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【題目】如圖所示,勻強磁場的邊界為直角三角形abc.今有質量為m、帶電荷量為q的一束微觀粒子以不同的速度v沿ca方向從c點射入磁場做勻速圓周運動,不計粒子的重力. 下列說法中正確的是 (　　)

A. 粒子帶負電

B. 從ab邊射出的粒子一定比從bc邊射出的粒子速度小

C. 從bc邊射出的所有粒子在磁場中運動的時間相等

D. 只要速度合適,粒子可以到達b點

【答案】C

【解析】試題分析：粒子沿ca方向從c點射入磁場做勻速圓周運動，粒子帶正電，A錯誤；從ab邊射出的粒子半徑比從bc邊射出的大，速度大，B錯誤；根據(jù)軌跡的對稱性知，從bc邊射出的粒子運動軌跡對應的圓心角相同，運動的時間相等，所以C正確；軌跡能經過b的，從ab邊已經射出，D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電解槽A和電爐B并聯(lián)后接到電源上，電源內阻r＝1Ω，電爐電阻R＝19Ω，電解槽電阻r′＝0.5Ω.當S1閉合、S2斷開時，電爐消耗功率為684W；S1、S2都閉合時，電爐消耗功率為475W(電爐電阻可看作不變)．試求：

(1)電源的電動勢；

(2)S1、S2閉合時，流過電解槽的電流大小；

(3)S1、S2閉合時，電解槽中電能轉化成化學能的功率．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M=2kg，長L=4．8m的木箱在水平拉力F0=66N的作用下沿水平面向右做勻加速直線運動時，箱內質量m=1kg的物塊恰好能靜止在木箱后壁上；若此物塊貼近木箱后壁放于底板上，木箱在水平拉力F=9N的作用下由靜止向右做勻加速直線運動，運動時間t后撒去拉力，則物塊恰好能運動到木箱前壁．已知木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0．2，物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2是物塊與木箱后壁間的動摩擦因數(shù)μ0的，不計木箱壁的厚度、最大摩擦力等于滑動摩擦力，物塊可視為質點，取g=10m/s2，求：

（1）物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2；

（2）拉力F的作用時間t；

（3）第二種情況下，整個過程中因摩擦產生的熱量Q。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應的科學家是(　　)

A.特斯拉B.安培C.奧斯特D.法拉第

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為45°的斜面固定于豎直墻上，為使一光滑勻質鐵球靜止，需加一水平力F，若力F過球心，下列說法中正確的是 （ ）

A. 球所受的合力為F

B. 球可能受墻的彈力且水平向左

C. 球可能受斜面的彈力且垂直斜面向上

D. 球一定同時受到墻的彈力和斜面的彈力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（本題保留兩位有效數(shù)字）在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為_______s。用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C點時紙帶的速度大小為______m/s。該勻變速直線運動的加速度的大小a=________m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在xOy直角坐標平面內﹣0.05m≤x＜0的區(qū)域有垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度B=0.4T，0≤x≤0.08m的區(qū)域有沿﹣x方向的勻強電場．在x軸上坐標為（﹣0.05m，0）的S點有一粒子源，它一次能沿紙面同時向磁場內每個方向發(fā)射一個比荷=5×107C/kg，速率v0=2×106m/s的帶正電粒子．若粒子源只發(fā)射一次，其中只有一個粒子Z恰能到達電場的右邊界，不計粒子的重力和粒子間的相互作用（結果可保留根號）．求：

（1）粒子在磁場中運動的半徑R；

（2）粒子Z從S發(fā)射時的速度方向與磁場左邊界的夾角θ；

（3）第一次經過y軸的所有粒子中，位置最高的粒子P的坐標；

（4）若粒子P到達y軸瞬間電場突然反向，求粒子P到達電場右邊界時的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，帶等量異種電荷的平行板之間，存在著垂直紙面向里的勻強磁場，一帶電粒子在電場力和洛倫茲力的作用下，從靜止開始自A點沿曲線ACB運動，到達B點時速度為零，C點是曲線的最低點，不計重力，以下說法正確的是(　　)

A. 這個粒子帶正電荷

B. A點和B點必定位于同一水平面上

C. 在C點洛倫茲力大于電場力

D. 粒子達到B點后將沿曲線返回A點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學的發(fā)展歷程中，首先采用了實驗檢驗猜想和假設的科學方法，把實驗和邏輯推理和諧地結合起來的科學家是

A. 伽利略 B. 亞里士多德 C. 愛因斯坦 D. 牛頓

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