如圖(a)所示,AB是某電場中的一條電場線.若有一電子以某一初速度并且僅在電場力的作用下,沿AB由點A運動到點B,其速度圖象如圖(b)所示.下列關于A、B兩點的電勢?和電場強度E大小的判斷正確的是( 。
分析:v-t圖象的斜率等于加速度,由圖先分析出電子的加速度大小關系,即可確定電場強度的大;根據(jù)電場線的方向可以確定電勢的高低.
解答:解:
A、B,v-t圖象的斜率等于加速度,由圖可知,電子在A點加速度較大,則可知A點所受電場力較大,由F=Eq可知,A點的場強要大于B點場強,即EA>EB;故A、B錯誤;
C、D電子從A到B的過程中,速度減小,動能減小,則可知電場力做負功,電場力方向由B→A,而電子帶負電,則電場線方向由A→B,A點的電勢要大于B點電勢,即?A>?B,故C正確,D錯誤;
故選:C.
點評:本題根據(jù)圖象考查對電場的認識,要求學生能從圖象中找出加速度的大小及速度的變化,再應用動能定理及牛頓第二定律進行分析判斷.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,AB是某電場中的一條電場線,若在A點放置一初速度為零的電子.電子僅在電場力的作用下,沿AB由A運動到B的過程中的速度圖象如圖(b)所示,則下列關于A、B兩點電勢φ和電場強度E的判斷中正確的是:( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,AB是某電場中的一條電場線.若有一質子以某一初速度僅在電場力的作用下,沿AB由點A運動到點B,其速度圖象如圖(b)所示.下列關于A、B兩點的電勢?和電場強度E大小的判斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2010?長春一模)如圖(a)所示,AB是某電場中的一條電場線,若有一電子以某一初速度且僅在電場力的作用下,沿AB由點A運動到點B,所經(jīng)位置的電勢隨距A點的距離變化的規(guī)律如圖(b)所示.以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖(a)所示,AB段是長S=10m的粗糙水平軌道,BC段是半徑R=2.5m的光滑半圓弧軌道.有一個質量m=0.1kg的小滑塊,靜止在A點,受一水平恒力F作用,從A點開始向B點運動,剛好到達B點時撤去力F.小滑塊經(jīng)過半圓弧軌道B點時,用DIS力傳感器測得軌道對小滑塊支持力的大小為FN,若改變水平恒力F的大小,F(xiàn)N會隨之變化,實驗得到FN-F圖象如圖(b),g取10m/s2
(1)若小滑塊經(jīng)半圓弧軌道從C點水平拋出,恰好落在A點,則小滑塊在C點的速度大;
(2)滑塊與水平軌道間的動摩擦因數(shù)為多大?
(3)要使小滑塊始終不脫離軌道,求水平恒力F的范圍;
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