實驗裝置探究重錘下落過程中動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化問題。

① 實驗操作步驟如下：
A．按實驗要求安裝好實驗裝置。
B．使重錘靠近打點計時器，接著先釋放重錘，再接通電源， 打點計時器在紙帶上打下一系列的點。
C．圖為一條符合實驗要求的紙帶，O點為打點計時器打下的第一點。分別測出若干連續(xù)打點A、B、C……與 O點之間的距離h1、h2、h3……。
以上A、B、C三個選項中哪個選項是錯誤的_________。
②已知打點計時器的打點周期為T，重錘質(zhì)量為m，重力加速度為g，結(jié)合實驗中所測的h1、h2、h3，可得重錘下落到B點時的速度大小為________，紙帶從O點下落到B點的過程中，重錘增加的動能為       ，減小的重力勢能為         ，在誤差允許范圍內(nèi)重錘動能增加量     重力勢能減少量（填寫“大于”、“等于”或“小于”）。
③取打下O點時重錘的重力勢能為零，計算出該重錘下落不同高度h時所對應(yīng)的動能Ek 和重力勢能Ep，建立坐標(biāo)系，橫軸表示h，縱軸表示Ek和Ep，根據(jù)以上數(shù)據(jù)在圖中繪出圖線Ⅰ和圖線Ⅱ。已求得圖線Ⅰ斜率的絕對值k1="2.94" J/m，請計算圖線Ⅱ的斜率k2=   J/m（保留3位有效數(shù)字）。重錘和紙帶在下落過程中所受平均阻力與重錘所受重力的比值為        （用k1和k2字母表示）。

①B；②；；mgh2 ；等于；③2.80（2.73～2.83均可）；　（k1用mg表示也可）

解析試題分析：①中的B步驟中，要先接通電源后放紙帶；②根據(jù)運(yùn)動規(guī)律可得B點的速度為vB=；紙帶從O點下落到B點的過程中，重錘增加的動能為，減小的重力勢能為，在誤差允許范圍內(nèi)重錘動能增加量等于重力勢能減少量。③圖線Ⅱ的斜率；設(shè)重物下落的高度為h，則由圖線可知，重力勢能減少量為k1h；動能增加量為k2h，克服阻力做功為：k1h-k2h；則阻力為k1-k2；平均阻力與重錘所受重力的比值為（k1用mg表示也可）。
考點：驗證機(jī)械能守恒定律。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量一段金屬絲的長度時，示數(shù)如圖所示，其讀數(shù)為_________cm。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

利用雙縫干涉測定光的波長實驗中，取雙縫間距d=0.5mm， 雙縫光屏間距離L=0.5m，用某種單色光照射雙縫得到干涉圖象如圖，分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖，則圖中A位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為        mm，B位置的游標(biāo)卡尺讀數(shù)為        mm，單色光的波長為      m。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

用如圖實驗裝置驗證 m1、m2組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒，m2從高處由靜止開始下落，m1上拖著的紙帶打出一系列的點，對紙帶上的點跡進(jìn)行測量，即可驗證機(jī)械能守恒定律。下圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶：O打下的第一個點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示已知m1=50g，m2=150g，則（g取9.8m/s，結(jié)果保留三位有效數(shù)）

（1）在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度v=_______m/s.
（2）在打點0-5過程中系統(tǒng)動能的增量ΔEk=________J，系統(tǒng)勢能的減少量ΔEp=_____J.
（3）若某同學(xué)作出圖象如圖，寫出計算當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭的表達(dá)式，并計算出當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=______m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

“用雙縫干涉測量光的波長”的實驗裝置如圖甲所示。測量頭由分劃板、目鏡、手輪等構(gòu)成，已知雙縫與屏的距離為L，雙縫間距為d。

①如圖乙所示，移動測量頭上的手輪，使分劃板的中心刻線對準(zhǔn)第1條亮紋的中心，記下此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)x1。轉(zhuǎn)動測量頭，使分劃板的中心刻線向右移動對準(zhǔn)第4條亮紋的中心，此時手輪上螺旋測微器的讀數(shù)x2如圖丙所示，則讀數(shù)x2=__________mm。

②已知雙縫與屏的距離為L，雙縫間距為d。計算波長的公式=__________（用題目中給出的字母表示）；若L=1.000m，d=2.00mm，x1=0.800mm，則計算得該單色光的波長為=_________m（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）；
③對于某種單色光，為增加相鄰亮紋間的距離，可采取___________或___________的方法。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實驗中，引起實驗誤差的原因是（     ）
①安裝斜槽時，斜槽末端切線方向不水平
②確定Oy軸時，沒有用重錘線
③斜槽不是絕對光滑的，有一定摩擦
④空氣阻力對小球運(yùn)動有較大影響

A．①③ B．①②④ C．③④ D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗時，實驗小組A不慎將一條選擇好的紙帶的前面一部分損壞了，剩下的一部分紙帶上各點間的距離數(shù)值如圖所示，已知打點計時器的周期為，重力加速度；重錘的質(zhì)量為m，已知S1=0.98cm，，S3=1.78cm，則

（1）記錄B點時重錘的速度表達(dá)式vB＝___________（寫計算式，用字母表示）；
（2）重錘從B點到C點重力勢能變化量是___________；（保留3位有效數(shù)字）
（3）記錄C點時重錘的動能＝0.320m，重錘從B點到C點動能變化量是___________；（保留3位有效數(shù)字）
（4）我們發(fā)現(xiàn)，減和增并不嚴(yán)格相等，產(chǎn)生誤差的主要原因是______________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

在做研究平拋運(yùn)動的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動，通過描點法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡。
（1）為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項的前面字母填在橫線上：                  。
（a）通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
（b）每次釋放小球的位置必須不同
（c）每次必須由靜止釋放小球
（d）記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降
（e）小球運(yùn)動時不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸
（f）將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線
（2）若用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長為L，小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示，則小球平拋的初速度的計算式為v0 =       （用L、g表示）。

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

“探究動能定理”的實驗裝置如圖所示，當(dāng)小車在兩條橡皮筋作用下彈出時，橡皮筋對小車做的功記為W0。當(dāng)用4條、6條、8條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次…實驗時，橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W0、4W0…，每次實驗中由靜止彈出的小車獲得的最大速度可由打點計時器所打的紙帶測出。

（1）該實驗       （填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力。
（2）關(guān)于該實驗，下列說法正確的是         ；

A．打點計時器可以用直流電源供電，電壓為4~6V
B．實驗中使用的若干根橡皮筋的原長可以不相等
C．每次實驗中應(yīng)使小車從同一位置由靜止彈出
D．利用每次測出的小車最大速度vm和橡皮筋做的功 W，依次做出W—vm、W—vm2、W—vm3、W2—vm…的圖象，直到找出合力做功與物體速度變化的關(guān)系。

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同步練習(xí)冊答案