【題目】在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),小敏站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg。電梯運(yùn)動(dòng)過程中,某一段時(shí)間內(nèi)小敏發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)如圖所示,在這段時(shí)間內(nèi),(g取10m/s2)下列說法正確的是 ( )
A. 曉敏所受的重力變小了
B. 曉敏對(duì)體重計(jì)的壓力變大了
C. 電梯一定在豎直向下加速運(yùn)動(dòng)
D. 電梯的加速度大小為2m/s2,方向一定豎直向下
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有甲、乙兩汽車均以v0=15 m/s的速度駛向路口,甲車在前,乙車在后,當(dāng)兩車快要到十字路口時(shí),甲車司機(jī)看到黃燈開始閃爍(3秒黃燈提示后轉(zhuǎn)為紅燈),且車頭距警戒線L=30 m,為避免闖紅燈(越過警戒線)他緊急剎車。乙車司機(jī)看到甲車開始減速剎車后經(jīng)短暫的反應(yīng)時(shí)間也緊急剎車(乙車司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間Δt2=0.4 s,反應(yīng)時(shí)間內(nèi)車視為勻速運(yùn)動(dòng)).已知甲車、乙車緊急剎車時(shí)產(chǎn)生的加速度大小分別為a1=5 m/s2、a2=6 m/s2.
(1)為避免闖紅燈,甲司機(jī)反應(yīng)時(shí)間Δt1不能超過多少?
(2)為保證兩車在緊急剎車過程中不相撞,甲、乙兩車剎車前的距離x0至少多大,不計(jì)車長(zhǎng)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______ .
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是 ______ .
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),主要的步驟是:
A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點(diǎn),在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng),結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O.記錄下O點(diǎn)的位置,讀出兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1和F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測(cè)力計(jì),通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長(zhǎng),讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度作出這個(gè)力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向,看它們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號(hào)是 ______ 和 ______ ;
②遺漏的內(nèi)容分別是 ______ 和 ______ .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在等量異種電荷形成的電場(chǎng)中,畫一正方形ABCD,對(duì)角線AC與兩點(diǎn)電荷連線重合,兩對(duì)角線交點(diǎn)O恰為電荷連線的中點(diǎn)。下列說法中正確的是
A. A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度且兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度方向不同
B. B、D兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度及電勢(shì)均相同
C. 一電子由B點(diǎn)沿B→C→D路徑移至D點(diǎn),電勢(shì)能先減小后增大
D. 一質(zhì)子由C點(diǎn)沿C→O→A路徑移至A點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)其先做負(fù)功后做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以下說法正確的是( )
A. 由E=F/q可知此場(chǎng)中某點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度E與F成正比
B. 由公式φ=Ep/q可知電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)與q成反比
C. 由Uab=Ed可知,勻強(qiáng)電場(chǎng)中任意兩點(diǎn)a、b間的距離越大,則兩點(diǎn)間的電勢(shì)差也一定越大
D. 公式C=Q/U,電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢(shì)差U無關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為,小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮 ?/span>
(1)以小車為研究對(duì)象,為了便于探究、減小誤差,應(yīng)使小車質(zhì)量M與砂桶和砂的總質(zhì)量m滿足于M________m.
(2)實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行。接下來還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是_______________
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
B.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
C.將長(zhǎng)木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
(3)下圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶, A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出。量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為可求得小車的加速度a=______m/s2 ,打下E點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為vE=_______m/s。(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=0.9 m的光滑1/4圓弧軌道固定在水平地面上,O為該圓弧的圓心,軌道上方的A處有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=1 kg的小物塊,小物塊由靜止開始下落后恰好沿切線進(jìn)入1/4圓弧軌道.此后小物塊將沿圓弧軌道下滑,已知AO連線與水平方向的夾角θ=45°,在軌道末端C點(diǎn)緊靠一質(zhì)量M=3 kg的長(zhǎng)木板,木板上表面與圓弧軌道末端的切線相平,木板下表面與水平地面之間光滑,小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.3,g取10 m/s2,求:
(1)小物塊剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)要使小物塊不滑出長(zhǎng)木板,木板長(zhǎng)度L至少為多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體的自由落體運(yùn)動(dòng),得到如圖所示的一條紙帶,
①紙帶做______________直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”);
②已知交流電源的頻率是 50Hz,則 A、B 兩點(diǎn)間的時(shí)間間隔為__________ s(選填“0.02”或“0.04”);
③測(cè)得 AB=7.65cm,BC=9.17cm,兩則打B點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度為____________m/s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩根光滑的金屬導(dǎo)軌平行放置在傾角為的斜面上,導(dǎo)軌在左端接有電阻R,導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì),斜面處在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)方向垂直斜面向上,質(zhì)量為m、電阻可忽略不計(jì)的金屬棒ab在沿斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導(dǎo)軌由靜止開始上滑,并上升h高度,在這一過程中( 。
A. 作用在金屬棒上的合力所做的功大于零
B. 恒力F所做的功等于mgh與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和
C. 恒力F與安培力的合力的瞬時(shí)功率一定時(shí)刻在變化
D. 恒力F與重力mg的合力所做的功大于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱
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