; 在③中使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)仍然達(dá)到O點(diǎn) B

【解析】

(1)在①中還應(yīng)該記下兩根細(xì)線的方向,在②中在紙上根據(jù)F1和F2的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F,在③中用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條,應(yīng)使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)仍然達(dá)到O點(diǎn),這樣從效果上F與應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出的合力F相同。

(2)B圖中根據(jù)平行四邊形定則作出的F1和F2的合力應(yīng)為F而不是F,因?yàn)镕表示F1、F2的合力,而F是表示效果相同時(shí)一個(gè)彈簧秤單獨(dú)拉橡皮條時(shí)的力,故其中錯(cuò)誤的圖是B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行"驗(yàn)證力的平行四邊形定則"實(shí)驗(yàn),試完成主要步驟:

1)如圖甲,用兩只彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),記下結(jié)點(diǎn)的位置O點(diǎn)、兩彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1、F2以及__________________

2) 用一只彈簧測(cè)力計(jì)鉤住細(xì)繩套把橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到 ,記下細(xì)繩的方向(如圖丙中的Oc)。如乙圖所示,讀得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F =

3) 如丙圖所示,按選定的標(biāo)度作出了力的圖示,請(qǐng)?jiān)趫D丙中:

a.按同樣的標(biāo)度作出力F的圖示

b.按力的平行四邊形定則作出F1、F2的合力F '

4)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng),下列說(shuō)法中正確的是____

A.實(shí)驗(yàn)中所用的兩根細(xì)繩越短越好

B.彈資測(cè)力計(jì)的拉力方向必須與木板平行

C.每次實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)分力間的夾角必須大于90°

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中

1)實(shí)驗(yàn)原理是等效原理,其等效性是指_______

A.使兩次橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度相等

B.使彈簧秤在兩種情況下發(fā)生相同的形變

C.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則

D.使兩次橡皮筋與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)都與某點(diǎn)O重合

2)下列哪些方法可減小實(shí)驗(yàn)誤差_______

A.兩個(gè)分力F1F2間的夾角要盡量大些

B.兩個(gè)分力F1、F2的大小要盡量大些

C.拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)些

D.彈簧秤必須與木板平行,讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

3)使b彈簧秤按圖實(shí)所示位置開(kāi)始順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),在這過(guò)程中保持O點(diǎn)位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變,則在整個(gè)過(guò)程中關(guān)于a、b彈簧秤的讀數(shù)變化是_____________

A. a增大, b減小 B. a減小, b增大

C. a減小, b先增大后減小 D.a減小, b先減小后增大

4)如圖所示是甲、乙兩名同學(xué)在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果.若按實(shí)驗(yàn)中要求的符號(hào)表示各個(gè)力,則可判定實(shí)驗(yàn)結(jié)果中尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】解放前后,機(jī)械化生產(chǎn)水平較低,人們經(jīng)常通過(guò)驢拉磨的方式把糧食顆粒加工成粗面來(lái)食用。如圖,一個(gè)人推磨,其推磨桿的力的大小始終為F,方向與磨桿始終垂直,作用點(diǎn)到軸心的距離為r,磨盤繞軸緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),則在轉(zhuǎn)動(dòng)一周的過(guò)程中推力F做的功為

A. 0 B. rF C. 2Fr D. -2πrF

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為15°的斜面固定在水平地面上,物塊在人的拉力作用下沿斜面勻速上滑,且人的拉力方向與水平方向的夾角為45°時(shí)能夠取最小值,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為1

B. 物塊和斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)為

C. 在保證物塊勻速上滑的前提下,改變拉力的方向,則物塊對(duì)斜面的作用力的方向不變

D. 在保證物塊勻速上滑的前提下,改變拉力的方向,則物塊對(duì)斜面的作用力的方向一定改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系.一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中M為帶滑輪的小車的質(zhì)量,m為砂和砂桶的質(zhì)量.(滑輪質(zhì)量不計(jì))

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要進(jìn)行的操作或保證的條件是__________.

A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力

C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)

D.改變砂和砂桶的質(zhì)量,打出幾條紙帶

E.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M

(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖所示的一條紙帶(相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有兩個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

(3)以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F為橫坐標(biāo),加速度a為縱坐標(biāo)畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫軸的夾角為,求得圖線的斜率為k,則小車的質(zhì)量為__________.

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=50kg的某同學(xué)站在觀光電梯地板上,用速度傳感器記錄了電梯在一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的速度隨時(shí)間變化情況以豎直向上為正方向.由圖象提供的信息可知

A.在0~15 s內(nèi),觀光電梯上升的高度為25 m

B.在0~35 s內(nèi),觀光電梯的平均速率為6 m/s

C.在20~25 s與25~35 s內(nèi),觀光電梯的平均速度大小均為10 m/s

D.在25~35 s內(nèi),觀光電梯在減速上升,該同學(xué)的加速度大小為2 m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,從地面上同一位置拋出兩小球A、B,分別落在地面上的M、N點(diǎn),兩球運(yùn)動(dòng)的最大高度相同.空氣阻力不計(jì),則(  )

A. B的加速度比A的大

B. B的飛行時(shí)間一定與A的相同

C. B在最高點(diǎn)的速度比A在最高點(diǎn)的大

D. B在落地時(shí)的速度可能比A在落地時(shí)的小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為利用氣墊導(dǎo)軌(滑塊在該導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力可忽略)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置,完成以下填空。

實(shí)驗(yàn)步驟如下:

①將氣墊導(dǎo)軌放在水平桌面上,桌面高度不低于1 m,將導(dǎo)軌調(diào)至水平;

②測(cè)出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s;

③將滑塊移至光電門1左側(cè)某處,待托盤和砝碼靜止不動(dòng)時(shí),釋放滑塊,要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過(guò)光電門2;

④測(cè)出滑塊分別通過(guò)光電門1和光電門2時(shí)的擋光時(shí)間Δt1Δt2;

⑤用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M,再稱出托盤和砝碼的總質(zhì)量m

回答下列問(wèn)題:

(1)滑塊通過(guò)光電門1和光電門2時(shí),可以確定系統(tǒng)(包括滑塊、擋光條、托盤和砝碼)的總動(dòng)能分別為Ek1________________Ek2________________

(2)在滑塊從光電門1運(yùn)動(dòng)到光電門2的過(guò)程中,系統(tǒng)勢(shì)能的減少量ΔEp________(重力加速度為g);

(3)如果滿足關(guān)系式________________(Ek1、Ek2ΔEp表示),則可認(rèn)為驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。

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