【題目】如圖所示，壓縮的輕彈簧將金屬塊卡在矩形箱內(nèi)，在箱的上頂板和下底板均安有壓力傳感器，箱可以沿豎直軌道運動。當(dāng)箱靜止時，上頂板的傳感器顯示的壓力F1=2N，下底板傳感器顯示的壓力F2=6N，重力加速度g=10m/s2。下列判斷正確的是（　�。�

A.若加速度方向向上，隨著加速度緩慢增大，F1逐漸減小，F2逐漸增大

B.若加速度方向向下，隨著加速度緩慢增大，F1逐漸增大，F2逐漸減小

C.若加速度方向向上，且大小為5m/s2時，F1的示數(shù)為零

D.若加速度方向向下，且大小為5m/s2時，F2的示數(shù)為零

【答案】C

【解析】

A．若加速度方向向上，在金屬塊未離開上頂板時彈簧的壓縮量不變，則F2不變，根據(jù)牛頓第二定律得

得

知隨著加速度緩慢增大，F1逐漸減小，A錯誤；

B．若加速度方向向下，在金屬塊未離開上頂板時彈簧的壓縮量不變，則F2不變，根據(jù)牛頓第二定律得

得

知隨著加速度緩慢增大，F1逐漸增大，故B錯誤；

C．當(dāng)箱靜止時，有

得

m=0.4kg

若加速度方向向上，當(dāng)F1=0時，由A項分析有

解得

a=5m/s2

故C正確；

D．若加速度方向向下，大小是5m/s2小于重力加速度，不是完全失重，彈簧不可能恢復(fù)原長，則F2的示數(shù)不可能為零，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于正方體的光滑盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑。某同學(xué)拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計，要使在最高點時盒子與小球之間恰好無作用力，則（ ）

A.該盒子做圓周運動的向心力一定恒定不變

B.該盒子做勻速圓周運動的周期一定等于2

C.盒子在最低點時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>mg

D.盒子在與O點等高的右側(cè)位置時，小球?qū)凶拥淖饔昧Υ笮〉扔?/span>mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了做好疫情防控工作，小區(qū)物業(yè)利用紅外測溫儀對出入人員進行體溫檢測。紅外測溫儀的原理是：被測物體輻射的光線只有紅外線可被捕捉，并轉(zhuǎn)變成電信號。圖為氫原子能級示意圖，已知紅外線單個光子能量的最大值為1.62eV，要使氫原子輻射出的光子可被紅外測溫儀捕捉，最少應(yīng)給處于激發(fā)態(tài)的氫原子提供的能量為（　�。�

A.10.20eVB.2.89eVC.2.55eVD.1.89eV

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，“神州”系列航天飛船返回艙返回地面的示意圖，其過程可簡化為：打開降落傘一段時間后，整個裝置勻速下降，為確保安全著陸，需點燃返回艙的緩沖火箭，在火箭噴氣過程中返回艙做減速直線運動。則（　�。�

A.火箭開始噴氣瞬間返回艙獲得向上加速度

B.火箭開始噴氣瞬間傘繩對返回艙的拉力不變

C.返回艙在噴氣過程中（返回艙質(zhì)量的變化可忽略）機械能在增加

D.返回艙在噴氣過程中處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】自從釣魚島危機以來，我國海監(jiān)漁政船為維護我國領(lǐng)海主權(quán)，奉命赴東海釣魚島海域開始對我國漁船執(zhí)行護漁任務(wù)。我國的一艘漁船正在勻速行駛，到達A處時，船老大突然發(fā)現(xiàn)后側(cè)面不遠處有日本巡邏艦正在向他們靠近，并預(yù)計還有40min就會追上漁船，于是立即向在C處海域執(zhí)行任務(wù)的我國某海監(jiān)漁政船發(fā)出求援信號，我海監(jiān)執(zhí)法人員立即推算出40min后的漁船位置應(yīng)在D處，馬上調(diào)好航向，沿D直線方向從靜止出發(fā)恰好在40min內(nèi)到達D處，假設(shè)艦體受海水的阻力始終不變，該海監(jiān)船以最大速度勻速航行時輪機輸出的總功率為，艦體質(zhì)量為7000噸，海監(jiān)船運動的速度—時間圖象如圖所示，求：

(1)海監(jiān)船走的航線CD的長度；

(2)則在第36分鐘時，輪機通過渦輪對海水的推力為多大？方向如何？

(3)艦船前面35分鐘消耗的能量是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系。實驗時，把數(shù)據(jù)記錄在表格中，數(shù)據(jù)是按加速度大小排列的，第8組數(shù)據(jù)中小車質(zhì)量和加速度數(shù)據(jù)漏記。

(1)該同學(xué)又找到了第8組數(shù)據(jù)對應(yīng)的紙帶以及小車質(zhì)量，紙帶如圖乙所示。已知打點計時器所用交流電的頻率為50Hz，紙帶上標(biāo)出的每兩個相鄰點之間還有4個打出來的點未畫出。請你幫助該同學(xué)求出第8組中的加速度a=______m/s2；

(2)如果要研究加速度與力的關(guān)系，需取表格中______組數(shù)據(jù)（填組號），做a-F圖像；如果要研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，需取表格中______組數(shù)據(jù)（填組號），做a-m圖像。這種研究方法叫做______法。

(3)做出a-m圖像如圖丙所示，由圖像______（填“可以”或“不可以”）判斷a與m成反比。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】均質(zhì)均勻圓環(huán)半徑略大于圓柱體半徑，空間存在垂直于圓柱體表面沿半徑向外的磁場，圓環(huán)所在位置的磁感應(yīng)強度大小為B。圓環(huán)的質(zhì)量為m，半徑為r，給環(huán)以豎直向上的初速度v，圓環(huán)上升最大的高度為H，然后落回拋出點，此過程中（　　）

A.圓環(huán)先有擴張后有收縮趨勢

B.圓環(huán)上升時間比下降時間短

C.圓環(huán)上升過程和下降過程產(chǎn)生的熱量相同

D.圓環(huán)上升過程經(jīng)過位置時的速度有可能大于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一個質(zhì)量為m的剛性圓環(huán)套在豎直固定細桿上，圓環(huán)的直徑略大于細桿的直徑，圓環(huán)的兩邊與兩個相同的輕質(zhì)彈簧的一端相連，輕質(zhì)彈簧的另一端相連在和圓環(huán)同一高度的墻壁上的P、Q兩點處，彈簧的勁度系數(shù)為k，起初圓環(huán)處于O點，彈簧處于原長狀態(tài)且原長為L；將圓環(huán)拉至A點由靜止釋放，OA=OB=L，重力加速度為g，對于圓環(huán)從A點運動到B點的過程中，彈簧處于彈性范圍內(nèi)，下列說法正確的是（　　）

A.圓環(huán)在O點的速度最大

B.圓環(huán)通過O點的加速度等于g

C.圓環(huán)在A點的加速度大小為

D.圓環(huán)在B點的速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】小明想推動家里的衣櫥，但使出了全力也推不動，他便想了個妙招，如圖所示，用A、B兩塊木板，搭成一個底角較小的人字形架，然后往中央一站，衣櫥被推動了．下列說法中正確的是（　�。�

A. 這是不可能的，因為小明根本沒有用力去推衣櫥

B. 這有可能，A板對衣櫥的推力有可能大于小明的重力

C. A、B板的夾角應(yīng)該盡可能小，才能推動衣櫥

D. 這不可能，A板對衣櫥的推力不可能大于小明的重力

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