【題目】如圖,彈性輕繩一端固定于O點(diǎn),另一端連有一質(zhì)量m=0.5kg的小球a,小球a通過不可伸長的細(xì)繩連接質(zhì)量為3m的小球b,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),彈性輕繩能承受的最大拉力為32N,F(xiàn)給小球b施加一個(gè)外力F,使彈性輕繩與豎直方向成37°角,兩球依然保持靜止(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)。F可能的大小是( 。

A. 10N

B. 12N

C. 25N

D. 30N

【答案】B

【解析】

ab為整體,受力如圖,當(dāng)F方向與彈性輕繩垂直時(shí),外力F最小,根據(jù)平衡條件可得,此時(shí)彈性輕繩承受的拉力為;彈性輕繩能承受的最大拉力為時(shí),外力為,彈性輕繩能承受的拉力為0時(shí),外力為,所以,故B正確,A、CD錯(cuò)誤;

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的xOy坐標(biāo)系中,x軸上固定一個(gè)點(diǎn)電荷Q,y軸上固定一根光滑絕緣細(xì)桿(細(xì)桿的下端剛好在坐標(biāo)原點(diǎn)O處),將一個(gè)套在桿上重力不計(jì)的帶電圓環(huán)(視為質(zhì)點(diǎn))從桿上P處由靜止釋放,圓環(huán)從O處離開細(xì)桿后恰好繞點(diǎn)電荷Q做圓周運(yùn)動。下列說法正確的是( )

A. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動到O的過程中,速度可能先增大后減小

B. 圓環(huán)沿細(xì)桿從P運(yùn)動到O的過程中,加速度可能先增大后減小

C. 增大圓環(huán)所帶的電荷量,其他條件不變,圓環(huán)離開細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動

D. 將圓環(huán)從桿上P的上方由靜止釋放,其他條件不變,圓環(huán)離開細(xì)桿后仍然能繞點(diǎn)電荷做圓周運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d為一邊長為l的正方形的頂點(diǎn),電荷量均為qq<0)的兩個(gè)點(diǎn)電荷分別固定在a、c兩點(diǎn),靜電力常量為k,不計(jì)重力。下列說法正確的是

A. b、d點(diǎn)的直線位于同一等勢面上

B. b點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小為

C. 在兩點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場中,a、c兩點(diǎn)的電勢最低

D. b點(diǎn)從靜止釋放的電子,到達(dá)d點(diǎn)時(shí)速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用如圖所示的裝置。實(shí)驗(yàn)操作的主要步驟如下:

A.在一塊平木板上釘上復(fù)寫紙和白紙,然后將其豎直立于斜槽軌道末端槽口前,木板與槽口之間有一段距離,并保持板面與軌道末端的水平段垂直

B.使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡A

C.將木板沿水平方向向右平移一段動距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,小球撞到木板在白紙上留下痕跡B

D.將木板再水平向右平移同樣距離x,使小球仍從斜槽上緊靠擋板處由靜止?jié)L下,再在白紙上得到痕跡C

若測得A、B間距離為y1B、C間距離為y2已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g。

①關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是_______

A.斜槽軌道必須盡可能光滑

B.每次釋放小球的位置可以不同

C.每次小球均須由靜止釋放

D.小球的初速度可通過測量小球的釋放點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的高度h,之后再由機(jī)械能守恒定律求出

根據(jù)上述直接測量的量和已知的物理量可以得到小球平拋的初速度大小的表達(dá)式為v0________。(用題中所給字母表示)

實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行了深入的研究,并得出如下的結(jié)論,其中正確的是______。

A.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動量與打在A點(diǎn)時(shí)的動量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動量與打在B點(diǎn)時(shí)動量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:1

B.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動量與打在A點(diǎn)時(shí)的動量的差值為Δp1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動量與打在B點(diǎn)時(shí)動量的差值為Δp2,則應(yīng)有Δp1:Δp2=1:2

C.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動能與打在A點(diǎn)時(shí)的動能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動能與打在B點(diǎn)時(shí)動能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:1

D.小球打在B點(diǎn)時(shí)的動能與打在A點(diǎn)時(shí)的動能的差值為ΔEk1,小球打在C點(diǎn)時(shí)的動能與打在B點(diǎn)時(shí)動能的差值為ΔEk2,則應(yīng)有ΔEk1:ΔEk2=1:3

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一平直路面行駛,其v—t圖象如圖所示,下列對汽車運(yùn)動狀態(tài)的描述正確的是

A. 在第20s 末,甲、乙兩車相遇

B. 若乙車在前,則可能相遇兩次

C. 在第10s末,甲、乙車改變運(yùn)動方向

D. 在第10s 末,甲、乙兩車相距 150 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,abc是豎直面內(nèi)的光滑固定軌道,ab水平,長度為R,bc是半徑為R的四分之一的圓弧,與ab相切于b點(diǎn)。一質(zhì)量為m的小球受到與重力大小相等的水平風(fēng)力的作用,自a點(diǎn)從靜止開始向右運(yùn)動,運(yùn)動到c點(diǎn)時(shí)速度大小為v,重力加速度大小為g。小球從a點(diǎn)開始運(yùn)動到其軌跡的最高點(diǎn)的過程中,下列說法正確的是( 。

A. 小球始終做勻變速運(yùn)動

B. 小球的速度先增大后減小,到最高點(diǎn)時(shí)速度最小

C. 小球速度最小時(shí),加速度不為零

D. 軌跡最高點(diǎn)到b點(diǎn)的水平距離為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,MN、PQ是水平方向的勻強(qiáng)磁場的上下邊界,磁場寬度為L.一個(gè)邊長為a的正方形導(dǎo)線框(L>2a)從磁場上方下落,運(yùn)動過程中上下兩邊始終與磁場邊界平行.線框進(jìn)入磁場過程中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象如右圖所示,則線框從磁場中穿出過程中線框中感應(yīng)電流i隨時(shí)間t變化的圖象可能是以下的哪一個(gè)( )

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質(zhì)量m=1kg的物體量于傾角的固定斜面上(斜面足夠長)。從t=0開始,對物體施加平行于斜面向上的恒力F,使物體從靜止開始沿斜面加速上升。當(dāng)t1=1s時(shí)撒去F,此時(shí)物體速度大小。已知物體與斜面間的最大靜摩擦力和物體與斜面間的滑動摩擦力大小均為f=6N,g10m/s2.求:

(1)拉力F的大。

(2)撤去F后,物體沿斜面上行過程中的加速度;

(3)4s時(shí)物體的度v2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2012年11月,我國艦載機(jī)在航母上首降成功。設(shè)某一艦載機(jī)質(zhì)量為m = 25×104 kg,著艦速度為v0=50m/s,著艦過程中航母靜止不動。發(fā)動機(jī)的推力大小恒為F = 12×105 N,若空氣阻力和甲板阻力保持不變。

1若飛機(jī)著艦后,關(guān)閉發(fā)動機(jī),僅受空氣阻力和甲板阻力作用,飛機(jī)將在甲板上以a0=2m/s2的加速度做勻減速運(yùn)動,航母甲板至少多長才能保證飛機(jī)不滑到海里。

2為了讓飛機(jī)在有限長度的跑道上停下來,甲板上設(shè)置了攔阻索讓飛機(jī)減速,同時(shí)考慮到飛機(jī)尾鉤掛索失敗需要復(fù)飛的情況,飛機(jī)著艦時(shí)并不關(guān)閉發(fā)動機(jī)。若飛機(jī)著艦后就鉤住攔阻索,圖示為飛機(jī)鉤住攔阻索后某時(shí)刻的情景,此時(shí)飛機(jī)的加速度大小為a1=38m/s2,速度為40 m/s,攔阻索夾角θ=106°兩滑輪間距40m,

a求此時(shí)攔阻索承受的張力大小。

b飛機(jī)從著艦到圖示時(shí)刻,攔阻索對飛機(jī)做的功。

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