【題目】如圖所示為演示受迫振動與驅(qū)動力頻率之間關系的實驗裝置,若驅(qū)動力的頻率由小逐漸變大,直至超過彈簧振子的固有頻率,則在此過程中可以看到的現(xiàn)象是(

A. 彈簧振子的振幅逐漸增大

B. 彈簧振子的振幅先增大后減小

C. 彈簧振子的振動頻率先增大后減小

D. 彈簧振子的振動頻率始終不變

【答案】B

【解析】當驅(qū)動力的頻率f等于物體的固有頻率f0時,系統(tǒng)達到共振,振幅最大,故f<f0時,隨f的增大,振幅增大,當f>f0時,隨f的增大,驅(qū)動力的頻率遠離固有頻率,故該振動系統(tǒng)的振幅減小,故當驅(qū)動力的頻率逐漸增大過程物體的振幅先增大后減小,故A錯誤,B正確;受迫振動的頻率等于驅(qū)動力的頻率,若驅(qū)動力的頻率由小逐漸變大則彈簧振動的頻率由小逐漸變大,故CD錯誤;故選B。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平面內(nèi),有三個質(zhì)點a、b、c分別位于直角三角形的三個頂點上,已知ab=6 m,ac=8 m.在t1=0時刻a、b同時開始振動,振動圖像均如圖乙所示,所形成的機械波在水平面內(nèi)傳播,在t2=4 sc點開始振動,則_______

A. 該機械波的傳播速度大小為2 m/s

B. c點的振動頻率先是與a點相同,兩列波相遇后c點的振動頻率增大

C. 該列波的波長是2 m

D. 兩列波相遇后,c點振動加強

E. 兩列波相遇后,c點振動減弱

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某天文愛好者想計算地球表面到月球表面的距離,他通過查閱,知道了地球:質(zhì)量M、半徑R、表面重力加速度g1,月球半徑r、表面重力加速度g2、月球繞地球運動的線速度v、月球繞地球運動的周期T,光的傳播速度c,引力常量G.用激光器向位于頭頂正上方的月球表面發(fā)射出激光光束,經(jīng)過t時間接收到從月球表面反射回來的激光信號,該天文愛好者利用以上數(shù)據(jù)得出了多個計算地球表面與月球表面之間的距離s的表達式,其中正確的是

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學設計如圖所示的電路測電源的電動勢和內(nèi)阻,圖中兩個電流表相同,定值電阻阻值為R0.

1)電路中R0的作用為___________。

2)閉合電鍵S1之前,先將電阻箱接入電路的阻值調(diào)到________(填最大最小,閉合電鍵S1,再閉合電鍵S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的指針偏轉(zhuǎn)較大(接近滿偏),讀出電流值I0,讀出這時電阻箱的阻值R1;斷開電鍵S2,調(diào)節(jié)電阻箱的阻值,使電流表A2的示數(shù)再次為I0,讀出這時電阻箱的阻值R2,則電流表A1的阻值為_______。

3)閉合電鍵S3,依次調(diào)大電阻箱的阻值,記錄每次調(diào)節(jié)后電阻箱的阻值R,并記錄每次調(diào)節(jié)后電流表A1的示數(shù)I,根據(jù)記錄的R、I,作出IR-I圖象,則圖象可能是______.

4)若根據(jù)記錄的RI,作出-R圖象,通過對圖象的處理,得到圖象與縱軸的截距為a,圖象的斜率為b,則電源的電動勢E=______,電源的內(nèi)阻r=______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體m用線通過光滑的水平板間小孔與砝碼M相連,并且正在做勻速圓周運動,如圖所示,如果減少M的重量,則物體m的軌道半徑r,角速度ω,線速度v的大小變化情況是 ( )

A. r不變. v變小 B. r增大,ω減小

C. r增大,v不變 D. r減小,ω不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】假設宇宙中有兩顆相距無限遠的行星AB,半徑分別為RARB。兩顆行星周圍衛(wèi)星的軌道半徑的三次方(r3)與運行周期的平方(T2)的關系如圖所示,T0為衛(wèi)星環(huán)繞行星表面運行的周期。則(   )

A. 行星A的質(zhì)量小于行星B的質(zhì)量

B. 行星A的密度小于行星B的密度

C. 行星A的第一宇宙速度等于行星B的第一宇宙速度

D. 當兩行星的衛(wèi)星軌道半徑相同時,行星A的衛(wèi)星向心加速度大于行星B的衛(wèi)星向心加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量m=2 kg的小球在長為L=1 m的細繩作用下在豎直平面內(nèi)做圓周運動,細繩能承受的最大拉力Tmax=118 N,轉(zhuǎn)軸離地高度h=21 m,g=10 m/s2.試求:

(1)若恰好通過最高點,則最高點處的速度為多大?

(2)在某次運動中在最低點細繩恰好被拉斷,則此時的速度為多大?

(3)繩斷后小球做平拋運動,如圖所示,求落地水平距離x.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一個雜技演員騎著特制小摩托車在半徑為R的豎直軌道內(nèi)進行表演,AC兩點分別是軌道的最高點和最低點,BD兩點分別是軌道的最左側(cè)端點和最右側(cè)端點.人和車的總質(zhì)量為m,運動過程中速度的大小保持不變,雜技演員在軌道內(nèi)逆時針運動,則( 。

A. 車受到軌道的支持力大小不變

B. 人和車的向心加速度大小不變

C. C點到D點的過程中,人始終處于超重狀態(tài)

D. A點,車受到的支持力最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細線OBOC連接小球,OB與豎直方向的夾角為θ OC與輕質(zhì)彈簧AC相連,ACO水平,小球靜止。不計空氣阻力。則

A. 在剪斷OC線后的一小段時間內(nèi),小球做平拋運動

B. 在剪斷OC線后的一小段時間內(nèi),小球從靜止開始做圓周運動

C. 剪斷OB線后,小球從O點至A點正下方的運動過程中,小球機械能先增加后減少

D. 剪斷OB線后的一小段時間內(nèi),小球先豎直向下做直線運動,然后做曲線運動

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