【題目】如圖所示,質(zhì)量為M,長為L的木排,停在靜水中.質(zhì)量為m1m2的兩個人從木排兩端由靜止開始同時向?qū)Ψ竭\動,當質(zhì)量為m1的人到達木排另一端時,另一人恰到達木排中間不計水的阻力,則關(guān)于此過程中木排的位移s的說法不正確的是:(

A. , ,方向向左

B. , ,方向向右

C. ,s=0

D. , ,方向向左

【答案】D

【解析】:假設(shè)木排向右后退,運動時間為t.取向右方向為正方向.
則甲的平均速度,乙的平均速度為 ,M的平均速度為
根據(jù)動量守恒定律得

代入得到
計算得出
A、D根據(jù)上述表達式可以知道, ,s<0,說明木排向左運動,位移大小.所以A選項是正確的,D錯誤.
B、若, s>0,說明木排向右運動,位移大小.所以B選項是正確的.
C、若, s=0.所以C選項是正確的.
本題選不正確的所以選D

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究平拋運動的運動規(guī)律的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:

A.讓小球多次從同一位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、bc、d所示。

B.安裝器材,注意斜槽___記下平拋初位置O點和過O點的豎直線。

C.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線畫平拋運動物體的軌跡。

⑴完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。

⑵上述實驗步驟的合理順序是_______。

⑶已知圖中小方格的邊長L1.60cm,則小球平拋的初速度為v0_________(用L、g表示),其值是_____ m/s。(取g10m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字

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【題目】球A和球B可在光滑桿上無摩擦滑動,兩球用一根細繩連接如右圖所示,球A的質(zhì)量是球B的兩倍,當桿以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時,兩球剛好保持與桿無相對滑動,那么 ( )

A.球A受到的向心力大于B受到的向心力

B.球A轉(zhuǎn)動的半徑是球B轉(zhuǎn)動半徑的一半

C.當A球質(zhì)量增大時,球A向外運動

D.當ω增大時,球B向外運動

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【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=4kg的木板長L=1.4m,靜止放在光滑的水平地面上,其右端靜置一質(zhì)量為m=1kg的小滑塊(可視為質(zhì)點),小滑塊與板間的動摩擦因數(shù)μ=0.4.今用水平力F=28N向右拉木板,要使滑塊能從木板上掉下來,力F作用的時間必須大于某一臨界值。(不計空氣阻力,g=10m/s2

求:(1)臨界時刻撤去外力F時滑塊的速度與木板速度大小之比。

(2)F作用的時間至少要多長?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量m1 kg的物體從高為h0.2 m的光滑軌道上P點由靜止開始下滑,滑到水平傳送帶上的A點,物體和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ0.2,傳送帶AB之間的距離為L5 m,傳送帶一直以v4 m/s的速度勻速運動,則(  )

A. 物體從A運動到B一直做勻加速直線運動

B. 物體從A運動到B的過程中,產(chǎn)生2 J的熱量

C. 物體從A運動到B的過程中,摩擦力對物體做了10 J的功

D. 物體從A運動到B的過程中,帶動傳送帶轉(zhuǎn)動的電動機多做了10 J的功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上,質(zhì)量分別為2mm的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接,物塊之間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與物塊不連接).兩物塊一起向右勻速運動,某時刻細線斷裂.以下關(guān)于兩物塊的動量與時間關(guān)系的描述合理的是( 。

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根相距為l的平行直導軌ab、cd、b、d間連有一固定電阻R,導軌電阻可忽略不計.MN為放在ab和cd上的一導體桿,與ab垂直,其電阻也為R.整個裝置處于勻強磁場中,磁感應強度的大小為B,磁場方向垂直于導軌所在平面(指向圖中紙面內(nèi)).現(xiàn)對MN施力使它沿導軌方向以速度v(如圖)做勻速運動.令U表示MN兩端電壓的大小,則( )

A.U= vBl,流過固定電阻R的感應電流由b到d
B.U= vBl,流過固定電阻R的感應電流由d到b
C.U=vBl,流過固定電阻R的感應電流由b到d
D.U=vBl,流過固定電阻R的感應電流由d到b

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究平拋運動的規(guī)律的實驗中:

1)先采用圖(甲)所示裝置,用小錘打擊彈性金屬片,金屬片把球A沿水平方向彈出,同時B球被松開,自由下落,觀察到兩球同時落地,改變小捶打擊的力度,即改變球A被彈出時的速度,兩球仍然同時落地,這說明

2)他用圖(乙)所示裝置做實驗,兩個相同的弧形軌道MN,分別用于發(fā)射小鐵球PQ,其中M的末端是水平的,N的末端與光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵CD,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小球PQ在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道MN的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應該是

3)在圖乙中若僅改變弧形軌道M的高度(AC距離保持不變),重復(2)中實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明

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【題目】為了打擊某些外國勢力的囂張氣焰,維護祖國領(lǐng)土完整,濟南軍區(qū)舉行了多次軍演。在一次保釣演習中,某特種兵進行了飛行跳傘表演。該傘兵從高空靜止的直升飛機上跳下,在時刻打開降落傘,在3時刻以速度著地,他運動的速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示。下列結(jié)論正確的是(

A. 0~時間內(nèi)加速度不變,在~3 時間內(nèi)加速度減小

B. 降落傘打開后,降落傘和傘兵所受的阻力越來越小

C. ~3 時間內(nèi),平均速度

D. 若第一個傘兵打開降落傘時第二個傘兵立即跳下,則他們在空中的距離先增大后減小

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