【題目】英國科學(xué)家法拉第最先嘗試用“線”描述磁場和電場，有利于形象理解不可直接觀察的電場和磁場的強(qiáng)弱分布。如圖所示為一對(duì)等量異種點(diǎn)電荷，電荷量分別為＋Q、－Q。實(shí)線為電場線，虛線圓的圓心O在兩電荷連線的中點(diǎn)，a、b、c、d為圓上的點(diǎn)，下列說法正確的是(　　)

A. a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

B. b、c兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同

C. c點(diǎn)的電勢(shì)高于d點(diǎn)的電勢(shì)

D. d點(diǎn)的電勢(shì)等于a點(diǎn)的電勢(shì)

【答案】D

【解析】AB、電場線切線方向?yàn)閳鰪?qiáng)方向，電場線的疏密程度表示電場的強(qiáng)弱，根據(jù)等量異種點(diǎn)電荷電場的對(duì)稱性，由圖知a、b兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小相等，方向不同，則電場強(qiáng)度不同，故A錯(cuò)誤；由圖知b、c兩點(diǎn)的電場強(qiáng)度小相等，方向不同，則電場強(qiáng)度不同，故B錯(cuò)誤；

CD、根據(jù)等量異種點(diǎn)電荷電場等勢(shì)面分布的對(duì)稱性，可知a點(diǎn)的電勢(shì)等于d點(diǎn)的電勢(shì)，故D正確；沿電場線方向電勢(shì)逐漸降低，c點(diǎn)的電勢(shì)低于d點(diǎn)的電勢(shì)，故C錯(cuò)誤；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖中虛線為勻強(qiáng)電場中與場強(qiáng)方向垂直的等間距平行直線，兩粒子M、N質(zhì)量相等，所帶電荷的絕對(duì)值也相等．現(xiàn)將M、N從虛線上的O點(diǎn)以相同速率射出，兩粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡分別如圖中兩條實(shí)線所示．點(diǎn)a、b、c為實(shí)線與虛線的交點(diǎn)，已知O點(diǎn)電勢(shì)高于c點(diǎn)電勢(shì)．若不計(jì)重力，則(　　)

A. M帶負(fù)電荷，N帶正電荷

B. N在a點(diǎn)的速度與M在c點(diǎn)的速度大小相同

C. N在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至a點(diǎn)的過程中克服電場力做功

D. M在從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至b點(diǎn)的過程中，電場力對(duì)它做的功等于零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與質(zhì)量和力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．

（1）若實(shí)驗(yàn)中采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，則所用的電源是________

A.4～6V直流電源 B.4～6V交流電源

C.220V直流電源　 D.220V交流電源

（2）實(shí)驗(yàn)中平衡小車所受阻力的做法是：在不掛細(xì)繩和鉤碼的情況下，改變板的傾斜程度，使小車能拖動(dòng)紙帶沿木板做_____________運(yùn)動(dòng)；

（3）圖2是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，在紙帶上每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．測(cè)得OB=3.40cm，0D=8.40cm，已知電源頻率為50Hz，則打B點(diǎn)時(shí)小車的速度為_________m/s，小車的加速度大小為_________m/s2（計(jì)算結(jié)果請(qǐng)保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為37°的斜面上，固定著寬L=0.5m的足夠長的平行金屬導(dǎo)軌，在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動(dòng)變阻器。電源電動(dòng)勢(shì)E=6V，內(nèi)電阻r=1.0Ω。一質(zhì)量m=50g的金屬棒ab與兩導(dǎo)軌垂直并接觸良好，導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計(jì)，整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1T、垂直于斜面向上的勻強(qiáng)磁場中。若金屬導(dǎo)軌光滑，要保持金屬棒靜止在導(dǎo)軌上。求：（取g=10m/s2，sin37°=0.60，cos37°=0.80）

（1）金屬棒ab所受的安培力；

（2）滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值；

（3）若把電源撤去，用導(dǎo)線相連，并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電路總電阻不變，則金屬棒從導(dǎo)軌上由靜止釋放后做什么運(yùn)動(dòng)？最終達(dá)到的速度為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩輛汽車同時(shí)由同一地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，甲車勻速前進(jìn)，乙車勻加速前進(jìn)，它們的v-t圖象如右圖所示，則下列判斷正確的是（ ）

A. 2s前甲車速度大，2s后乙車的速度比甲車速度大

B. 2s前甲車在乙車前，2s后乙車超過甲車

C. 在4s內(nèi)兩車的平均速度相等

D. 距離出發(fā)點(diǎn)40m遠(yuǎn)處兩車相遇

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用三根輕繩將A、B兩小球以及水平天花板上的固定點(diǎn)O之間兩兩連接。然后用一水平方向的力F作用于A球上，此時(shí)三根輕繩均處于直線狀態(tài)，且OB繩恰好處于豎直方向，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知三根輕繩的長度之比為OA∶AB∶OB＝3∶4∶5，兩球質(zhì)量關(guān)系為mA＝2mB＝2m，則下列說法正確的是

A. OB繩的拉力大小為2mg

B. OA繩的拉力大小為

C. F的大小為

D. AB繩的拉力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，物塊a、b和c的質(zhì)量相同，a和b，b和c之間用完全相同的輕彈簧S1和S2相連，通過系在a上的細(xì)線懸掛于固定點(diǎn)O，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將細(xì)線剪斷．將物塊a的加速度的大小記為a1，S1和S2相對(duì)于原長的伸長分別記為Δl1和Δl2，重力加速度大小為g.在剪斷的瞬間(　　)

A. a1＝3g B. a1＝0

C. Δl1＝2Δl2 D. Δl1＝Δl2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)某位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

A.用天平稱出小車的質(zhì)量。

B.按圖裝好實(shí)驗(yàn)器材。

C.把輕繩系在小車上并繞過定滑輪懸掛鉤碼。

D.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在6V電壓的蓄電池上,接通電源,放開小車,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn),并在紙帶上標(biāo)明小車質(zhì)量。

E.保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,增加小車上的砝碼個(gè)數(shù),并記錄每次增加后的M值,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

F.分析每條紙帶,測(cè)量并計(jì)算出加速度的值。

G.作關(guān)系圖象,并由圖象確定a、M關(guān)系。

①該同學(xué)漏掉的重要實(shí)驗(yàn)步驟是_______,該步驟應(yīng)排在_______________步實(shí)驗(yàn)之后。

②在上述步驟中,有錯(cuò)誤的是______,應(yīng)把____________改為_____________。

③在上述步驟中,處理不恰當(dāng)?shù)氖?/span>____,應(yīng)把___________改為____________。

(2)某次實(shí)驗(yàn)中打出了如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率),則這個(gè)加速度值a=_______。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體A、B質(zhì)量分別是6kg和12kg,不計(jì)滑輪與繩間摩擦及繩的重力，若整個(gè)系統(tǒng)靜止，g取10N/kg。求：

(1)繩對(duì)A的拉力；

(2)地面對(duì)B的支持力和摩擦力的大小。

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