(1)某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如左下圖所示。設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1 s。則第一個計數(shù)點與0點的距離s1應(yīng)為___________ cm,物體的加速度a=___________ m/s2。

        

(2)在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如右上圖。圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個力,其中____________(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的____________基本相等,____________基本相同,說明共點力合成的平行四邊形定則得到了驗證。

(1)s1=4 cm  a=1 m/s2  (2)略

解析:(1)因物體做勻加速直線運動,由連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差相等,s3-s2=s2-s1=aT2,(15-9)-(9-s1)=(9-s1)-s1,得s1=4 cm,得加速度a=1 m/s2。

(2)在驗證力的平行四邊形定則實驗時,先用兩個彈簧秤拉,再用一個彈簧秤拉到同一點,由兩個分力畫出平行四邊形,由圖知力F′不是由彈簧秤直接測量的,若F與F′的大小基本相等,方向基本相同,說明實驗成功。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩相鄰計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.則計數(shù)點1與0點的距離s1應(yīng)為
4
4
cm,物體的加速度a=
1
1
m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.則第一個計數(shù)點與0點的距離s1應(yīng)為
4
4
cm,物體的加速度a=
1
1
m/s2

(2)在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖.圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個力,其中
F′
F′
(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的
大小
大小
基本相等,
方向
方向
基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.則第一個計數(shù)點與0點的距離s1應(yīng)為______cm,物體的加速度a=______m/s2

(2)在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖.圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個力,其中______(填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的______基本相等,______基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證.

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科目:高中物理 來源:2010年廣東省肇慶中學(xué)高考物理模擬試卷(解析版) 題型:填空題

(1)某同學(xué)做了一次較為精確的測定勻加速直線運動的加速度的實驗,實驗所得到的紙帶如圖所示.設(shè)0點是計數(shù)的起始點,兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s.則第一個計數(shù)點與0點的距離s1應(yīng)為    cm,物體的加速度a=    m/s2

(2)在共點力合成的實驗中,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出力的圖示,如圖.圖上標(biāo)出了F1、F2、F、F′四個力,其中    (填上述字母)不是由彈簧秤直接測得的;若F與F′的    基本相等,    基本相同,說明共點力合成的平行四邊行定則得到了驗證.

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