如圖所示，通過定滑輪懸掛兩個質(zhì)量為m1、m2的物體(m1>m2)，不計繩子和滑輪質(zhì)量、繩子與滑輪間的摩擦。同時靜止釋放兩物體，m1向下運動一段距離的過程中，下列說法中正確的是
A．m1重力勢能的減少量等于m1動能的增加量
B．m1重力勢能的減少量等于m2動能的增加量
C．m1機械能的減少量等于m2機械能的增加量
D．m1機械能的減少量大于m2機械能的增加量
C
本題考查的是對機械能的計算問題，m1向下運動一段距離的過程中，整個系統(tǒng)只有重力做功，機械能守恒，拉力對m1做負功，對m2做正功，m1機械能的減少量等于m2機械能的增加量，C正確；
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，豎直平面內(nèi)固定有一個半徑為R的光滑圓弧軌道，其端點P在圓心0的正上方，另一個端點Q與圓心0在同一水平面上．一只小球(視為質(zhì)點)從Q點正上方某一高度處自由下落．為使小球從Q點進入圓弧軌道后從P點飛出，且恰好又從Q點進入圓弧軌道，小球開始下落時的位置到P點的高度差h應(yīng)該是    (  )
A．RB．R/4
C．3R/2D．無論h是多大都不可能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的物體，由靜止開始下落，由于阻力作用，下落的加速度為g，在物體下落h的過程中，下列說法中正確的是           
A．物體的動能增加了mghB．物體的機械能減少了mgh
C．物體克服阻力所做的功為mghD．物體的重力勢能增加了mgh

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

伽利略的斜面實驗反映了一個重要事實：如果空氣阻力和摩擦力小到可以忽略不計，小球一但沿斜面A滾落，必將準確地終止于斜面B上同它開始點相同高度處，絕不會更高一點，這說明，小球在運動過程中有一個“東西”是不變的，這個“東西”是
A．彈力B．速度
C．動量D．能量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為m的小球．從桌面上豎直拋出，桌面離地高為h．小球能到達的離地面高度為H，            若以桌面為零勢能參考平面，則小球距離地面為H時的重力勢能為              （    ）
A．mgHB．mghC．mg（H＋h）D．mg（H-h）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖6所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止沿斜面下滑，在物體下滑過程中，下列說法正確的是                                (　　)
A．物體的重力勢能減少，動能增加
B．斜面的機械能不變
C．斜面對物體的作用力垂直于接觸面，不對物體做功
D．物體和斜面組成的系統(tǒng)機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(2011年江蘇鹽城模擬)如圖4－3－11甲所示，豎直平面內(nèi)的光滑軌道由直軌道AB和圓軌道BC組成，小球從軌道AB上高H處的某點由靜止滑下，用力傳感器測出小球經(jīng)過圓軌道最高點C時對軌道的壓力為F，并得到如圖乙所示的壓力F隨高度H的變化關(guān)系圖象．(小球在軌道連接處無機械能損失，g＝10 m/s2)求：

圖4－3－11
(1)小球從H＝3R處滑下，它經(jīng)過最低點B時的向心加速度的大��；
(2)小球的質(zhì)量和圓軌道的半徑．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖為某探究活動小組設(shè)計的節(jié)能運輸系統(tǒng)．斜面軌道傾角為30°，質(zhì)量為M的木箱與軌道的動摩擦因數(shù)為.木箱在軌道頂端時，自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱，然后木箱載著貨物沿軌道無初速度滑下，當輕彈簧被壓縮至最短時，自動卸貨裝置立刻將貨物卸下，然后木箱恰好被彈回到軌道頂端，再重復上述過程．下列選項正確的是(　　)
A．m＝M
B．m＝2M
C．木箱不與彈簧接觸時，上滑的加速度大于下滑的加速度
D．在木箱與貨物從頂端滑到最低點的過程中，減少的重力勢能全部轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢能

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列運動過程中，物體機械能守恒的是 （   ）
A．做豎直上拋運動的物體B．被勻速吊起的集裝箱
C．光滑曲面上自由運動的物體D．在粗糙水平面上運動的物體

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同步練習冊答案