（4分）如圖所示，半徑為R、質(zhì)量為M內(nèi)表面光滑的半球物體放在光滑的水平面上，左端緊靠著墻壁，一個質(zhì)量為m的物塊從半球形物體的頂端a點無初速釋放，圖中b點為半球的最低點，c點為半球另一側(cè)與a等高的頂點，關于物塊M和m的運動，下列說法正確的有(    )
A．m從a點運動到b點的過程中，m與M系統(tǒng)的機械能守恒、動量守恒
B．m從a點運動到b點的過程中，m的機械能守恒
C．m釋放后能到達右側(cè)最高點c
D．當m首次從右向左到達最低點b時，M的速度達到最大
BD

試題分析：小球從a到b過程中左側(cè)墻壁對半球有彈力作用，m與M系統(tǒng)所受合外力不為零，但彈力不做功，半球?qū)π∏虻膹椓σ膊蛔龉�，所以兩物體組成的系統(tǒng)機械能守恒，m的機械能也守恒，但動量不守恒，故A錯誤，B正確；m釋放到達b點右側(cè)后，以及返回的過程，小球與半球構(gòu)成的整體水平方向動量守恒，最終m和M將達到共同速度，由機械能守恒知，m不能到達最高點c，故C錯誤；選m與M組成的系統(tǒng)為研究對象，在m達到右側(cè)最高點時二者具有共同的速度，之后返回的過程中，此系統(tǒng)水平方向動量守恒，當m從右向左到達最低點時，m具有向左的最大速度，故M具有最大的向右速度，故D正確。所以選BD
練習冊系列答案
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如圖，固定于小車上的支架上用細線懸掛一小球．線長為L．小車以速度v0做勻速直線運動，當小車突然碰到障障礙物而停止運動時．小球上升的高度的可能值是（   ）

A. 等于     B. 小于    C. 大于     D等于2L

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑水平面上，輕彈簧兩端分別拴住質(zhì)量均為m的小物塊A和B，B物塊靠著豎直墻壁。今用水平外力緩慢推A，使A、B間彈簧壓縮，當壓縮到彈簧的彈性勢能為E時撤去此水平外力，讓A和B在水平面運動，球：

（1）當B恰要離開墻壁時，A物塊的速度大小
（2）當彈簧達到最大長度時A、B的速度大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（原創(chuàng)）．如圖所示，一個半徑為r的半球形的碗放在桌面上，碗口水平，O點為其球心，碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的，一根細線跨在碗口上，線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球，，讓質(zhì)量為m1的小球靜止釋放，當其到達碗底時質(zhì)量為m2的小球速度為多大(　　)
A．　B．　　C．　　D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，可視為質(zhì)點的小球A、B用不可伸長的細軟輕線連接，跨過固定在地面上、半徑為R的光滑圓柱，A的質(zhì)量為B的兩倍。當B位于地面時，A恰與圓柱軸心等高。將A由靜止釋放，B上升的最大高度是         

A． 2R     B． 5R/3     C． 4R/3       D． 2R/3

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數(shù)米距離.假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質(zhì)點，下列說法正確的是(   )
A．運動員到達最低點前重力勢能始終減小
B．蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負功，彈性勢能增加
C．蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統(tǒng)機械能守恒
D．蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩位同學穿旱冰鞋，面對面站立不動，互推后向相反的方向運動，不計摩擦阻力，下列判斷正確的是
 
A．互推后兩同學總動量增加
B．互推后兩同學動量大小相等，方向相反
C．分離時質(zhì)量大的同學的速度小一些
D．互推過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，粗細均勻的U形管內(nèi)裝有同種液體，在管口右端用蓋板A密閉，兩管內(nèi)液面的高度差為h，U形管中液柱的總長為3h�，F(xiàn)拿去蓋板A，液體開始流動，不計液體內(nèi)部及液體與管壁間的摩擦力，重力加速度為g，則當兩液面高度相等時，右側(cè)液面下降的速度為              。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示為一個沖擊擺，它可以用來測量高速運動的子彈的速率。一個質(zhì)量m="10" g的子彈，以一定的水平速度v0射入質(zhì)量為M="0.990" kg的木質(zhì)擺錘并留在其中（射入過程時間極短），擺錘上升的最大高度h="5.00" cm，重力加速度g取10 m/s，求

（1）子彈剛射入擺錘后和擺錘的共同速度v
（2）子彈射入擺錘前的速度v0

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