如圖所示，光滑的曲面軌道的水平出口跟停在光滑水平面上的平板小車的上表面相平，質(zhì)量為m的小滑塊從光滑軌道上某處由靜止開始滑下并滑下平板小車，使得小車在光滑水平面上滑動．已知小滑塊從光滑軌道上高度為H的位置由靜止開始滑下，最終停到板面上的Q點(diǎn)．若平板小車的質(zhì)量為3m．用g表示本地的重力加速度大小，求：

（1）小滑塊到達(dá)軌道底端時的速度大小v0；
（2）小滑塊滑上小車后，平板小車可達(dá)到的最大速度V；
（3）該過程系統(tǒng)產(chǎn)生的總熱量Q．
（1）（2）（3）

試題分析：滑塊滑至Q點(diǎn)時它與小車具有相同速度，這個速度大小為V，則有：
                             
                           

解得


點(diǎn)評：對于多過程問題，需要把握每個過程中守恒狀況，然后列式求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（10分）兩根足夠長的固定的平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面內(nèi)，兩導(dǎo)軌間距為．導(dǎo)軌上面橫放著兩根導(dǎo)體棒PQ和MN，構(gòu)成矩形回路．導(dǎo)體棒PQ的質(zhì)量為m、MN的質(zhì)量為2m，兩者的電阻皆為R，回路中其余部分的電阻可不計．在整個導(dǎo)軌平面內(nèi)都有豎直向上的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．設(shè)兩導(dǎo)體棒均可沿導(dǎo)軌無摩擦地滑行．開始時，棒MN靜止在導(dǎo)軌上，PQ棒以大小為v0的初速度從導(dǎo)軌左端開始運(yùn)動，如圖所示．忽略回路的電流對磁場產(chǎn)生的影響．
 
（1）求PQ棒剛開始運(yùn)動時，回路產(chǎn)生的電流大小．
（2）若棒MN在導(dǎo)軌上的速度大小為時，PQ棒的速度是多大．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

向空中發(fā)射一物體，不計空氣阻力，當(dāng)物體的速度恰好沿水平方向時，物體炸裂為a、b兩塊．若質(zhì)量較小的a塊的速度方向仍沿原來的方向，則(　　)
A．b的速度方向一定與原速度方向相反
B．從炸裂到落地這段時間里，a飛行的水平距離一定比b的大
C．a(chǎn)、b一定同時到達(dá)地面
D．炸裂的過程中，a、b中受到的爆炸力的沖量大小一定相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(1)(4分)下列說法中正確的是        
A．普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
B．光電效應(yīng)、康普頓效應(yīng)說明光具有粒子性
C．α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核是由質(zhì)子和中子組成的
D．天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
(2)(4分)請將下列兩個核反應(yīng)方程補(bǔ)充完整。   
①He +NO +                ②U +nXe +Sr +         

(3)(4分)在2010年溫哥華冬奧會上，首次參賽的中國女子冰壺隊喜獲銅牌，如圖為中國隊員投擲冰壺的鏡頭。假設(shè)在此次投擲中，冰壺運(yùn)動一段時間后以0.4 m/s的速度與對方的靜止冰壺發(fā)生正碰，碰后中國隊的冰壺以0.1 m/s的速度繼續(xù)向前滑行。若兩冰壺質(zhì)量相等，則對方冰壺獲得的速度為        m/s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

質(zhì)量為m＝50kg的人從質(zhì)量為M＝100kg的小船船頭走到船尾。不計阻力，船長為L＝6m，則人相對岸發(fā)生的位移為_______。船相對岸發(fā)生的位移為________。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的A，B兩小車中間夾著一根被壓縮的輕質(zhì)彈簧，用兩手分別控制小車，使之處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說法中正確的是    （       ）
A．兩手同時放開后，兩車的總動量始終為零
B．先放開右手，后放開左手，兩車的總動量守恒
C．先放開左手，后放開右手，兩車的總動量方向向左
D．兩手同時放開，兩車的總動量守恒；兩手先放開，兩車的總動量不守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

甲、乙兩小孩各乘一輛小車在光滑水平面上勻速相向行駛，速度均為6m/s. 甲的車上有質(zhì)量為m=1kg的小球若干個，甲和他的車及所帶小球的總質(zhì)量為M1=50kg，乙和他的車總質(zhì)量為M2＝30kg. 現(xiàn)為避免相撞，甲不斷地將小球以相對地面16.5m/s的水平速度拋向乙，且被乙接住. 假設(shè)某一次甲將小球拋出且被乙接住后剛好可保證兩車不相撞，此時：
（1）兩車的速度大小各為多少？
（2）甲總共拋出了多少個小球？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（1）下面列出的是一些核反應(yīng)方程
        其中（  ）
A．X是質(zhì)子，Y是中子，Z是正電子B．X是正電子，Y是質(zhì)子，Z是中子
C．X是中子，Y是正電子，Z是質(zhì)子D．X是正電子，Y是中子，Z是質(zhì)子
（2）(10分)如圖2所示，質(zhì)量M＝4 kg的滑板B靜止放在光滑水平面上，其右端固定一根輕質(zhì)彈簧，彈簧的自由端C到滑板左端的距離L＝0.5 m，這段滑板與木塊A(可視為質(zhì)點(diǎn))之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，而彈簧自由端C到彈簧固定端D所對應(yīng)的滑板上表面光滑．小木塊A以速度v0＝10 m/s由滑板B左端開始沿滑板B表面向右運(yùn)動．已知木塊A的質(zhì)量m＝1 kg，g取10 m/s2.求：

(1)彈簧被壓縮到最短時木塊A的速度；
(2)木塊A壓縮彈簧過程中彈簧的最大彈性勢能．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

雨滴在穿過云層的過程中，不斷與漂浮在云層中的小水珠相遇并結(jié)合為一體，其質(zhì)量逐漸增大。現(xiàn)將上述過程簡化為沿豎直方向的一系列碰撞。已知雨滴的初始質(zhì)量為，初速度為，下降距離后與靜止的小水珠碰撞且合并，質(zhì)量變?yōu)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/20140824151317836362.png" style="vertical-align:middle;" />。此后每經(jīng)過同樣的距離后，雨滴均與靜止的小水珠碰撞且合并，質(zhì)量依次為、．．．．．．（設(shè)各質(zhì)量為已知量）。不計空氣阻力。
(1)若不計重力，求第次碰撞后雨滴的速度；
(2)若考慮重力的影響，
ａ．求第１次碰撞前、后雨滴的速度和；
ｂ．求第ｎ次碰撞后雨滴的動能

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同步練習(xí)冊答案