【題目】如圖所示的傳動(dòng)裝置中，B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B兩輪用皮帶傳動(dòng)，三個(gè)輪的半徑關(guān)系是r1∶r2∶r3=1∶3∶2.若皮帶不打滑，則A、B、C三輪邊緣上A、B、C三點(diǎn)的：

A. 線(xiàn)速度之比vA∶vB∶vC＝3：1：1，

B. 線(xiàn)速度之比vA∶vB∶vC＝3：3：2，

C. 角速度之比ωA∶ωB∶ωC＝3：1：1，

D. 角速度之比ωA∶ωB∶ωC＝3：3：2．

【答案】BC

【解析】A、B靠傳送帶傳動(dòng)，則線(xiàn)速度相等，即vA=vB，B、C的角速度相等，即ωB=ωc，根據(jù)v=rω，知vB：vC=r2：r3=3：2．所以vA：vB：vC=3：3：2．根據(jù)v=rω知，ωA：ωB=r2：r1=3：1，則ωA：ωB：ωC=3：1：1．故選BC.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 只有靜止的物體才處于平衡狀態(tài)

B. 只要物體的速度為零，它就一定處于平衡狀態(tài)

C. 只要物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，它就處于平衡狀態(tài)

D. 只有加速度為零的物體才處于平衡狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一理想變壓器，原線(xiàn)圈接在電壓一定的正弦交流電源上，副線(xiàn)圈電路中接入三個(gè)電阻R1、R2、R3，各交流電表的阻值對(duì)電路的影響不計(jì)，原來(lái)開(kāi)關(guān)s是斷開(kāi)的，當(dāng)開(kāi)關(guān)s閉合時(shí)，各電表的示數(shù)變化情況是( )

A. 電流流A1示數(shù)變大

B. 電流表A2 示數(shù)變大

C. 電壓表V1示數(shù)變小

D. 電壓表V2示數(shù)變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，把質(zhì)量為0.6 kg的物體A放在水平轉(zhuǎn)盤(pán)上，A的重心到轉(zhuǎn)盤(pán)中心O點(diǎn)的距離為0.2m，若A與轉(zhuǎn)盤(pán)間的最大靜摩擦力為3N，g＝10 m/s2，求：

(1)轉(zhuǎn)盤(pán)繞中心O以ω = 2rad / s的角速度旋轉(zhuǎn)，A相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)靜止時(shí)，轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)A摩擦力的大小與方向。

(2)為使物體A相對(duì)轉(zhuǎn)盤(pán)靜止，轉(zhuǎn)盤(pán)繞中心O旋轉(zhuǎn)的角速度ω的取值范圍。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理小組對(duì)輕彈簧的彈性勢(shì)能進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示：輕彈簧放置在光滑水平桌面上，彈簧左端固定，右端與一物塊接觸而不連接，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器并與物塊連接．向左推物塊使彈簧壓縮一段距離，由靜止釋放物塊，通過(guò)測(cè)量和計(jì)算，可求得彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能．

(1) 實(shí)驗(yàn)中涉及到下列操作步驟：

①把紙帶向左拉直

②松手釋放物塊

③接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源

④向左推物塊使彈簧壓縮，并測(cè)量彈簧壓縮量

上述步驟正確的操作順序是 （填入代表步驟的序號(hào)）．

(2) 圖b中M和L紙帶是分別把彈簧壓縮到不同位置后所得到的實(shí)際打點(diǎn)結(jié)果．打點(diǎn)計(jì)時(shí)

器所用交流電的頻率為50Hz．由M紙帶所給的數(shù)據(jù)，可求出在該紙帶對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中物塊脫

離彈簧時(shí)的速度為 ．比較兩紙帶可知， （填“M”或“L”）紙帶對(duì)應(yīng)

的實(shí)驗(yàn)中彈簧被壓縮后的彈性勢(shì)能大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用圖示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系．

(1)下列做法正確的是 ________ (填字母代號(hào)).

A．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使?fàn)恳緣K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板保持平行

B．在調(diào)節(jié)木板傾斜度平衡木塊受到的滑動(dòng)摩擦力時(shí)，將裝有砝碼的砝碼桶通過(guò)定滑輪拴在木塊上

C．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先放開(kāi)木塊再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源

D．通過(guò)增減木塊上的砝碼改變質(zhì)量時(shí)，不需要重新調(diào)節(jié)木板傾斜度

(2)為使砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總重力在數(shù)值上近似等于木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的拉力，應(yīng)滿(mǎn)足的條件是砝碼桶及桶內(nèi)砝碼的總質(zhì)量________木塊和木塊上砝碼的總質(zhì)量．(填“遠(yuǎn)大于”“遠(yuǎn)小于”或“近似等于”)

(3)甲、乙兩同學(xué)在同一實(shí)驗(yàn)室，各取一套圖示的裝置放在水平桌面上，木塊上均不放砝碼，在沒(méi)有平衡摩擦力的情況下，研究加速度a與拉力F的關(guān)系，分別得到圖中甲、乙兩條直線(xiàn)．設(shè)甲、乙用的木塊質(zhì)量分別為m甲、m乙，甲、乙用的木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ甲、μ乙，由圖可知，m甲 ________ m乙 ，μ甲 ________ μ乙．(填“大于”“小于”或“等于”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為2kg的木板M放置在足夠大光滑水平面上，其右端固定一輕質(zhì)剛性豎直擋板，對(duì)外最大彈力為4N，質(zhì)量為1kg的可視為質(zhì)點(diǎn)物塊m恰好與豎直擋板接觸，已知M、m間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。初始兩物體均靜止，某時(shí)刻開(kāi)始M受水平向左力F作用，F(xiàn)與M位移關(guān)系為F=3+0.5x，重力加速度，關(guān)于M、m的運(yùn)動(dòng)，下列表述正確的是

A. 當(dāng)F剛作用時(shí)，豎直擋板對(duì)m就有彈力作用

B. m的最大加速度為

C. 當(dāng)M運(yùn)動(dòng)位移為24m過(guò)程中，F(xiàn)所做的功為216J

D. m獲得的最大速度無(wú)法求解

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某中學(xué)物理興趣小組用空心透明塑料管制作了如圖所示的豎直“60”造型，兩個(gè)“0”字型的半徑均為R．讓一質(zhì)量為m、直徑略小于管徑的光滑小球從入口A處射入，依次經(jīng)過(guò)圖中的B、C、D三點(diǎn)，最后從E點(diǎn)飛出．已知BC是“0”字型的一條直徑，D點(diǎn)是該造型最左側(cè)的一點(diǎn)，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間，不計(jì)一切阻力，則小球在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中（ ）

A．在B、C、D三點(diǎn)中，距A點(diǎn)位移最大的是B點(diǎn)，路程最大的是D點(diǎn)

B．若小球在C點(diǎn)對(duì)管壁的作用力恰好為零，則在B點(diǎn)小球?qū)鼙诘膲毫Υ笮?mg

C．在B、C、D三點(diǎn)中，瞬時(shí)速率最大的是D點(diǎn)，最小的是C點(diǎn)

D．小球從E點(diǎn)飛出后將做勻變速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2014浙江理綜，23)如圖所示，裝甲車(chē)在水平地面上以速度v0＝20 m/s沿直線(xiàn)前進(jìn)，車(chē)上機(jī)槍的槍管水平，距地面高為h＝1.8 m．在車(chē)正前方豎直立一塊高為兩米的長(zhǎng)方形靶，其底邊與地面接觸．槍口與靶距離為L(zhǎng)時(shí)，機(jī)槍手正對(duì)靶射出第一發(fā)子彈，子彈相對(duì)于槍口的初速度為v＝800 m/s.在子彈射出的同時(shí)，裝甲車(chē)開(kāi)始勻減速運(yùn)動(dòng)，行進(jìn)s＝90 m后停下．裝甲車(chē)停下后，機(jī)槍手以相同方式射出第二發(fā)子彈．(不計(jì)空氣阻力，子彈看成質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g＝10 m/s2)

(1)求裝甲車(chē)勻減速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大��；

(2)當(dāng)L＝410 m時(shí)，求第一發(fā)子彈的彈孔離地的高度，并計(jì)算靶上兩個(gè)彈孔之間的距離；

(3)若靶上只有一個(gè)彈孔，求L的范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案