在直線運動中，關(guān)于速度和加速度的說法，正確的是( )
| A．物體的速度大，加速度就大 |
| B．物體速度的改變量大，加速度就大 |
| C．物體的速度改變快，加速度就大 |
| D．物體的速度為零時，加速度一定為零 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一質(zhì)點做直線運動，加速度方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小至零，則在此過程中( )
| A．位移逐漸增大，當加速度減小至零時，位移將不再增火 |
| B．位移逐漸減小，當加速度減小至零時，位移達到最小值 |
| C．速度逐漸減小，當加速度減小至零時，速度達到最小值 |
| D．速度逐漸增大，當加速度減小至零時，速度達到最大值 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于時刻和時間，下列說法中正確的是
| A．“我們每一節(jié)課是40分鐘”，40分鐘是時刻 |
| B．“我們每天7點40分上課”，7點40分是時刻 |
| C．“我每天上學要走15分鐘的路”，15分鐘是時刻 |
| D．“我每天都在13點開始午休”，13點是時刻 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下面關(guān)于質(zhì)點的說法正確的是（ ）
| A．研究汽車通過道路上的斑馬線需多少時間可把汽車看作質(zhì)點 |
| B．螞蟻很小，可把螞蟻看成質(zhì)點 |
| C．研究籃球運動員的技術(shù)動作時籃球不能看成為質(zhì)點 |
| D．研究“天宮一號”和“神舟八號”實現(xiàn)交會對接時“天宮一號”和“神舟八號”可視為質(zhì)點 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關(guān)于加速度的描述中，正確的是( )
| A．加速度在數(shù)值上等于單位時間里速度的變化 |
| B．當加速度與速度方向相同且又減小時，物體做減速運動 |
| C．速度方向為正時，加速度方向一定為負 |
| D．速度變化越來越快時，加速度越來越小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于速度、速度變化和加速度，下列說法中正確的是
| A．速度變化越大，加速度越大 |
| B．速度變化越快，加速度越大 |
| C．加速度方向保持不變，速度方向也一定保持不變 |
| D．加速度不斷減小，速度也一定不斷減小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于下列情況中的物體可否看作質(zhì)點，判斷正確的是（ ）
| A．研究一列火車通過南京長江大橋的時間，火車可視為質(zhì)點 |
| B．分析高射炮彈的軌跡長度，炮彈可視為質(zhì)點 |
| C．研究地球的自轉(zhuǎn)，地球可視為質(zhì)點 |
| D．分析跳高運動員的過桿技術(shù)，運動員可視為質(zhì)點。 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個做變速直線運動的物體，加速度逐漸減小，直至為零，那么該物體運動的情況可能是（ �。�
| A．速度不斷增大，加速度為零時，速度最大 |
| B．速度不斷減小，加速度為零時，速度最小 |
| C．速度的變化率越來越小 |
| D．速度一定是越來越小 |
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