如圖所示,t=0時(shí),質(zhì)量為1kg的物體從光滑斜面上的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)前后速度大小不變。物體滑入水平面BC,最后停在C點(diǎn)。現(xiàn)將不同時(shí)刻的瞬時(shí)速度記錄在下表中,g取10m/s2,由此可知
   
A.物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為12m/s
B.物體在水平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為12s
C.AB間的距離小于BC間距離
D.AB間的距離可能大于BC間距離
D
析:根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),可以求出下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2.如果第4s還在斜面上的話,速度應(yīng)為16m/s,從而判斷出第4s已過(guò)B點(diǎn).通過(guò)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出vB,即可求出AB、BC的距離.
解答:解:A、根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù),可以求出下滑的加速度a1=4m/s2和在水平面上的加速度a2=-2m/s2.如果第4s還在斜面上的話,速度應(yīng)為16m/s,從而判斷出第4s已過(guò)B點(diǎn).是在2s到4s之間經(jīng)過(guò)B點(diǎn).所以最大速度不是12m/s.故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式:8+a1t1-a2t2=12  t1+t2=2,解出t1=s,知經(jīng)過(guò)s到達(dá)B點(diǎn),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度v=a1t=m/s.故B錯(cuò)誤.
C、根據(jù)v2-v02=2ax,求出AB段的長(zhǎng)度為m.BC段長(zhǎng)度為m.C錯(cuò)誤,故D正確.
故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”實(shí)驗(yàn)中,先測(cè)得擺線長(zhǎng)為97.50厘米,
擺球直徑為2.0厘米,然后用秒表記錄了單擺全振動(dòng)50次所用的時(shí)間(如圖),則:
小題1:該擺擺長(zhǎng)為_(kāi)___厘米,秒表所示讀數(shù)
     秒。
小題2:為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo),T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線(如右圖),并求得該直線的斜率為K,則重力加速度g=____   (用K表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量一根鋼絲的直徑(約0.5mm)。為了得到盡可能精確的測(cè)量數(shù)據(jù),應(yīng)從實(shí)驗(yàn)室提供的米尺、螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺(游標(biāo)尺上有10個(gè)等分刻度)中,選擇_________進(jìn)行測(cè)量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示是某種“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)裝置:

小題1:當(dāng)a小球從斜槽末端水平飛出時(shí)與b小球離地面的高度均為H,此瞬間電路斷開(kāi)使電磁鐵釋放b小球,最終兩小球同時(shí)落地.該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明(      )
A.兩小球落地速度的大小相同
B.兩小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等
C.a(chǎn)小球在豎直方向的分運(yùn)動(dòng)與b小球的運(yùn)動(dòng)相同
D.兩小球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度相等
小題2:利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究a小球平拋運(yùn)動(dòng)的速度,從斜槽同一位置釋放小球,實(shí)驗(yàn)得到小球運(yùn)動(dòng)軌跡中的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,如圖乙所示.圖中O為坐標(biāo)原點(diǎn),B點(diǎn)在兩坐標(biāo)線交點(diǎn),坐標(biāo)xB =" 40cm" ,yB = 20cm,A、C點(diǎn)均在坐標(biāo)線的中點(diǎn).則a小球水平飛出時(shí)的初速度大小為vo= ________m/s;平拋小球在B點(diǎn)處的即時(shí)速度的大小vB=______m/s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題


小題1:測(cè)定木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)時(shí),采用如圖所示的裝置,圖中長(zhǎng)木板水平固定.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在___  ___(選填“直流”或“交流”)電源上.調(diào)整定滑輪高度,使________        ___.
(2)已知重力加速度為g,測(cè)得木塊的質(zhì)量為M,砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m,木塊的加速度為a,則木塊與長(zhǎng)木板間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=__________        _.
(3)如圖為木塊在水平木板上帶動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng)打出的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)未畫(huà)出.從紙帶上測(cè)出s1=3.20 cm,s2=4.52 cm,s5=8.42 cm,s6=9.70 cm.則木塊加速度大小a=___         _m/s2(保留三位有效數(shù)字).

小題2:“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖示.F與F′中,方向一定沿AO方向的是___        _____.

小題3:李泳探究小組在實(shí)驗(yàn)室探究彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的過(guò)程如下:

[猜想與假設(shè)]
彈簧的彈力和彈簧伸長(zhǎng)成正比關(guān)系.
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)步驟]
a.設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示;
b.先測(cè)出不掛鉤碼時(shí)彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度,然后在彈簧下端分別懸掛100g、200 g的鉤碼,記下指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度;
c.將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中;
d.整理器材,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)并得出結(jié)論.
鉤碼質(zhì)量m/g
0
100
200
標(biāo)尺刻度L/cm
15.0
20.10
24.96
 [交流與評(píng)估]

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)畫(huà)出L-m圖象,如圖所示.李泳探究小組根據(jù)圖象分析,否定了原來(lái)的猜想,得出“彈簧彈力和彈簧長(zhǎng)度成正比”的結(jié)論.
①你認(rèn)為該小組所得結(jié)論對(duì)嗎?________.(填“對(duì)”或“錯(cuò)”)你的理由是_____________                           
__________________________________________________。
②李泳小組在[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)步驟]中存在的一項(xiàng)嚴(yán)重不足是
____________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(1)用游標(biāo)為50分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量某工件的長(zhǎng)度時(shí),示數(shù)如圖所示,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)該讀作________mm.

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)圓柱體的直徑時(shí),示數(shù)如圖所示,此示數(shù)為_(kāi)_______mm.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律》的實(shí)驗(yàn)中,有下列A至F六個(gè)步驟:
A.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器豎直固定在鐵架臺(tái)上
B.接通電源,再松開(kāi)紙帶,讓重錘自由下落
C.取下紙帶,更換紙帶(或?qū)⒓垘Х瓊(gè)面),重新做實(shí)驗(yàn)
D.將重錘固定在紙帶的一端,讓紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,用手提紙帶
E.選擇一條紙帶,用刻度尺測(cè)出重錘下落的高度h1h2、h3、…… hn ,計(jì)算出對(duì)應(yīng)的即時(shí)速度vn
F.分別算出,比較在實(shí)驗(yàn)誤差范圍內(nèi)是否相等.
①以上實(shí)驗(yàn)步驟按合理的操作步驟排列應(yīng)該是                                 
②某同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),獲得了數(shù)條紙帶,則正確的是(    )
A.挑選第一、二兩點(diǎn)間的距離接近2cm的紙帶進(jìn)行測(cè)量
B.在紙帶上選取點(diǎn)跡清楚的、方便測(cè)量的某點(diǎn)作計(jì)數(shù)點(diǎn)的始點(diǎn).
C.用刻度尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到第一點(diǎn)跡之間的距離,得出重錘下落相應(yīng)高度h1、h2…h(huán)n.
D.用公式,計(jì)算出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的重錘的瞬時(shí)速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

.某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn)。其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為,完成下面問(wèn)題。

(1)根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以直接得到的物理量是         
A.時(shí)間間隔B.加速度
C.瞬時(shí)速度D.平均速度
(2)根據(jù)紙帶上各個(gè)測(cè)量點(diǎn)間的距離,某同學(xué)已將1、2、3、5點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度進(jìn)行計(jì)算,并填入表中,請(qǐng)你將4點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻的瞬時(shí)速度填入表中;(要求保留3位有效數(shù)字)
瞬時(shí)速度
v1
v2
v3
v4
v5
數(shù)值(m/s)
0.165
0.214
0.263
 
0.363
(3)在圖所示的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線。
(4)由圖像求出小車(chē)的加速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

利用氣墊導(dǎo)軌裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律時(shí),先非常仔細(xì)地把導(dǎo)軌調(diào)成水平,然后依圖所示用墊塊把導(dǎo)軌一端墊高H,現(xiàn)有一滑塊質(zhì)量為m,上表面裝d="3" cm的擋光片,它由軌道上端任一處滑下,測(cè)出它通過(guò)光電門(mén)G1和G2時(shí)的速度為,就可以算出它由G1到G2這個(gè)過(guò)程中動(dòng)能的增加量,再算出重力勢(shì)能的減少量,比較的大小,便可驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒。若測(cè)得圖中,滑塊通過(guò)G1和G2的時(shí)間分別為,當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824125256489534.gif" style="vertical-align:middle;" />,則:

小題1:滑塊的速度        、            ;滑塊通過(guò)G1時(shí)的高度       。
小題2:動(dòng)能增加量         ,重力勢(shì)能減少量        ,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)所以在誤差允許的范圍內(nèi)可認(rèn)為機(jī)械能守恒。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案