【題目】在探究自由落體運動的過程中,我們利用電火花打點計時器記錄重物的下落過程,以下是某組同學在該實驗中得到的一條紙帶,如圖所示,已知每兩個計數(shù)點間的時間間隔是T=0.02秒,用直尺測得S1=1.9mm,S2=5.8mm,S3=9.7mm,S4=13.6mm,S5=17.5mm,S6=21.4mm.
(1)實驗時,下列說法正確的是 .
A.打點計時器的安裝放置要求兩限位孔在同一豎直線上
B.開始打點計時的時候應先放紙帶再接通電源
C.打點計時器應接在220V的交流電源上
D.打點計時器應接在4~6V的交流電源上
E.影響實驗精確度的主要因素是重物和紙帶受到的空氣阻力的摩擦力
(2)計算出打下點5時重物的瞬時速度是v5=m/s(結果保留兩位有效數(shù)字)
(3)根據(jù)逐差法求出重力加速度大小g=m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)
(4)如果當時電網中交變電流的頻率是f=51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比(選填:偏大、偏小或不變).
【答案】
(1)A,C
(2)0.98
(3)0.975
(4)偏小
【解析】解:(1)A、為了減小阻力的影響,打點計時器的安裝放置要求兩限位孔在同一豎直線上,故A正確;
B、開始打點計時的時候應先接通電源后放紙帶,故B錯誤;
CD、電火花計時器應接在220V交流電源上,故C正確,D錯誤;
故選:AC(2)打下點5的瞬時速度 =0.98m/s(3)根據(jù)逐差法求重力加速度 =0.975 (4)如果在某次實驗中,交流電的頻率51Hz,f>50Hz,那么實際打點周期變小,根據(jù)運動學公式△x=at2得:真實位移差偏小,所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏。
所以答案是:(1)AC(2)0.98(3)0.975(3)偏小
【考點精析】本題主要考查了勻變速運動中的平均速度和加速度的相關知識點,需要掌握平均速度:V=V0+Vt;加速度與速度無關.只要速度在變化,無論速度大小,都有加速度;只要速度不變化(勻速),無論速度多大,加速度總是零;只要速度變化快,無論速度是大、是小或是零,物體加速度就大;方向與速度變化Δv的方向一致,但不一定與v的方向一致才能正確解答此題.
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【題目】伽利略不僅糾正了統(tǒng)治歐洲近兩千年的亞里士多德的錯誤觀點,更創(chuàng)立了研究自然科學的新方法。這里的“方法”是指
A.直接觀察B.科學實驗C.數(shù)學表達D.推理假說
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【題目】一汽車在高速公路上以v0=30m/s的速度勻速行駛.在t=0時刻,駕駛員采取某種措施,車運動的加速度隨時間變化關系如圖所示.以初速度方向為正,求:
(1)汽車在3s和6s末時的速度;
(2)汽車在前9s內的平均速度.
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【題目】如圖所示,有一圓筒形導熱氣缸靜置在地面上,氣缸的質量為M,活塞及手柄的質量為m,活塞截面積為S.未用手向上提活塞手柄,活塞處于平衡狀態(tài)時,被封閉氣體的體積為V.若將活塞緩慢上提,求當氣缸剛離地面時活塞上升的距離.(大氣壓強為po , 重力加速度為g,活塞與缸壁的摩擦不計,活塞未脫離氣缸.
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【題目】以下說法正確的是( )
A.紅光的波長比紫光的波長長
B.增透膜利用了光的衍射原理
C.光只有粒子性,沒有波動性
D.紅光的光子能量比紫光的光子能量大
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【題目】某實驗小組做“探究彈力和彈簧伸長量的關系”的實驗.實驗時,先把彈簧平放在桌面上,用刻度尺測出彈簧的原長L0=15.50cm,再把彈簧豎直懸掛起來,在下端掛50g的鉤碼,每增加一個鉤碼均記下對應的彈簧的長度x,數(shù)據(jù)記錄如表所示.
鉤碼個數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
彈簧的長度L/cm | 17.68 | 19.50 | 21.39 | 23.26 | 25.12 |
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖中作出彈簧彈力F與彈簧的長度x圖象;
(2)由此圖線可得,該彈簧勁度系數(shù)k=N/m(結果保留兩位有效數(shù)字):
(3)圖線與x軸的交點表示 , 其數(shù)值L0(填:大于、小于或等于),原因是 .
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【題目】如圖所示,有一根長為l=0.5m的木棍AB,懸掛在某房頂上,它自由下落時經過一高為d=1.5m的窗口,通過窗口所用的時間為0.2s,求
⑴木棍B端下落到窗口上沿所用的時間t
⑵木棍B端離窗口上沿的距離h?(不計空氣阻力,取g=10m/s2 )
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【題目】如圖,一木塊通過長度忽略不計的繩固定在小車的前壁上,小車上表面光滑.某時刻小車由靜止開始向右勻加速運動,經過2s,細繩斷裂.細繩斷裂后,小車的加速度不變,又經過一段時間,滑塊從小車左端剛好掉下,在這段時間內,已知滑塊相對小車前3s內滑行了4.5m;后3s內滑行了10.5m.
(1)小車的加速度多大?
(2)從繩斷到滑塊離開車尾所用時間是多少?
(3)小車的長度是多少?
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【題目】如圖所示為奧斯特實驗所用裝置,開關閉合前將小磁針置于水平桌面上,其上方附近的導線應與桌面平行且沿(選填“東西”、“南北”)方向放置,這是由于考慮到的影響;開關閉合后,小磁針偏轉了一定角度,說明;如果將小磁針置于導線正上方附近,開關閉合后小磁針發(fā)生偏轉(選填“會”、“不會”).
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