【題目】如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)裝置研究支架上力的分解,AB為兩個(gè)相同的雙向力傳感器,該型號(hào)傳感器在受到拉力時(shí)讀數(shù)為正,受到壓力時(shí)讀數(shù)為負(fù)。A連接質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩,可沿固定的板做圓弧形移動(dòng);B固定不動(dòng),通過(guò)光滑鉸鏈連接長(zhǎng)0.3 m的桿;將細(xì)繩連接在桿右端D點(diǎn)構(gòu)成支架。保持桿在水平方向,g10 m/s2,按如下步驟操作:

①測(cè)量繩子與水平桿的夾角∠AOBθ;

②對(duì)兩個(gè)傳感器進(jìn)行調(diào)零;

③用另一根繩在D點(diǎn)懸掛一個(gè)鉤碼,記錄兩個(gè)傳感器的讀數(shù);

④取下鉤碼,移動(dòng)傳感器A改變θ角。

重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,得到表格。

F1/N

1.001

0.580

1.002

F2/N

0.868

0.291

0.865

θ

30

60

150

1)根據(jù)表格,A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力_____(F1F2”);鉤碼質(zhì)量為______kg(保留一位有效數(shù)字)。

2)本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零,對(duì)此操作說(shuō)明正確的是________。

A.因?yàn)槭孪韧浾{(diào)零

B.何時(shí)調(diào)零對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有影響

C.為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響

D.可以完全消除實(shí)驗(yàn)的誤差

【答案】F1 0.05 C

【解析】

(1)[1][2]由表格數(shù)據(jù)可知,F1都是正值,傳感器受到的都是拉力,因繩子只能提供拉力,故A傳感器對(duì)應(yīng)的是表中力F1

對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析有:

F1sin 30°mg

解得

m0.05 kg。

(2)[3]本實(shí)驗(yàn)中多次對(duì)傳感器進(jìn)行調(diào)零,為了消除橫桿自身重力對(duì)結(jié)果的影響,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量相等,用一輕彈簧相連,將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),B物塊恰好與水平桌面接觸而沒(méi)有擠壓,此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x.現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說(shuō)法正確的是(

A.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為g

B.懸繩剪斷瞬間,A物塊的加速度大小為2g

C.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運(yùn)動(dòng)x后開(kāi)始減速

D.懸繩剪斷后,A物塊向下加速運(yùn)動(dòng)2x后開(kāi)始減速

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,AB之間有一順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的傳送帶,A端左側(cè)有與傳送帶平滑相接的光滑曲面,B端右側(cè)的粗糙平面上有一輕質(zhì)彈簧,彈簧右端固定,左端連接一塊輕質(zhì)擋板P,當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)P恰好在B端,F(xiàn)有一質(zhì)量為的物塊(可以視質(zhì)點(diǎn))從高為h處的光滑曲面上由靜止釋放,經(jīng)傳送帶與P相撞,無(wú)能量損失,并壓縮彈簧,物塊在粗糙面上減速為零時(shí),剛好能停在此處不再運(yùn)動(dòng),該位置距P的距離為。已知傳送帶速度為,長(zhǎng)度為,與物塊之間的摩擦因數(shù)為,粗糙面與物塊間的摩擦因數(shù);彈簧被壓縮到最大壓縮量時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能,(重力加速度)求:

(1)物塊滑離傳送帶時(shí)的速度;

(2)物塊下滑高度h的的范圍。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一定質(zhì)量的理想氣體,某循環(huán)過(guò)程的壓強(qiáng)p與體積V的變化關(guān)系圖象如圖所示,其中過(guò)程1為等壓變化,過(guò)程2和過(guò)程4為等溫變化,過(guò)程3為等容變化,a、b、cd是循環(huán)過(guò)程中的四個(gè)狀態(tài),下列說(shuō)法正確的是__________。

A.過(guò)程1氣體對(duì)外做功,內(nèi)能減小

B.過(guò)程3氣體溫度降低,放出熱量

C.過(guò)程4氣體放出熱量,內(nèi)能減小

D.過(guò)程2中氣體的溫度高于過(guò)程4中氣體的溫度

E.狀態(tài)c氣體的內(nèi)能高于狀態(tài)a氣體的內(nèi)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,放在水平桌面上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài),所掛的砝碼和托盤(pán)的總質(zhì)量為0.6kg,彈簧秤讀數(shù)為2N,滑輪摩擦不計(jì)。若輕輕取走盤(pán)中的部分砝碼,使總質(zhì)量減少到0.3kg時(shí),將會(huì)出現(xiàn)的情況是()( 。

A.彈簧秤的讀數(shù)將變小B.A仍靜止不動(dòng)

C.A對(duì)桌面的摩擦力不變D.A所受的合力將要變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)方案。操作如下:

1)平衡摩擦力時(shí),若所有的操作均正確,打出的紙帶如圖乙所示,應(yīng)________(填減小增大)木板的傾角,反復(fù)調(diào)節(jié),直到紙帶上打出的點(diǎn)跡________為止。

2)已知小車(chē)質(zhì)量為M,盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,要使細(xì)線的拉力近似等于盤(pán)和砝碼和總重力,應(yīng)該滿足的條件是m________M(填遠(yuǎn)小于、遠(yuǎn)大于等于)。

3)圖丙為小車(chē)質(zhì)量一定時(shí),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪的小車(chē)加速度a與盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量m之間的實(shí)驗(yàn)關(guān)系圖象。若牛頓第二定律成立,則小車(chē)的質(zhì)量M________kg。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】常言道,萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng),追根溯源,地球上消耗的能量絕大部分是來(lái)自太陽(yáng)內(nèi)部持續(xù)不斷地發(fā)生核反應(yīng)釋放出的核能。在太陽(yáng)內(nèi)部發(fā)生的典型核反應(yīng)方程是4+2X,這個(gè)核反應(yīng)釋放出的能量為△E,光在真空中的傳播速度為c,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.該核反應(yīng)屬于裂變反應(yīng)

B.方程中的X為電子(

C.該核反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,因而反應(yīng)前后總質(zhì)量保持不變

D.該核反應(yīng)過(guò)程產(chǎn)生的質(zhì)量虧損為△m=

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置

1)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于平衡摩擦力時(shí),下列相關(guān)做法正確的是_______。

A. 把長(zhǎng)木板右端墊高,要給小車(chē)前端掛上沙桶

B.小車(chē)不掛沙桶,但要拖動(dòng)紙帶,在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的狀態(tài)下進(jìn)行

C. 輕推一下小車(chē),如果小車(chē)能從木板上滑下,表明已經(jīng)消除了摩擦力

2)在某次實(shí)驗(yàn)中,打出了一條紙帶如下圖乙所示。計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.02s,且相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有4個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出。紙帶旁并排放著刻度尺,計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5與計(jì)數(shù)點(diǎn)“0”間的距離分別為x1=1.20 cm、x3=5.40 cmx5=12.00 cm,則計(jì)數(shù)點(diǎn)35間距離與計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3間距離之差_____cm,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s2(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

3)在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),可認(rèn)為細(xì)線對(duì)小車(chē)的拉力等于沙和沙桶的總重力。某同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F 圖像如上圖丙所示。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______。

A.小車(chē)與木板之間存在摩擦

B.木板保持了水平狀態(tài)

C.沙和沙桶的總質(zhì)量太大

D.所用小車(chē)的質(zhì)量太大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】霍爾元件是一種應(yīng)用霍爾效應(yīng)的磁傳感器,廣泛應(yīng)用于各領(lǐng)域,如在翻蓋手機(jī)中,常用霍爾元件來(lái)控制翻蓋時(shí)開(kāi)啟或關(guān)閉運(yùn)行程序。如圖所示是一霍爾元件的示意圖,通入沿x軸正向的電流I,沿y軸正向加恒定的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,圖中a、b是垂直于z軸方向上元件的前后兩側(cè)面,霍爾元件寬為b間距離,ab間將出現(xiàn)電壓,則( 。

A.a、b間電壓僅與磁感應(yīng)強(qiáng)度B有關(guān)

B.若霍爾元件的載流子是自由電子,則ab兩端電壓

C.若霍爾元件的載流子是正電荷,則ab兩端電壓

D.若增大霍爾元件寬度d,則ab間電壓一定增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案