【題目】近年來,隨著人類對火星的了解越來越多,美國等國家都已經(jīng)開始進行移民火星的科學探索,并面向全球招募單程火星之旅的志愿者.若某物體在火星表面做自由落體運動的時間是在地球表面同一高度處自由落體時間的15倍,已知地球半徑是火星半徑的2倍.

1)求火星表面重力加速度與地球表面重力加速度的比值.

2)如果將來成功實現(xiàn)了火星移民,求出在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與地球上衛(wèi)星最小發(fā)射速度v2的比值.

【答案】1)火星表面重力加速度與地球表面重力加速度的比值為

2)在火星表面發(fā)射載人航天器的最小速度v1與地球上衛(wèi)星最小發(fā)射速度v2的比值為

【解析】試題分析:(1)根據(jù)自由落體運動的位移時間關系公式h=列式求解重力加速度之比;

2)第一宇宙速度是星球表面的環(huán)繞速度,重力等于向心力,根據(jù)牛頓第二定律列式求解第一宇宙速度之比.

解:(1)根據(jù)自由落體運動的位移時間關系公式h=,有:

解得:

2)第一宇宙速度是星球表面的環(huán)繞速度,重力等于向心力,根據(jù)牛頓第二定律,有:

解得:v=

故:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質量m1=0.3kg的小車靜止在光滑的水平面上,車長L=2.0m,現(xiàn)有質量m2=0.2kg可視為質點的物塊,以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,最后在車面上某處與小車保持相對靜止。物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,取g=10m/s2,求

1)物塊在車面上滑行的時間t

2)要使物塊不從小車右端滑出,物塊滑上小車左端的速度v不超過多少?

3)物塊仍以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車,要使物塊從小車右端滑出,則物塊剛滑上小車左端時需加一個至少多大的水平恒力F?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平臺面AB高為h(數(shù)值未知),其右側水平地面上固定有豎直軌道CDEF,其中CD、EF是圓心角分別為60°180°、半徑R0.20m的光滑圓弧形軌道,DE段水平粗糙,三段軌道平滑連接。現(xiàn)有一質量m1kg的小球,從A點以一定的初速度沿AB直線運動,恰能無碰撞地從C點以速度v14m/s滑入軌道CDEF,且剛好能夠到達軌道最高點F點。已知小球與DE段動摩擦因數(shù)μ=0.1,重力加速度g10m/s2,不計空氣阻力。求:

(1)小球在A點初速度v0和在F點速度v2

(2)水平臺面AB的高度h;

(3)水平軌道DE段的長度s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有a、bc、d四顆地球衛(wèi)星,a還未發(fā)射,在地球赤道上隨地球一起轉動,b是近地衛(wèi)星,c是地球同步衛(wèi)星,d是高空探測衛(wèi)星,下列說法正確的是( 。

A.衛(wèi)星a放在此位置時受到的重力比放在南極時大

B.衛(wèi)星b的線速度是四顆衛(wèi)星中最大的

C.衛(wèi)星c的發(fā)射速度大于衛(wèi)星b的發(fā)射速度

D.衛(wèi)星d的角速度是四顆衛(wèi)星中最大的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是“研究平拋物體的運動”的實驗裝置圖

(1)下列說法正確的是_____

A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下

D.記錄小球位置用的鉛筆每次必須嚴格地等距離下降

E.斜槽必須光滑

(2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O點為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為_____m/sg=9.8m/s2)。

(3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每個格的邊長L=5cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則拋出點距A點的豎直距離_____cmg=10m/s2)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩質量均為m的小球AB分別帶有+q-q的電量,被絕緣細線懸掛,兩球間的庫侖引力小于球的重力mg.現(xiàn)加上一個水平向右的勻強電場,待兩小球再次保持靜止狀態(tài)時,下列結論正確的是(

A. 懸線OA向右偏,OA中的張力大于2mg

B. 懸線OA向左偏,OA中的張力大于2mg

C. 懸線OA不發(fā)生偏離,OA中的張力等于2mg

D. 懸線AB向左偏,AB線的張力比不加電場時要大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小華站在水平地面上,手握不可伸長的輕繩一端,繩的另一端系有質量為m的小球,甩動手腕,使球在豎直平面內做圓周運動。當球某次運動到最低點時,繩突然斷掉,球飛行水平距離d后落地,如圖所示。已知握繩的手離地面高度為d,手與球之間的繩長為d,重力加速度為g。忽略手的運動半徑和空氣阻力。

(1)問繩能承受的最大拉力多大?

(2)改變繩長,使球重復上述運動,若繩仍在球運動到最低點時斷掉,要使球拋出的水平距離最大,繩長應為多少?最大水平距離為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面AB與豎直面內的粗糙半圓形導軌在B點相接,導軌半徑為R。一質量為m的物塊將彈簧壓縮至A點后靜止釋放,在彈力作用下物塊獲得某一向右的速度后脫離彈簧,它經(jīng)過B點時的速度為,之后沿著半圓形導軌運動,到達C點時速度為。重力加速度為g。求:

1)彈簧壓縮至A點時的彈性勢能;

2)物塊沿半圓形導軌運動過程中重力勢能變化量;

3)物塊從B點到C點的運動過程中克服阻力做的功。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平面上固定著半徑 R=60 cm的薄圓筒,筒中放置著兩個圓柱,小圓柱半徑 r1=10 cm、重力為 G1 =30 N,大圓柱半徑 r2 =30 cm。圓筒和圓柱的中心軸均水平,且圓 筒的中心O與大、小圓柱的切點Q的連線恰好豎直,如圖所示。不計一切摩擦,求

(1)筒對小圓柱的支持力 N1 和大、小圓柱之間的壓力 F;

(2)大圓柱所受重力 G2

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