如圖所示，豎直光滑桿上套有一個(gè)小球和兩根彈簧，兩彈簧的一端各與小球相連，另一端分別用銷釘M、N固定于桿上，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)．設(shè)拔去銷釘M瞬間，小球加速度的大小為．若不拔去銷釘M而拔去銷釘N瞬間，小球的加速度可能是（取）
A．，豎直向上
B．，豎直向下
C．，豎直向上
D．，豎直向下
BC

小球加速度的大小為可能向上也可能向下，拔去銷釘M瞬間，上面一個(gè)彈簧對(duì)小球的作用力為0，小球只受到下面彈簧的作用力，根據(jù)牛頓第二定律算出上面彈簧對(duì)小球的作用力，如拔去銷釘N，則下面一根彈簧作用力為0，再根據(jù)牛頓第二定律即可求解，要注意方向．
設(shè)小球的質(zhì)量為m，向上為正方向，剛開(kāi)始受力平衡，則有：

拔去銷釘M瞬間有：，所以，拔去銷釘N瞬間，小球受M彈簧和重力G的作用，此時(shí)合外力為，加速度為： 
故選BC．本題主要考查了牛頓第二定律的應(yīng)用，要求同學(xué)們能正確進(jìn)行受力分析，注意加速度是矢量
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組探究彈簧的勁度系數(shù)k與其長(zhǎng)度（圈數(shù)）的關(guān)系；實(shí)驗(yàn)裝置如圖（a）所示：一均勻長(zhǎng)彈簧豎直懸掛，7個(gè)指針P0、P1、P2、P3、P4、P5、P6分別固定在彈簧上距懸點(diǎn)0、10、20、30、40、50、60圈處；通過(guò)旁邊豎直放置的刻度尺，可以讀出指針的位置，P0指向0刻度；設(shè)彈簧下端未掛重物時(shí)，各指針的位置記為x0；掛有質(zhì)量為0.100kg砝碼時(shí)，各指針的位置記為x；測(cè)量結(jié)果及部分計(jì)算結(jié)果如下表所示（n為彈簧的圈數(shù)，取重力加速度為9.80m/s2）.已知實(shí)驗(yàn)所用彈簧的總?cè)?shù)為60，整個(gè)彈簧的自由長(zhǎng)度為11.88cm.
                      
 
P1
P2
P3
P4
P5
P6
x0 （cm）
2.04
4.06
6.06
8.05
10.03
12.01
x（cm）
2.64
5.26
7.81
10.30
12.93
15.41
n
10
20
30
40
50
60
k（N/m）
163
①
56.0
43.6
33.8
28.8
1/k（m/N）
0.0061
②
0.0179
0.0229
0.0296
0.0347
（1）將表中數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整：①，②；
（2）以n為橫坐標(biāo)，1/k為縱坐標(biāo)，在圖（b）給出的坐標(biāo)紙上畫(huà)出1/k-n圖象；

（3）圖（b）中畫(huà)出的直線可以近似認(rèn)為通過(guò)原點(diǎn)；若從實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧截取圈數(shù)為n的一段彈簧，該彈簧的勁度系數(shù)k與其圈數(shù)n的關(guān)系的表達(dá)式為k= ③ N/m；該彈簧的勁度系數(shù)k與其自由長(zhǎng)度l0（單位為m）的表達(dá)式為k= ④ N/m.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于物體重心的說(shuō)法，正確的是（   ）
A．物體的重心一定在物體上
B．質(zhì)量分布均勻，形狀規(guī)則的物體的重心可能在物體上，也可能在物體外
C．物體的重心位置與物體的質(zhì)量分布情況和物體的形狀有關(guān)
D．用線懸掛的物體靜止時(shí)，細(xì)線方向一定通過(guò)重心

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于重力、重心下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．質(zhì)量相同的物體重力一定相同
B．質(zhì)量分布均勻、形狀規(guī)則的物體的重心一定在物體上
C．舞蹈演員在做各種優(yōu)美動(dòng)作的時(shí)候，其重心位置不斷變化
D．重力的方向總是垂直于地面向下

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示（g="10" m/s2），則下列結(jié)論正確的是（  ）
A．物體與彈簧分離時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)
B．彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C．物體的質(zhì)量為3 kg
D．物體的加速度大小為5 m/s2

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于彈力的方向，下列說(shuō)法正確的是
A．放在水平桌面上的物體所受彈力的方向是豎直向下的
B．放在斜面上的物體所受斜面的彈力的方向是豎直向上的
C．將物體用繩吊在天花板上，繩所受物體的彈力方向是豎直向上的
D．物體間互相擠壓時(shí)，彈力的方向垂直接觸面指向受力物體

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量相等的長(zhǎng)方體物塊A、B疊放在光滑水平面上，兩水平輕質(zhì)彈簧的一端固定在豎直墻壁上，另一端分別與A、B相連接，兩彈簧的原長(zhǎng)相同，與A相連的彈簧的勁度系數(shù)小于與B相連的彈簧的勁度系數(shù)。開(kāi)始時(shí)A、B處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)對(duì)物塊B施加一水平向右的拉力，使A、B一起向右移動(dòng)到某一位置（A、B無(wú)相對(duì)滑動(dòng)，彈簧處于彈性限度內(nèi)），撤去這個(gè)力后

A．物塊A的加速度的大小與連接它的彈簧的形變量的大小成正比
B．物塊A受到的合力總大于彈簧對(duì)B的彈力
C．物塊A受到的摩擦力始終與彈簧對(duì)它的彈力方向相同
D．物塊A受到的摩擦力與彈簧對(duì)它的彈力方向有時(shí)相同，有時(shí)相反

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用完全相同的輕彈簧A、B、C將兩個(gè)相同的小球連接并懸掛，小球處于靜止?fàn)顟B(tài)，彈簧A與豎直方向的夾角為37o（sin37o=0.6），彈簧C水平，則彈簧A、C的伸長(zhǎng)量之比為

A．4：3
B．3：4
C．5：3
D．3：5

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k，小球重G，平衡時(shí)小球在A處，今用力F壓小球至B處，使彈簧縮短x，則此時(shí)彈簧的彈力為(    )
A．kxB．kx+G
C．G-kxD．以上都不對(duì)

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